八 始終眷戀著(zhù)自己的祖國 教案A
學(xué)習目的：
1、 了解錢(qián)學(xué)森簡(jiǎn)要的生平事跡，體會(huì )錢(qián)學(xué)森身上體現的中國知識分子的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、 學(xué)習本文選材精當、條理分明的寫(xiě)法。
3、 理解課文中重要語(yǔ)句的含義，感受錢(qián)學(xué)森愛(ài)國報國的赤子之心。
學(xué)習重點(diǎn)：目標1、3
教學(xué)設想：
1、 從多種渠道收集錢(qián)學(xué)森的有關(guān)資料。
2、 布置預習：學(xué)生借助工具書(shū)積累生字詞；自讀課文，能用一條線(xiàn)簡(jiǎn)單地理出錢(qián)學(xué)森的生平事跡并能復述。
3、教學(xué)方法：以學(xué)生自主學(xué)習為主，教師加以引導。
4、教具：投影儀
5、教學(xué)時(shí)數：一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 投影顯示錢(qián)學(xué)森的照片，由學(xué)生根據自己查找的資料簡(jiǎn)介錢(qián)學(xué)森的生平，由此導入課文的學(xué)習。
二、 學(xué)生自由朗讀課文。
要求：1、理清文章的思路，明確主題。
由學(xué)生討論歸納，教師板書(shū)：
拜師求學(xué)
創(chuàng )業(yè)輝煌
決心回國 愛(ài)國報國的赤子之心
飽受折磨
勝利回來(lái)
2、復述錢(qián)學(xué)森的生平事跡
要求：復述不超過(guò)三分鐘，要抓住課文敘述的主要事件；不看課文，復述的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明流利、力求生動(dòng)。(教師可適當地引導人物通訊的寫(xiě)法)
3、體會(huì )本文在謀篇布局上的特點(diǎn)。
由學(xué)生討論歸納：
①線(xiàn)索清楚，脈絡(luò )分明。
以時(shí)間先后為序 明線(xiàn)
眷戀祖國的深情 暗線(xiàn)
②選材精當，詳略得當。 由學(xué)生舉列分析，教師引導。
三、 品讀課文、合作探究
投影： 1、師生共同探究課后練習一，感受錢(qián)學(xué)森愛(ài)國報國的情懷。
2、讓學(xué)生從文中找出其它的語(yǔ)句進(jìn)行品讀感受。
3、你從錢(qián)學(xué)森這位優(yōu)秀的知識分子身上學(xué)到了什么？（學(xué)生自由暢談）
4、錢(qián)學(xué)森在美國取得了那么大的成就，生活待遇那么豐厚，可是為了報效祖國，他還是克服一切困難，依然決然地回國了，這種眷戀祖國的赤子之心值得我們學(xué)習。如果有一天，你出國留學(xué)了，你將會(huì )怎樣想，怎樣做？請以“如果我出國留學(xué)了”為題，在班內進(jìn)行討論交流。
四、 學(xué)生小結這節課上所學(xué)的內容，或談?wù)勗谶@節課上學(xué)到了什么。
五、 作業(yè)
1、 完成課文后面的探究練習二。
2、 查閱報刊和網(wǎng)絡(luò )，搜集海外學(xué)子學(xué)成歸來(lái)報效祖國的事跡材料，分小組在班級交流。
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