教學(xué)目標：1、掌握作文評改的基本要求
2、讓學(xué)生知己知彼，了解作文書(shū)寫(xiě)規范的要素
3、培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)、認真行文的良好習慣
4、培養學(xué)生自己評改作文的能力
教學(xué)難點(diǎn)：培養學(xué)生自己評改作文的能力
教學(xué)課時(shí)：一個(gè)課時(shí)
教學(xué)步驟：
一、 改作文審題要求
附錄：（題目）以“笑”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文，不少于800字。
審題：
1、文體要求，非記敘文的一律給30分
2、“笑”可是高興的、快樂(lè )的、開(kāi)心的事
3、“笑”可以是感動(dòng)的、感恩的事
二、作文紙中的表格評改，分值如下：
1、標題2分
2、標點(diǎn)10分：句號沒(méi)有寫(xiě)成圓的扣3分；引號不規范扣2分；標點(diǎn)沒(méi)有占據一格扣3分
3、錯別字8分：第一個(gè)不扣，以后一個(gè)扣一分，不重復計。
4、字數10分，少50扣1分，少100扣3分，少200扣10分
5、卷面3分
6、字體3分：有涂改或刪除適當扣分
7、字跡4分：寫(xiě)正楷字
8、病句5分：有兩句病句扣1分；有三到五句扣4分；語(yǔ)句通順給5分9、成語(yǔ)、修辭、名句共5分：有所運用的給3分，運用恰當的給4-5分
10、材料5分：新穎給5分；一般給3分；差或者不當給1分
11、格式5分：分段是七段（包括七段）以上給5分；三到七段給3分；三段（包括三段）以下1分。
以上由教師逐項解釋
三、教師評分表給分標準：
基礎等級：內容20分
表達20分
發(fā)展等級：深刻4分
豐富4分
文采4分
創(chuàng )新4分
感情4分
注：線(xiàn)索清楚，有運用抑揚法、突轉法、懸念法中的一種的，發(fā)展等級一律給15分
四、分發(fā)作文給學(xué)生改作文，教師指導
授課時(shí)間2017-10-25
周四 第一節 一班
2017-10-26
周五 第三節 二班
五、教學(xué)后記
[以笑為話(huà)題作文評講(粵教版高一必修) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：