《社戲》是魯迅先生于一九二二年十月創(chuàng )作的一個(gè)短篇小說(shuō)，也是初中語(yǔ)文教材的傳統課文。作者以飽含深情的筆觸，描寫(xiě)了“我”十一二歲時(shí)隨母親歸省平橋村時(shí)的一段生活經(jīng)歷，刻畫(huà)了一群農家少年朋友形象,表現了勞動(dòng)人民淳樸 、善良 、友愛(ài)、 無(wú)私的美好品德,展現了農村自由天地中充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的兒童生活畫(huà)卷,表達了作者對勞動(dòng)人民的深厚感情和對美好生活的向往。徜徉其中，細加品味，深為其字里行間所凸顯出的景物美、人情美和故事美而陶醉，現不揣淺陋，略作探究。
美的景物
成功的景物描寫(xiě)是這篇作品具有永久魅力的因素之一。作者懷著(zhù)對江南水鄉獨特的情愫，運用白描的手法，調動(dòng)多種感官，為我們描繪出一幅幅恬靜而動(dòng)人的水鄉畫(huà)面。
1.月夜行船圖：
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里。
那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò)，還看見(jiàn)破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過(guò)了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。
在這幾段文字里，魯迅不惜筆墨，從視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度，描繪出了一幅清香與水汽相溶、月色與草色交輝、動(dòng)靜相宜、意境優(yōu)美的夜景圖。在這幅圖畫(huà)中，無(wú)論是兩岸的豆麥，還是河底的水草，亦或是宛轉、悠揚的橫笛和星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火，都富有江南水鄉的韻致，充滿(mǎn)了江南水鄉的特色，而且有情有景，情景交融，相得益彰，自然、安詳而又諧美。
2.午夜歸航圖
月還沒(méi)有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿(mǎn)被紅霞罩著(zhù)了。吹到耳邊來(lái)的又是橫笛，很悠揚……
在這段景物描寫(xiě)中，明月高懸中天，月光格外皎潔，戲臺燈光閃爍，橫笛宛轉悠揚。作者雖然只訴諸于視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)感官來(lái)寫(xiě)月色與橫笛，但其景聲色俱備，聲色俱佳，祥和而又靜謐；尤其值得欣賞的是作者在生動(dòng)形象的描寫(xiě)中浸入了自己的情感，融進(jìn)了豐富而又美妙的想象，淋漓盡致地抒發(fā)出了對社戲的留戀之情，讀來(lái)令人回味無(wú)窮。
美的人情
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，的確，《社戲》中對人情民風(fēng)的敘寫(xiě)無(wú)一不浸潤著(zhù)作者真摯的感情，彰顯出令人神往的淳樸溫厚的人情美，充滿(mǎn)了兒童生活的情趣美。
1.人情美
和我一同玩的是許多小朋友，因為有了遠客，他們也都從父母那里得了減少工作的許可，伴我來(lái)游戲。在小村里，一家的客，幾乎也就是公共的。我們年紀都相仿，但論起行輩來(lái)，卻至少是叔子，有幾個(gè)還是太公，因為他們合村都同姓，是本家。然而我們是朋友，即使偶而吵鬧起來(lái)，打了太公，一村的老老少少，也決沒(méi)有一個(gè)會(huì )想出“犯上”這兩個(gè)字來(lái)，而他們也百分之九十九不識字。
因為“我”是遠客，所以父母們特意許可減少小朋友們的日常事務(wù)“伴我來(lái)游戲”；因為“我”是遠客，所以偶爾吵鬧動(dòng)手相毆，全村老少不會(huì )想到“犯上”；而且“一家的客，幾乎也就是公共的”，水鄉村民熱情、好客的形象躍然紙上，多么淳樸的民風(fēng)啊！其實(shí)，文中所寫(xiě)的人情之美遠不止于斯，后文寫(xiě)到的小伙伴們釣來(lái)的蝦最終歸我吃、想辦法陪“我”一同去看社戲、看戲過(guò)程中熱情地替“我”買(mǎi)豆漿、為“我”倒水喝，偷豆煮給“我”吃以及六一公公送豆等情節也都蘊含著(zhù)淳樸、熱情、好客的人情之美。
2.情趣美
我們每天的事情大概是掘蚯蚓，掘來(lái)穿在銅絲做的小鉤上，伏在河沿上去釣蝦。蝦是水世界里的呆子，決不憚?dòng)昧俗约旱膬蓚�(gè)鉗捧著(zhù)鉤尖送到嘴里去的，所以不半天便可以釣到一大碗。這蝦照例是歸我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因為高等動(dòng)物了的緣故罷，黃牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也總不敢走近身，只好遠遠地跟著(zhù)，站著(zhù)。這時(shí)候，小朋友們便不再原諒我會(huì )讀“秩秩斯干”，卻全都嘲笑起來(lái)了。
這段文字擷取了平橋村這片“樂(lè )土”上的兩件樂(lè )事：釣蝦與放牛。先看“釣蝦”，釣蝦前的準備工作充滿(mǎn)了情趣--“掘蚯蚓，掘來(lái)穿在銅絲做的小鉤上”，釣蝦的動(dòng)作充滿(mǎn)了情趣--“伏在河沿上”，蝦的情態(tài)也充滿(mǎn)了情趣--“用了自己的兩個(gè)鉗捧著(zhù)鉤尖送到嘴里去”，釣蝦的結果更是富有情趣--“不到半天便可以釣到一大碗”。再看“放牛”， “黃牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也總不敢走近身，只好遠遠地跟著(zhù)，站著(zhù)。這時(shí)候，小朋友們便不再原諒我會(huì )讀“秩秩斯干”，卻全都嘲笑起來(lái)了”，這樣的描寫(xiě)氤氳著(zhù)了水鄉濃濃的生活氣息，充滿(mǎn)了兒童獨有的生活情趣。
美的故事
《社戲》的故事情節很簡(jiǎn)單，根本說(shuō)不上驚心動(dòng)魄或扣人心弦，只是敘寫(xiě)了“我”十一二歲隨母親歸省平橋村時(shí)看社戲的一段生活經(jīng)歷，整個(gè)情節也就由“釣蝦放牛、去看社戲（月夜行船）、觀(guān)看社戲、歸航偷豆”等幾個(gè)生活片段構成，然而其間所描繪出的水鄉獨特的夜間風(fēng)光，所蘊含著(zhù)的兒童生活情趣以及人物身上所具有的淳樸、憨厚、熱情、好客、無(wú)私等中國農民特有的樸實(shí)美，確實(shí)深深地感動(dòng)著(zhù)作者，也深深地感動(dòng)著(zhù)我們廣大讀者，給人以回味悠長(cháng)的深切感受。
總之，《社戲》是一幅帶有水鄉特色的社會(huì )風(fēng)習畫(huà)，是一幅充滿(mǎn)著(zhù)兒童情趣的生活圖，其間令人賞心悅目的水鄉夜景、淳樸敦厚的水鄉風(fēng)情以及委婉動(dòng)人的水鄉故事，確實(shí)值得玩味，也許這正是它經(jīng)久不衰的原因吧。
李兵
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