葉李，杭州人。少有奇質(zhì)，從學(xué)于太學(xué)博士義，補京學(xué)生。會(huì )賈似道復入相，益驕肆自顓，創(chuàng )置公田關(guān)子，其法病民甚，中外毋敢指議。李乃伏闕上書(shū)，攻似道，其略曰：“三光舛錯，宰執之愆。似道繆司臺鼎，變亂紀綱，毒害生靈。”似道大怒，嗾其黨誣李僭用金飾齋匾，鍛煉成獄，竄漳州。
至元十四年，世祖命御史大夫相威行臺江南，且求遺逸，以李姓名上。即授浙西道儒學(xué)提舉。李聞命，欲遁去，而使者致丞相安童書(shū)，有云先生在宋以忠言讜論著(zhù)稱(chēng)簡(jiǎn)在帝心今授以五品秩士君子當隱見(jiàn)隨時(shí)其尚悉心以報殊遇李乃幡然，既至京師，召見(jiàn)披香殿。
時(shí)各道儒司，悉以曠官罷，李因奏曰：“臣欽睹先帝詔書(shū)，當創(chuàng )業(yè)時(shí)，軍務(wù)繁夥，尚招致士類(lèi)。今陛下混一區宇，偃武修文，可不作養人才，以弘治道？各道儒學(xué)提舉及郡教授，實(shí)風(fēng)化所系，不宜罷。請復立提舉司，專(zhuān)提調學(xué)官，課諸生，講明治道，而上其成才者于太學(xué)，以備錄用。可其奏。
是時(shí)，乃顏叛北邊，詔李庭出師討之，而將校多用國人，逡巡退卻。李密啟曰：“兵貴奇，不貴眾，臨敵當以計取。彼既親昵，誰(shuí)肯盡力？徒費陛下糧餉，四方轉輸甚勞。臣前用漢軍列前步戰，而聯(lián)大車(chē)斷其后，以示死斗。彼嘗玩我，必不設備，我以大眾踣之，無(wú)不勝矣。”帝以其謀諭將帥，師果奏捷。
時(shí)淮、浙饑饉，谷價(jià)騰踴，李奏免江淮租稅之半，運湖廣、江西糧十七萬(wàn)石至鎮江，以賑饑民。世祖欲伐交趾，李曰：“軍旅一興，費縻巨萬(wàn)，今山路險巇，深入敵境，萬(wàn)一蹉跌，非所以威示遠人也。”乃止。未幾，卒，年五十一。李自奉甚儉。嘗戒其子曰：“吾世業(yè)儒，甘貧約，汝曹其清慎自持，勿增吾過(guò)。”
（節選自《元史葉李傳》，有刪改）
【注】①阛阓：街道。
10．下列對文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項是（3分）
A．有云／先生在宋／以忠言讜論著(zhù)稱(chēng)／簡(jiǎn)在帝心／今授以五品秩／士君子當隱見(jiàn)隨時(shí)／其尚悉心／以報殊遇／
B．有云先生／在宋以忠言／讜論著(zhù)稱(chēng)／簡(jiǎn)在帝心／今授以五品秩／士君子當隱見(jiàn)／隨時(shí)其尚／悉心以報殊遇／
C．有云／先生在宋／以忠言讜論著(zhù)稱(chēng)／簡(jiǎn)在帝心／今授以五品秩士／君子當隱見(jiàn)／隨時(shí)其尚／悉心以報殊遇／
D．有云先生／在宋以忠言／讜論著(zhù)稱(chēng)／簡(jiǎn)在帝心／今授以五品秩士／君子當隱見(jiàn)隨時(shí)／其尚悉心／以報殊遇／
11．下列對文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內容的解說(shuō)，不正確的一項是（3分）
A．太學(xué)，漢武帝時(shí)期開(kāi)始設立在京師的教育機構，為中央官學(xué)與最高學(xué)府，以后各朝多有沿革。
B．世祖，是皇帝廟號之一。一般作為斷代史開(kāi)創(chuàng )者，或者該王朝承上啟下的有為君主的特定廟號
C．江南，多指長(cháng)江以南的地區，曾被稱(chēng)為“吳越”，是一個(gè)不斷變化的、富有伸縮性的地域概念。
D．京師，本指天子所居之地，后世常用它代指國都或朝廷，也可指駐扎在京畿地區的衛戍部隊。
12．下列對原文有關(guān)內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．葉李不畏權貴，彈劾當朝宰相。他出于對朝廷的忠心，即便對賈似道這樣炙手可熱的高官，也直言上奏，大膽揭發(fā)對方敗壞法紀、荼毒百姓之罪。
B．葉李富于見(jiàn)識，建議重視人才。當各道儒司被撤銷(xiāo)之時(shí)，他及時(shí)上奏，以先帝的治國方略來(lái)說(shuō)明招納儒士、儲備人才的重要性，建議復立提舉司。
C．葉李頗有謀略，深諳用兵之道。他認為將校多與叛軍親近，奮勇不足，不如趁叛軍輕敵，命令步軍在前，聯(lián)車(chē)結隊斷后，用死戰的決心鼓舞士氣。
