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《泰坦尼克號》教學設(shè)計 教案教學設(shè)計

發(fā)布時間:2016-8-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 《泰坦尼克號》教學設(shè)計

教學目標:1、了解有關(guān)電影劇本的特點。

 2、理解文中所表現(xiàn)出的思想感情。

3、引導(dǎo)學生展開對感情的討論。

教學重點:理解文中表現(xiàn)的思想感情。

教學方式:自主 合作 參與 探究

教學時間:一課時

一、 導(dǎo)語

 同學們,你們知道我國文學史上的一些流傳千古的感人愛情故事嗎?《刑場上的婚禮》中的陳鐵軍和周容,《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉------ 今天,我們要來學習一篇關(guān)于愛情的電影劇本,板書《泰坦尼克號》給同學們提個小要求:希望同學們積極開動腦筋,說真話,暢所欲言,像中央電視臺《實話實說》一樣,你們能做的盡量自已做,行嗎?     

二、 新課教學

a) 放主題曲

b) 請學生說說《泰坦尼克號》的簡要故事情節(jié)。沒看過電影的同學課后練習,整體了解《泰坦尼克號》的內(nèi)容。 

c) 學生 看自讀提示,讀節(jié)選課文內(nèi)容,特別注意人物的行動,對話,體會其中傳達出的豐富內(nèi)容。

i. 電腦打出幾個生字。

ii. 抽生說說電影 劇本的特點,答案由電腦打出。

iii. 理解課文,進行說話練習。

先討論,然后以我喜歡-----------------------(哪些名子,段落,對白)因為-------------------。句式進行練習。

d) 放電影,學生仔細觀看,要看出自已的獨特感受,放完后,學生分組討論,(討論你的獨特感受,或評價羅斯和杰克)每組抽生發(fā)言。

e) 拓展討論。

問:愛情是如此令人陶醉,閃耀出絢麗的人性美光芒,激勵人們奮發(fā)向上,哪如何看待中學生早戀現(xiàn)象呢?

(點撥)老師說:那會影響到學習成績,堅決反對!

   家長說:那會扼殺孩子的前途,讓孩子走向邪路,決不允許!甚至還要采取偷看孩子日記的方式隨時監(jiān)督。

 同學們說:---------

f) 總結(jié)這節(jié)課。

(學生針對這節(jié)課內(nèi)容有什么感受,用一句話總結(jié)。)

最后電腦打出:

愛是一種關(guān)懷

愛是一種奉獻

愛是無私的給與

真情,可以讓人性升華

脆弱也會變得堅強

生命因愛而美麗

三  作業(yè):

思考:人類的愛不僅僅是男女之間的愛情,還有親人之間的親情,朋友之間的友情,人與人之間有許許多多的感情,有人認為愛是一種幸福,有人認為感情是一種交易--------,你認為呢?請以此自選角度,自擬題目,寫一篇情感真摯的作文。播放主題曲。

 

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