河北省平山縣教育局教研室 郭素青
下鄉(xiāng)抽考,因?yàn)椴粫炣?chē),得到了領(lǐng)導(dǎo)特殊的“照顧”,被派到了我縣最邊遠(yuǎn)的學(xué)校,一個(gè)叫“龍窩”,一個(gè)叫“殺虎”。我開(kāi)玩笑說(shuō),我儼然就是一個(gè)孤膽英雄,不是直搗“龍窩”,就是徑入“虎穴”,全縣的藏龍臥虎之地,竟被我一個(gè)弱女子包攬了,只覺(jué)條條壯漢無(wú)顏色,個(gè)個(gè)弱女不禁風(fēng),“不讓須眉”的巾幗豪氣頓生:試看今日之室中,竟是惟我獨(dú)“行“!
把牢騷藏緊,早7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。路途遙遙算什么?權(quán)當(dāng)是免費(fèi)旅行!
好高的山!想當(dāng)年,我被圈在高高圍墻構(gòu)筑的校園之內(nèi),山對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種男性陽(yáng)剛的誘惑。
好美的水!憶往昔,作文作業(yè)象太行王屋二山阻擋著我的出入,水對(duì)我來(lái)說(shuō),就象淘氣的春香和杜麗娘,一不留神,跑到了后花園,那簡(jiǎn)直就是自由和美的所在!
而今,我正在翻過(guò)一道道山,越過(guò)一條條河!想想我昔日的同事正在愚公移山,叩石啃壤,我何苦之有!我簡(jiǎn)直應(yīng)該“放聲歌唱”!
堵車(chē)!堵車(chē)算什么!40多里的地算是白跑了,繞回去,重來(lái)!不過(guò)就是更遠(yuǎn),更艱,更行!
任務(wù)一定要完成!那怕黎明到黃昏!
到“龍窩”小學(xué),人家考試剛結(jié)束,密封條還是濕濕的。校長(zhǎng)弄清了我的“欽差”身份,打開(kāi)封條,我取走了規(guī)定試卷。
徑入“虎穴”吧!中心校長(zhǎng)顯然沒(méi)料到我的到來(lái)。驗(yàn)明“正身”,驅(qū)車(chē)20多分種,到了“殺虎”學(xué)校。在這邊遠(yuǎn)的學(xué)校,有三個(gè)學(xué)校正集中在這兒聯(lián)考。
在這里我見(jiàn)到了全國(guó)模范教師梁中堂。我們一塊對(duì)今年新分配的教師進(jìn)行過(guò)崗前培訓(xùn),最近教育局還集中觀看了河北電視臺(tái)為他專門(mén)錄制的專題片,號(hào)召全縣教師向他學(xué)習(xí),扎根山溝,拼搏奉獻(xiàn)。他來(lái)自我縣最邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里一個(gè)最邊遠(yuǎn)的小學(xué),今天送考來(lái)了,他所在的學(xué)校離這里還有幾十里地。如果按局里的考試時(shí)間,下午1.30考試,考完試,他的學(xué)生就坐不上全天唯一的一趟車(chē)了。所以他們中午不休息,直到考完。
12點(diǎn)了,考試進(jìn)行中。我到考場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,好象有什么似曾相識(shí)。
再到考場(chǎng)的時(shí)候,一條瘦瘦的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃黑的臉引起了我的注意。在哪兒見(jiàn)過(guò)?想起來(lái)了!對(duì),是那個(gè)大學(xué)生!今年我縣對(duì)這幾年畢業(yè)的1000多大學(xué)生進(jìn)行了考試,試講,共錄用了80名。評(píng)委是從別縣聘的。這個(gè)大學(xué)生曾在一個(gè)親戚的引導(dǎo)下,讓我指導(dǎo)過(guò)教案和試講,當(dāng)初這孩子心高氣傲,給我留下了很深的印象。他畢業(yè)三年了,在一所私立學(xué)校教高中,三年了,我縣沒(méi)有對(duì)大專生分配過(guò),這次分配對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)。我縣規(guī)定,新分配的大專生一律到山區(qū)小學(xué)。所以今天我才能在這兒見(jiàn)到他!
他說(shuō),輕易不能回家。坐車(chē)不方便。是啊,專車(chē)都不方便,何況班車(chē)。課間聊了兩句,下一場(chǎng)考試又開(kāi)始了。
返回的途中,我的心重重的。他在私立學(xué)校教高中,可是一個(gè)不錯(cuò)的老師呢,只是因?yàn)樽プ×诉@難得的正式分配的機(jī)會(huì),就來(lái)到了這邊遠(yuǎn)的小學(xué)。
梁中堂今年58歲了,再有兩年就退休了。他在學(xué)習(xí)材料中寫(xiě)到:“我決心扎根山區(qū),不到退休,決不下山!”