D．葉李關(guān)心百姓，減輕民眾負擔。因為淮浙年成不好，他向朝廷請求減免半數租稅，調撥糧食賑濟饑民，認為皇帝如果征討交趾會(huì )加重災區的負擔。
13．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。（10分）
（1）似道大怒，嗾其黨誣李僭用金飾齋匾，鍛煉成獄，竄漳州。
（2）吾世業(yè)儒，甘貧約，汝曹其清慎自持，勿增吾過(guò)。
答案：
10.A（根據文意，應如此停頓。）
11.D（“京師”指國都或朝廷，可泛指“天子的軍隊”，但非“駐扎在京畿地區的衛戍部隊”。）
12.D（原文無(wú)“征討交趾會(huì )加重災區的負擔”的內容。）
(10-12題每題3分)
13.（1）賈似道很生氣，唆使他的同黨誣陷葉李超越本分用金子裝飾書(shū)齋匾額，羅織罪名定成案件，把葉李流放到漳州。（5分）
（2）我家世代以讀書(shū)為業(yè)，甘心貧苦節儉。你們要清廉謹慎自重，不要增加我的過(guò)錯。 （5分）
附文言文參考譯文：
葉李，杭州人。年幼時(shí)便有奇異的秉性，隨太學(xué)博士求學(xué)，補為京學(xué)生員。適逢賈似道又入朝作宰相，更加驕橫自專(zhuān)，創(chuàng )立公田紙幣，這辦法坑害百姓很厲害。朝廷內外沒(méi)有人敢指責議論。葉李就到朝廷上書(shū)，指責賈似道。上書(shū)大略說(shuō)：“日月星三光錯亂，是宰相的罪過(guò)。賈似道錯誤管理三公，敗壞法紀，毒害百姓。”賈似道很生氣，唆使他的同黨誣陷葉李超越本分用金子裝飾書(shū)齋匾額，羅織罪名定成案件，把葉李流放到漳州。
至元十四年，世祖命令御史大夫相威在江南設行臺，并訪(fǎng)求遺賢隱士，（相威）把葉李的姓名報上去。（世祖）立即任命葉李擔任浙西道儒學(xué)提舉。葉李聽(tīng)到任命，想逃走，但使者送來(lái)丞相安童的信，上面說(shuō)：“先生在宋朝，以忠正直言聞名，這是皇上所知曉的。現在授給你五品官職，有操行學(xué)識的人應根據時(shí)機決定是隱居還是出仕，希望（你）全心全意，來(lái)報答皇上特別的禮遇。”葉李（這）才醒悟了，到京城后，皇帝在披香殿召見(jiàn)。
當時(shí)，各地儒學(xué)提舉司，都因（朝廷）空著(zhù)職位（的舉措而）被廢除了。葉李于是奏請說(shuō)：“臣敬觀(guān)先帝的詔書(shū)，（先帝）在創(chuàng )業(yè)時(shí)，軍務(wù)繁多，還（要）收羅讀書(shū)人。現在陛下統一天下，停息武備修明文教，能不培養人才，來(lái)推廣（宣講）治國的政策措施嗎？各地儒學(xué)提舉及各郡教授，實(shí)在關(guān)系到風(fēng)俗教化，不應廢除。請重新設立提舉司，（讓其）專(zhuān)管提拔調用學(xué)官，考核學(xué)生，講明治國方針，并把那些成才的推薦到太學(xué)，來(lái)供選錄任用。”皇上同意了他的奏請。
這時(shí)，乃顏在北部邊境叛亂，詔命李庭出兵討伐他，但將校多數任用蒙古人，（他們）猶猶豫豫退回來(lái)了。葉李秘密上奏說(shuō)：“用兵貴在出奇，不重人多，對敵交戰應當用計謀取勝。他們既然相互親近，誰(shuí)肯用力？白白浪費陛下的糧食軍餉，（而）各地運輸（又）很辛苦。我（請求）用漢軍排在前邊徒步作戰，并連接大車(chē)在步兵后面攔截，來(lái)表明拼死戰斗（的決心）。叛軍先前輕視我們，一定不作防備，我們用大軍（來(lái)）攻打他們，沒(méi)有打不勝的。”皇上把他的計謀曉諭將帥，軍隊果然取得勝利。
當時(shí)淮浙饑荒，糧價(jià)飛漲，葉李奏請免除江淮租稅的一半，調運湖廣、江西的十七萬(wàn)石糧食到鎮江，用來(lái)賑濟饑民。皇上想攻打交趾，葉李說(shuō)：“軍隊一動(dòng)，耗資巨大，現在山路險峻，深入敵人境內，萬(wàn)一失誤，就不是用來(lái)威懾遠方夷人的辦法了。”（皇上）這才作罷。不久，去世，五十一歲。葉李自己生活很儉樸。曾告誡他兒子說(shuō)：“我家世代以讀書(shū)為業(yè)，甘心貧苦節儉。你們要清廉謹慎自重，不要增加我的過(guò)錯。”
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