四川在線(xiàn)-華西都市報
上周六，記者從成都7中國際部獲悉，該校9班學(xué)生高小豐已經(jīng)被全英排名第四的謝菲爾德大學(xué)航空航天專(zhuān)業(yè)“本碩連讀”班錄取。錄取通知書(shū)未到，每年2000英鎊的獎學(xué)金信函卻提前寄來(lái)。讓人嘖嘖稱(chēng)奇的是，這名優(yōu)秀的男孩曾是一個(gè)讓老師和家長(cháng)很頭痛的“問(wèn)題學(xué)生”。
曾經(jīng)：“問(wèn)題學(xué)生”成績(jì)下滑
不茍言笑的高小豐臉上帶著(zhù)與年齡不相符的穩重，“好內向啊！”攝影記者逗了半天，他才勉強擠出一絲羞澀的笑容。他爸爸“揭露”，別看現在這樣，他以前可是讓老師、家長(cháng)非常頭痛的“問(wèn)題學(xué)生”。
從小就很有主見(jiàn)的高小豐，小學(xué)五六年級時(shí)，還獲得過(guò)奧賽三等獎，是班上有名的“數學(xué)王”。不過(guò)上初中后，由于忘帶作業(yè)、遲到、上課說(shuō)小話(huà)等問(wèn)題，高小豐經(jīng)常受到老師難聽(tīng)的責罵、罰站、請家長(cháng)等處罰這讓倔強的他感覺(jué)和老師“處不好”，干脆“破罐子破摔”，后來(lái)索性不做作業(yè)、不聽(tīng)講。高中，厭學(xué)情緒達到頂點(diǎn)。“老師憑什么認為自己永遠是對的？”“老師和學(xué)生為什么不能平等相處？”“在課堂上XX老師就知道把教案抄一遍，換成我也能教書(shū)！”這些問(wèn)題環(huán)繞在高小豐的頭腦里，讓他覺(jué)得老師就是專(zhuān)門(mén)“壓迫”學(xué)生的，于是成績(jì)一落千丈，成為班上倒數一二名。
“我當時(shí)特別討厭學(xué)習，喜歡足球、搖滾，還學(xué)著(zhù)打架子鼓，從它們身上我才能找到樂(lè )趣。”高小豐如是說(shuō)。
轉折：父親的決定
對孩子的叛逆，家長(cháng)曾請教過(guò)心理醫生。幸運的是，曾在英國工作過(guò)的爸爸，沒(méi)有單方面地責怪孩子，他耐心分析：“老師和孩子應該互相尊重，但中國的老師更多采用的是諷刺、責罵等手段！可能這就是問(wèn)題的癥結。”他毅然決定，給孩子換一個(gè)教育環(huán)境。
這時(shí)，一件意外的事發(fā)生了---高中老師得知高小豐準備出國，當即就說(shuō)，你還留在班上聽(tīng)課干嘛？自尊心強的高小豐摔門(mén)而出。父親更堅定了決心，立刻為他轉了學(xué)。
新環(huán)境，高小豐發(fā)現一切變了，“這里，老師和學(xué)生是朋友，對學(xué)生的每個(gè)創(chuàng )造性思維都加以鼓勵。不僅教授英語(yǔ)，還教授國外的學(xué)習模式和課程。”為了彌補自己以前所失去的一切，高小豐努力學(xué)習，甚至自動(dòng)請求調到學(xué)習風(fēng)氣最濃的9班。
啟迪：快樂(lè )學(xué)習是關(guān)鍵
曾有人預言高小豐的高中畢業(yè)考試有幾科很可能“掛紅”，他卻以行動(dòng)證明了自己--除英語(yǔ)外，所有科目都是優(yōu)：“接受?chē)H教育后，我的壓迫感少了，和老師的關(guān)系融洽了。參加英語(yǔ)演講比賽，還進(jìn)入前八名。”小豐還專(zhuān)門(mén)參加了外教的雅思培訓班，4個(gè)月后，雅思一舉考得6.5分，口語(yǔ)更高達7分。
今年年初，他向布里斯托、謝菲爾德大學(xué)發(fā)出申請，于是出現了本文開(kāi)頭的一幕。
對留學(xué)，高小豐遠沒(méi)有父母高興，他冷靜而略帶傷感地開(kāi)玩笑：“哎！18歲就要背井離鄉了！我計劃邊讀書(shū)邊打工，人不能一輩子靠父母。對無(wú)聊的事情我會(huì )敷衍，但只要是真正有益，我會(huì )用心去拼！” (記者/謝夢(mèng))
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謝菲爾德大學(xué)
謝菲爾德大學(xué)建于1905年，培養出四位諾貝爾獎獲得者。目前，正與工業(yè)巨頭勞斯萊斯以及英國宇航飛機研究所合作研究項目。該校共有60多個(gè)科系和部門(mén)，擁有900名高素質(zhì)的教師隊伍。該校的大學(xué)本科畢業(yè)生57%達到了最高榮譽(yù)學(xué)位或2：1學(xué)位。它是英國最受海外學(xué)生歡迎的5所大學(xué)之一。
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