教學(xué)目標1.有感情朗讀,.能復述故事；
2.概括探究課文主旨,培養想象的能力
教學(xué)重難點(diǎn)1.體會(huì )愛(ài)心的神奇力量，列舉有愛(ài)心的人和事
2.激發(fā)他們對待生活要充滿(mǎn)愛(ài)心。
（一）導入新課：
同學(xué)們，當我們仰望夜空，會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)天璀璨的星星，它們閃閃爍爍，似乎想要告訴我們無(wú)數的秘密。你知道有關(guān)一些星星的秘密或者故事嗎？ 俄國著(zhù)名作家列夫.托爾斯泰利用想象的翅膀，帶給我們一個(gè)美麗而感人的故事，他重新闡釋了大熊星座的來(lái)歷。一起去感受吧。
（二）整體把握：
簡(jiǎn)介作者。列夫-托爾斯泰，俄國作家，主要作品有長(cháng)篇小說(shuō)《戰爭與和平》《安娜-卡列尼娜》《復活》，同時(shí)也創(chuàng )作了大量的童話(huà)。本文選自其晚年創(chuàng )作的《啟蒙讀本》。
1、學(xué)生分散朗讀，四人一組，每人一節，一生讀，其余三人聽(tīng)。再推選代表朗讀。（讓學(xué)生在書(shū)上注好音；思考本文講了一個(gè)怎樣的故事？）
2、學(xué)生復述故事情節。
這是寫(xiě)一個(gè)干旱之年，一個(gè)小姑娘為母親找水，小姑娘和母親讓水的感人故事。
3、啟發(fā)鼓勵學(xué)生再換個(gè)角度來(lái)復述。（即可采用第一人稱(chēng)的方法，把自己看作文中的小姑娘、小姑娘的母親或過(guò)路人等）
（三）課文探究：
1、文中哪些地方體現了小女孩和她母親的愛(ài)心？在文中劃出具體的語(yǔ)句。（答題要點(diǎn)：抓住水罐的五次神奇變化）
2、小女孩的水罐是神奇的，神奇在哪里？（答題要點(diǎn)：變
明確：空木水罐--有水木水罐--掉在地上端端正正--銀水罐--金水罐--從中跳出了七顆很大的鉆石，接著(zhù)從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流。）
是什么力量使水罐有這神奇的變化？（答題要點(diǎn)：愛(ài)心的巨大力量）（同時(shí)板書(shū)：“愛(ài)”，再用紅色粉筆在“愛(ài)”字的周?chē)?huà)上一顆心。含義是“一顆紅心”。）
3、課文結尾寫(xiě)到：七顆鉆石升到天空變成了大熊星座，這寄托了作者怎樣的理想？（答題要點(diǎn)：希望愛(ài)心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望或涉及愛(ài)心主題的皆可）（板書(shū)：再在“愛(ài)心”的四周用黃色粉筆畫(huà)上幾條向四周發(fā)射的光線(xiàn)，）母親→女孩（母愛(ài)） 女孩→小狗（善心） 女孩→陌生人（愛(ài)心）
4、最讓你感動(dòng)的情節是什么？朗讀并說(shuō)說(shuō)理由。
提示：小姑娘為母親找水、給小狗喝、給過(guò)路人喝。三個(gè)情節比較得出“愛(ài)心”的主題。
5、小結：大熊星座真的是這樣來(lái)的嗎？作者為何要這樣想？表達了作者怎樣的美好愿望？（童話(huà)）
提示：愛(ài)心像北斗七星那樣普照人間，愿每個(gè)人都擁有愛(ài)心。
（四）拓展延伸：
同學(xué)們，下面我們再一起來(lái)討論黑板上的兩個(gè)題目：
1、文中寫(xiě)到：小女孩在一天夜里，拿著(zhù)水罐出門(mén)為生病的母親找水的過(guò)程中，暈倒在草地上睡著(zhù)了,如果小女孩在睡著(zhù)后做了一個(gè)夢(mèng),請你想像一下她夢(mèng)中找水的情景。
2小女孩把水罐遞給討水的過(guò)路人時(shí)，從水罐中跳出七顆鉆石，接著(zhù)，從里面涌出一股巨大清澈的水流。同學(xué)們想像一下，過(guò)路人可能是誰(shuí)呢？請發(fā)表自己的看法。
（在這個(gè)環(huán)節中老師要盡可能多留點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生，讓他們插上想像的翅膀說(shuō)出心中的想法。）
討論 交流 表達 小結
這個(gè)罐子之所以神奇是因為它周?chē)娜硕汲錆M(mǎn)了愛(ài)心，是“愛(ài)”讓這個(gè)罐子變得神奇起來(lái)。同學(xué)們，你身邊肯定也有許多充滿(mǎn)愛(ài)心的人，許多充滿(mǎn)愛(ài)心的事，請把你知道的和“愛(ài)”有關(guān)的故事講給我們大家聽(tīng)。
（五）當堂作文訓練：
列夫.托爾斯泰利用想象的翅膀，帶給我們一個(gè)美麗而感人的愛(ài)心故事，接下來(lái)，讓我們也來(lái)騰飛我們的想象：
1．文中小姑娘找水曾累得睡著(zhù)了，你認為這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘會(huì )夢(mèng)到什么呢？如果你是她會(huì )夢(mèng)到什么？
2．小姑娘對母親的愛(ài)心深深的感動(dòng)了我們，也一定感動(dòng)了……否則，等他醒來(lái)時(shí)水罐里怎么會(huì )有水呢？這小狗和過(guò)路人都是真的？還是上帝的化身……同學(xué)們，是上帝的話(huà)他又是怎么想的呢？寫(xiě)出上帝的心理活動(dòng)。
（六）總結：
是啊，如果沒(méi)有愛(ài)心，這個(gè)世界是不可想象的。因為有了愛(ài)心，我們才感到溫暖，我們不但要沐浴愛(ài)心的溫馨，更要懂得對別人付出愛(ài)，正如歌詞唱得那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”愿你們都能成為充滿(mǎn)愛(ài)心的人，相信，擁有愛(ài)心會(huì )讓你充滿(mǎn)神奇的力量。
（七）作業(yè)：
托爾斯泰運用豐富的想像、幻想，將北斗星賦予這樣一個(gè)神奇的童話(huà)故事，表達了他愿愛(ài)心像大熊星座一樣，永遠普照人間的美好愿望。同學(xué)們也展開(kāi)自己豐富的想像，為“啟明星”的來(lái)歷創(chuàng )作一個(gè)童話(huà)故事。請大家在課后寫(xiě)寫(xiě)看，看誰(shuí)的想像力最豐富，寫(xiě)出的文章最精彩
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