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關(guān)于好習(xí)慣的名言名句160句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理，提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？以下是小編整理的關(guān)于好習(xí)慣的名言名句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。——佚名
2、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——薩克雷
3、做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——Aristotle
4、積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。——葉圣陶
5、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
6、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。 ——巴金
7、良好習(xí)慣是健康人格之基。——孫云曉
8、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。——烏申斯基
9、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 —— 愛(ài)默生
10、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
11、好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。 ——烏申斯基
12、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。——洛克
13、好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。——蘇格拉底
14、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。——佩利
15、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。——莎士比亞
16、從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫，這正是人生的一大哀。——（英）毛姆
17、養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣
18、養(yǎng)成傾聽(tīng)別人的好習(xí)慣
19、養(yǎng)成雙手遞送物品的好習(xí)慣
20、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣
21、養(yǎng)成不隨地亂扔雜物的好習(xí)慣
22、養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣
23、養(yǎng)成自己整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣
24、養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣
25、養(yǎng)成自我反省的好習(xí)慣
26、養(yǎng)成言出必行的好習(xí)慣
27、養(yǎng)成每天閱讀一頁(yè)智慧小故事的好習(xí)慣
28、養(yǎng)成根據(jù)制定的計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣
29、養(yǎng)成整理錯(cuò)題集的好習(xí)慣
30、養(yǎng)成每周寫(xiě)札記的好習(xí)慣
31、養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣
32、養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣
33、養(yǎng)成勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣
34、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真的好習(xí)慣
35、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行不磨蹭的好習(xí)慣
36、養(yǎng)成做好課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣
37、養(yǎng)成做事講求效率的好習(xí)慣
38、養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣
39、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
40、養(yǎng)成按秩序排隊(duì)的好習(xí)慣
41、養(yǎng)成公共場(chǎng)所保持肅靜的好習(xí)慣
42、養(yǎng)成右行禮讓的好習(xí)慣
43、養(yǎng)成進(jìn)辦公室或他人房間先敲門(mén)的好習(xí)慣
44、養(yǎng)成離家回家向家長(zhǎng)打招呼的好習(xí)慣
45、養(yǎng)成三思后行的好習(xí)慣
46、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
47、養(yǎng)成主動(dòng)親近周?chē)瑢W(xué)的好習(xí)慣
48、養(yǎng)成主動(dòng)幫助他人解決困難的好習(xí)慣
49、養(yǎng)成寬容他人缺點(diǎn)的好習(xí)慣
50、養(yǎng)成不背后談?wù)撍说暮昧?xí)慣
51、養(yǎng)成夸獎(jiǎng)別人優(yōu)點(diǎn)的好習(xí)慣
52、養(yǎng)成與他人分享成果的好習(xí)慣
53、養(yǎng)成聽(tīng)取不同意見(jiàn)的好習(xí)慣
54、養(yǎng)成和同學(xué)互相研究獲取答案的好習(xí)慣
55、養(yǎng)成從多個(gè)角度思考問(wèn)題的好習(xí)慣
56、養(yǎng)成與同學(xué)分工協(xié)作完成任務(wù)的好習(xí)慣
57、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)
58、積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣
59、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，奠基幸福人生
60、播種習(xí)慣，塑造健康人生
61、播下一種行為，收獲一種習(xí)慣
62、告別陋習(xí)，樹(shù)文明新風(fēng)
63、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
64、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習(xí)，從我做起
65、告別不良習(xí)慣，倡揚(yáng)良好行為
66、習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣終身受其益，壞習(xí)慣終身受其累。
67、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
68、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。
69、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
70、好的習(xí)慣讓人立于不敗之地，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。
71、一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
72、播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
73、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約〃凱恩斯
74、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金
75、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約〃凱恩斯
76、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金
77、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。——作者：奧古斯丁
78、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。——作者：莎士比亞
79、人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸！髡撸菏挷{
80、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 ------培根
81、在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧. ------托〃布〃里德
82、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們最終無(wú)法弄斷它。 ------梅茵
83、許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途----（濟(jì)慈
84、拴慣了的狗，不能帶去打獵（柯?tīng)柨俗巫澹?/p>
85、習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服（坎普滕的托馬斯）
86、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子，習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代（伊拉斯謨）
87、一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）
88、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。——英國(guó)作家薩克雷
89、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了------奧古斯丁
90、良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
91、多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力
92、葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。”好習(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!
93、好習(xí)慣是開(kāi)啟成功、財(cái)富的鑰匙。
94、蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷增值，而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。”
95、每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情，這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則，它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。----巴爾扎克
96、習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明，習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者，要抓好這個(gè)根本。
97、養(yǎng)成教育，是學(xué)生受益一生的教育!
98、培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生。
99、活到老學(xué)到老。從周?chē)说纳砩蠈W(xué)習(xí)。
100、邁克?默多克說(shuō)：“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
101、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問(wèn)的習(xí)慣愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
102、不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。
103、一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息，一個(gè)壞習(xí)慣，一輩子償還它的債務(wù)。
104、起初我們?cè)斐闪?xí)慣，后來(lái)習(xí)慣造就了我們。王爾德
105、習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。------卡萊爾
106、一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來(lái)會(huì)變本加厲。巴爾扎克
107、習(xí)慣是行為的女兒，不過(guò)女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親，并按母親的模樣生下自己的女兒，不過(guò)更漂亮，更幸運(yùn)了。——杰?泰勒
108、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。——烏申斯基
109、自己能做的事決不要麻煩別人。
110、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，人就一輩子不寂寞，關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣，人一輩子不知所措。
111、良好習(xí)慣成就美麗人生。
112、你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息，要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。----烏申斯基。
113、習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。----曼恩
114、人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸?---蕭伯納
115、在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。----托?布?里德
116、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。----佩利
117、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此。----沃維納格
118、習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。
119、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi)，不相混雜。----威?詹姆斯
120、卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。----亞里士多德
121、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。----莎士比亞
122、在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。------托?布?里德
123、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭.好習(xí)慣常常讓人受益終生。
124、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。----烏納穆諾
125、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。----華茲華斯
126、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
127、壞習(xí)慣像餅子，碎了比保存起來(lái)好。英國(guó)
128、今日能做的事決不推至明日。
129、當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十然后再說(shuō)話;假如怒火中燒，那就數(shù)到一百。
130、良好習(xí)慣是健康人格之基。----孫云曉
131、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。----孫云曉
132、壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn)，別人都看得見(jiàn)，他自己看不見(jiàn)。
133、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程，這是人類(lèi)生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。
134、讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
135、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)-----薩克雷
136、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生------培根
137、良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。
138、一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣，然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變，這就是習(xí)慣的力量。
139、習(xí)慣沒(méi)有法律那樣明智，可它們往往更盛行。
140、習(xí)慣如果不加抗拒，很快變成必需品。
141、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
142、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
143、習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。
144、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子，習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。
145、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
146、一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息，一個(gè)壞習(xí)慣，一輩子償還它的債務(wù)。
147、良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
148、壞習(xí)慣像餅子，碎了比保存起來(lái)好。
149、習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。
150、堅(jiān)持才有習(xí)慣，習(xí)慣在于堅(jiān)持。
151、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。
152、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。
153、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
154、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。
155、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程，這是人類(lèi)生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。
156、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，人就一輩子不寂寞，關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣，人一輩子不知所措。
157、一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人。
158、習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。
159、做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
160、習(xí)慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺(jué)不到，但一當(dāng)感覺(jué)到了，它已是牢不可摧的了。
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