長(cháng)沙市雅禮中學(xué) 徐昌才
唐代詩(shī)歌中若論行文的懸念迭現,情節的曲折多變,以及主旨的含蓄蘊藉,我以為,金昌緒的《春怨》和賈島的《尋隱者不遇》最類(lèi)似于微型小說(shuō),作詩(shī)而近于小說(shuō),以小勝多,以點(diǎn)代面,尺幅千里,正如巴爾扎克說(shuō)的“用最小的面積驚人地集中最大量的思想。”這不能不說(shuō)是詩(shī)歌創(chuàng )作的一個(gè)奇跡。下面對這兩首詩(shī)的特點(diǎn)稍作分析。
金昌緒的《春怨》是這樣寫(xiě)的:“打起黃鶯兒,莫叫枝上啼,啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。”這首詩(shī)四句20個(gè)字,寫(xiě)得懸念迭現,波瀾起伏。首句點(diǎn)明綠楊枝頭,黃鶯宛轉,本來(lái)黃鶯不論從形體的玲瓏小巧,輕盈自由,還是從歌聲的清脆響亮,悅耳動(dòng)心來(lái)看都是人們熱愛(ài)、歌詠的對象,可是女主人公卻非要“打起”它,趕跑它,這是何故?第二句“莫叫枝上啼”,回答了首句的問(wèn)題,原來(lái)是不要讓它在不該啼叫的時(shí)候啼叫。這一聲又一聲的啼叫在女主人公聽(tīng)來(lái)絕對不是悅耳動(dòng)心,而是讓人感到心煩意亂,坐臥不寧。女主人公需要一個(gè)清靜安寧的空間,她心事重重,憂(yōu)心忡忡,那么,她有什么心事呢?她正在做什么呢?第三句“啼時(shí)驚妾夢(mèng)”,直言其事,回答第二句的疑問(wèn),原來(lái)黃鶯的啼叫打擾、驚醒了女主人公的沉沉酣夢(mèng)。此夢(mèng)如此深沉,如此重要嗎?都快天亮了,該是夢(mèng)醒起床的時(shí)候了,女主人公何以如此癡迷眷巒,沉迷(醉)不醒?她到底夢(mèng)見(jiàn)了什么呢?第四句“不得到遼西”點(diǎn)明答案,原來(lái)她正心馳神往,夢(mèng)飛遼西。遼西是遙遠的邊地,她的什么人在遼西?和她是什么關(guān)系?他又為什么背井離鄉,遠走遼西?一切盡在不言中,留給讀者去想象,去回味。詩(shī)歌四句,只說(shuō)一事,卻不一語(yǔ)道破,一目了然,而是層次重疊,極盡曲折之妙,好似抽蕉剝筍,剝去一層還有一層。讀來(lái)扣人心弦,引人入勝,這正是小說(shuō)的筆法寫(xiě)詩(shī)的效果。
賈島的《尋隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在皮山中,云深不知處。”詩(shī)歌本來(lái)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的問(wèn)答片斷,卻寫(xiě)得含蓄曲折,巧妙別致,寓問(wèn)于答,意趣橫筆,懸念迭現。“松下問(wèn)童子”,必有所問(wèn),問(wèn)語(yǔ)全省,只從下句童子所答“言師采藥去”可以想見(jiàn)問(wèn)的大概貌是“師往何處去”。接著(zhù)又把“采藥于何處”這問(wèn)句省略掉,而以“只在此山中”的童子答辭,把問(wèn)句隱括在內。最后一句“云深不知處”,又是童子答復對方采藥究竟在山前,山后,山頂,山腳的問(wèn)題。明三問(wèn)三答,須用六句方能表達完整,賈島采用了寓問(wèn)于答,以答代問(wèn)的手法,以精言妙語(yǔ)20字表達,真是含蓄得深奧,簡(jiǎn)潔得可以!此外,此詩(shī)三問(wèn)三答,逐層深入,感情表達,曲折起伏,也是值得細細品味的。“松下問(wèn)童子”時(shí),問(wèn)者心情輕快,滿(mǎn)懷希望;“言師采藥去”,答非所想,心生失望;“只在此山中”,在失望中又萌生一線(xiàn)希望;及至最后一答:“云深不知處”,就悵然若失,無(wú)可奈何了。問(wèn)者感情曲折變化,起伏跌宕,突出了他對友人(隱者)的仰慕和向往。
綜上所述,寫(xiě)詩(shī)像寫(xiě)小小說(shuō)一樣,注重起承轉合,注重懸念沒(méi)置,情節變化和人物刻給。從而使詩(shī)歌具有一種尺水興波,尺幅千里的表達效果,賈島和金昌緒的確是詩(shī)中高手,而這樣的詩(shī)中精品也更值得我們與小說(shuō)比較而讀。
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