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將進(jìn)酒 教學(xué)設計(人教版高二選修)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

目標可定為:

1.誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內容。

2.把握作者形象,理解李白貌似消極行樂(lè )實(shí)則渴望入世的復雜情感。

3.探究詩(shī)歌的熱情,體會(huì )詩(shī)歌的浪漫主義色彩,走近詩(shī)人李白。

重難點(diǎn):

1.誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內容。

2.把握作者形象,理解李白貌似消極行樂(lè )實(shí)則渴望入世的復雜情感。

教學(xué)過(guò)程:

一.導入新課

酒是上天賜給人類(lèi)的一種神奇液體,“天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應無(wú)酒泉。天地既愛(ài)酒,愛(ài)酒不愧天”;酒也是一種文化和歷史的載體,品酒,猶如品味一段醇厚的歷史風(fēng)云,親歷一段浩瀚的文化旅程……余光中這樣形容李白“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐”,杜甫在《飲中八仙歌》中這樣寫(xiě)道:“李白斗酒詩(shī)百篇,長(cháng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。” 那么,李白是如何使他的酒和他的詩(shī)完美地結合在一起的呢?《將進(jìn)酒》也許可以為我們解答-二。今天我們就來(lái)學(xué)習一首李白的佳作:《將進(jìn)酒》。

二.了解背景。用多媒體課件展示以下相關(guān)知識:

《將進(jìn)酒》是樂(lè )府舊題,多以飲酒放歌為內容。李白這首詩(shī)雖用了舊題,卻能跳出前人窠臼,自創(chuàng )新意,把飲酒和對現實(shí)的批判結合起來(lái)。

唐玄宗天寶三年(公元744年),詩(shī)人被排擠出長(cháng)安后,又重新踏上了云游祖國山河的漫漫旅途。這首詩(shī)大約作于唐玄宗天寶十一年,距詩(shī)人離開(kāi)長(cháng)安已達八年之久。當時(shí)唐玄宗耽于女色,將政事交給奸相李林甫和楊國忠,官場(chǎng)一片黑暗,社會(huì )腐敗到了無(wú)以復加的地步。詩(shī)人對此極為不滿(mǎn),但他又無(wú)力改變這種狀況。當時(shí),他跟好朋友岑勛應邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家。三個(gè)好朋友登高飲酒,詩(shī)人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣。

三.讀出詩(shī)韻

1.自由讀,讀準字音,讀準節奏,體會(huì )詩(shī)歌的韻律美。

2.指名讀,教師進(jìn)行指導示范。

3.聽(tīng)朗讀錄音,把握詩(shī)歌的情感基調。

四.品出詩(shī)情

(1)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

你難道沒(méi)有看見(jiàn),洶涌奔騰的黃河之水,有如從天上傾瀉而來(lái)?它滾滾東去,奔向大海,永遠不會(huì )回還。你難道沒(méi)有看見(jiàn),在高堂之上對著(zhù)明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā)?早晨還是滿(mǎn)頭青絲,傍晚卻變得如雪一般。

天上來(lái):這是一種浪漫主義寫(xiě)法,極言黃河源頭之高遠。極寫(xiě)人生短暫,要及時(shí)行樂(lè )。作品起筆即感嘆時(shí)光流逝,一去不復返,人很快就會(huì )由年輕變?yōu)樗ダ稀?稍?shī)人卻以黃河之水一瀉萬(wàn)里的流勢形象來(lái)比喻,使人感到其奔騰咆哮之氣勢,給人一種奔放豪邁的感受。而悲嘆人生之短暫,則以滿(mǎn)頭青絲“暮成雪”這一形象來(lái)生動(dòng)表現。顯得更加形象鮮明。因時(shí)光流失快,人生也是瞬息,所以不要辜負良辰美景,有興致的時(shí)候應該及時(shí)飲酒盡情行樂(lè )。

(2)天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。

這句筆鋒一轉,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。”這雖然是詩(shī)人的自我安慰之詞,但不難看出,詩(shī)人一方面并不甘心就在這種及時(shí)行樂(lè )中虛度自己短暫的一生,他相信,將來(lái)一定會(huì )有所作為。及時(shí)行樂(lè ),只不過(guò)是為了解脫有志不得施展的苦悶與憂(yōu)愁。

烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯。岑夫子、丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。

烹羊宰牛姑且盡情享樂(lè ),今日相逢,我們真應該干他三百杯。岑夫子,丹丘生,請快快喝酒,不要停。我為你唱一首歌,請你們側耳為我細細聽(tīng)。在鐘鼓齊鳴中享受豐美食物的豪華生活并不值得珍貴,但愿永遠沉醉不愿清醒。自古以來(lái)那些圣賢無(wú)不感到孤獨寂寞,唯有寄情美酒的人才能留下美名。