這個(gè)孩子多大?23?24 ?25?我弄不清楚。他將來(lái)是不是還下山,我也不清楚。
我想起了上午在另一個(gè)學(xué)校的墻上見(jiàn)到的教師一覽里那張年輕嬌美富有朝氣的照片,下面寫(xiě)著師專音樂(lè)系畢業(yè),那也是今年新分配的女老師。
我又想起了我的一個(gè)學(xué)生,幼兒師范學(xué)舞蹈的,家在縣城,屬龍的,30周歲了。她的父母曾托我給她介紹過(guò)對(duì)象,但她所在的學(xué)校無(wú)信號(hào),最后終因無(wú)法聯(lián)系而告吹。聽(tīng)說(shuō)今年調(diào)到離家?guī)资锏囊凰l(xiāng)中。不知道她的婚姻解決了沒(méi)有。象她這樣的情況,山里的女教師有好幾個(gè)。
還有兩個(gè)女孩子,被分配到山區(qū)小學(xué),那都是只一個(gè)人的學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)村里游手好閑的年輕人總到學(xué)校騷擾她們,最終哪一個(gè)也沒(méi)能逃出這些人的手心,只好在那個(gè)山村安家落戶了。
還有……
我的心好重!我不是說(shuō)扎根山區(qū)不好,我是想……
“龍窩”里果然有龍,“虎穴”里也真有猛虎。只是擔(dān)心龍要是老臥著,是不是會(huì)消失了騰飛的能力;虎要是真睡著了,是不是就失去了威猛的氣勢(shì)。更何況,虎落平岡!
猛然想起考試落聘的外甥和他的女朋友,他們都是今年的大專畢業(yè)生,一個(gè)學(xué)器樂(lè),一個(gè)學(xué)聲樂(lè),外甥在我的攛掇下,抱著試一試的態(tài)度參加了考試,但果然沒(méi)過(guò)關(guān);他的女朋友索性連試都沒(méi)試。兩個(gè)人都在市里漂著,不知有著落了沒(méi)有?
撥通電話,原來(lái)一個(gè)賣(mài)琴,一個(gè)賣(mài)茶,據(jù)說(shuō)好象還不錯(cuò),工資能趕上我。
我不知道是僥幸那幾個(gè)山里的老師得以分配,還是僥幸我的外甥和女朋友沒(méi)有分配。禍和福的辨證關(guān)系我真的越來(lái)越搞不清了。
我知道每一個(gè)層次的教育都得有人搞,但我此行見(jiàn)到聽(tīng)到的給予我的,是思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于感動(dòng)。我感動(dòng)不起來(lái),他們不是青年志愿者,他們只是為了謀到一個(gè)比較固定的飯碗而已。而這碗飯的取得卻要他們付出青春的代價(jià)。
山里的孩子要人去教,山里的老師也要有人疼啊!
寫(xiě)到這里,我想:我的思想是不是太落后了?我的境界是不是太低下了?其實(shí)我的青春不就是這樣度過(guò)的嗎?我后悔嗎?我那時(shí)不是覺(jué)得一切就應(yīng)該如此嗎?
也許選擇了教育,你就選擇了寂寞?也許選擇了教育,你就選擇了閉塞?也許選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn)?
順著這個(gè)思路下去,我是不是應(yīng)該為他們譜寫(xiě)一首青春的贊歌?換個(gè)角度,那應(yīng)該是很感人,很感人的。但是……
如果不是正式分配,他們會(huì)來(lái)這兒?jiǎn)幔咳绻皇钦椒峙洌莻(gè)瘦弱的男孩還在教他的高中嗎?如果不是正式分配,那個(gè)美麗的音樂(lè)老師會(huì)在哪兒?如果不是正式分配,那兩個(gè)女孩子,今天會(huì)是誰(shuí)的新娘?
山還是那山,水還是那水!只不過(guò)一是來(lái),一是往。
山還是那山,水還是那水嗎?山是那樣的高峻,水是那樣的悠長(zhǎng)!
我直想問(wèn):如果明年畢業(yè),你愿意接受命運(yùn)的分配嗎?
2006年11月20日
郵箱:guosuqing2876@sina.com
作者郵箱: guosuqing2876@sina.com
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