寫(xiě)痛飲狂歌,但又表現出不慕功名富貴,憤世嫉俗的精神。“烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯”,描繪的是痛飲,充滿(mǎn)的是豪氣。“且為樂(lè )”,即暫且以酒作樂(lè ),表明詩(shī)人決意要把憂(yōu)愁和煩惱暫且放下,勉強“為樂(lè )”,由此可見(jiàn),豪飲之中蘊含著(zhù)極大的憂(yōu)憤。“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽(tīng)。”前一句是提醒朋友快快盡情干杯,后一句是提示朋友傾聽(tīng)我的激憤之言。什么樣的激憤之言呢?“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”前一句表現出詩(shī)人不慕富貴,藐視功名利祿;后一句將“古來(lái)圣賢”與“飲者”做比,進(jìn)一步否定了功名與富貴,在痛飲狂歌之中表現出一種“浮云富貴,糞土王侯”的氣概。

陳王昔時(shí)宴平樂(lè ),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián),徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。

陳王曹植過(guò)去曾在平樂(lè )觀(guān)大擺酒宴,即使一斗酒價(jià)值十千也在所不惜,恣意暢飲。主人啊,你為什么說(shuō)錢(qián)已經(jīng)不多,快快去買(mǎi)酒來(lái)讓我們一起喝個(gè)夠。牽來(lái)名貴的五花馬,取出價(jià)錢(qián)昂貴的千金裘,統統用來(lái)?yè)Q美酒,讓我們共同來(lái)消散這千年萬(wàn)載也消散不盡的愁情。

寫(xiě)要以盡情飲酒來(lái)消散心中的憂(yōu)愁,同時(shí)又表現了在黑暗現實(shí)中的苦悶。“陳王昔時(shí)宴平樂(lè ),斗酒十千恣歡謔”一句中,詩(shī)人以曹植受其兄曹丕排擠迫害而抑郁不得志自況。曹植當年為了排解心中不快能不惜美酒昂貴,自己為什么要怕花錢(qián)呢?只官盡情地痛飲吧!這里一個(gè)“何為”,一個(gè)“徑須”,充分表現了詩(shī)人不惜一切只須痛飲的情景。這不惜一切痛飲,更加突出了詩(shī)人心中無(wú)可排解的愁苦。在“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁”一句里,詩(shī)人不惜一切代價(jià)買(mǎi)酒痛飲的情狀與氣概,更能看出其心中愁苦至極。詩(shī)人以一個(gè)“愁” 字結束全篇,更加有力地突現了作品的主題。

總結:

1.從這首詩(shī)中,你讀出了一個(gè)怎樣的李白?說(shuō)出你的依據。(引導學(xué)生把握作者情感的變化)

明確:悲傷的李白--君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。(人生短暫)君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。(懷才不遇)

自信的李白--天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。

快樂(lè )的李白--人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。(美酒盛宴)

豪放的李白--烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯。(美酒盛宴)

憤激的李白--鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞(懷才不遇)惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè ),斗酒十千恣歡謔。

狂放的李白--主人何為言少錢(qián),徑須沽取對君酌。(反客為主勸酒)五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒。

通過(guò)分析我們發(fā)現,這首詩(shī)是以作者情感的變化為線(xiàn)索的:悲傷--快樂(lè )--憤激--狂放,全詩(shī)的主基調是憤激。

學(xué)生齊讀這首詩(shī),注意讀出情感。

2.在這首詩(shī)中,李白到底有哪些愁呢?請同學(xué)們再讀詩(shī)歌,從具體詩(shī)句中說(shuō)出你體悟到的是何種愁情?并說(shuō)說(shuō)你的理由。(注意聯(lián)系李白寫(xiě)作這首詩(shī)的年齡、生活背景、人生遭遇以及人生理想)

明確:人生短暫之愁;懷才不遇之愁;圣賢寂寞之愁。

3.好友相聚,本來(lái)是人生快事,宴逢知己,應把酒言歡,李白卻為何有違常情,不喜反愁呢?

李白于公元744年,賜金放還,離開(kāi)長(cháng)安。本詩(shī)寫(xiě)于公元752年,已距流放當時(shí)8年之久,本來(lái)夢(mèng)想未滅,只是“且放白鹿青崖間”,李白相信自己總有一天還會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”的,但韶光易逝,人生易老,垂暮之年的李白,發(fā)現昔日的夢(mèng)想離自己愈來(lái)愈遠了,卻無(wú)可奈何,怎么不愁思滿(mǎn)懷呢?

全詩(shī)圍繞一個(gè)愁字展開(kāi),作者因愁而悲嘆人生短暫,因愁而縱酒作樂(lè ),因愁而慷慨憤激壯志難酬、圣賢寂寞,也因愁而癲狂失態(tài),真是怎一個(gè)“愁”字了得。

齊讀全詩(shī)。

五.悟出詩(shī)味

李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人,這首詩(shī)也充分體現了豐富的浪漫主義色彩。哪些詩(shī)句對此有所體現?(重在引導學(xué)生體會(huì )詩(shī)歌中運用的手法:夸張、比喻、起興等)

 

惜緣

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