課題：七顆鉆石
設計人：滑縣八里營(yíng)鄉初級中學(xué) 肖勝勇
學(xué)習目標：
1、理解愛(ài)心的神奇力量，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。（學(xué)習重點(diǎn)）
2、了解童話(huà)作品夸張和想像的特點(diǎn)。（學(xué)習重點(diǎn)）
學(xué)習過(guò)程：
一、 導入新課
二、 檢查預習
1、我眼中的列夫托爾斯泰：
2、我會(huì )讀下面的字、詞：
干涸（ ） 水罐（ ） 絆（ ）倒 舔（ ）凈
瞬間（ ） 咽（ ）唾（ ）沫（ ）
3、讓我來(lái)介紹童話(huà)吧！
三、 整體感知
請你來(lái)敘述本文主要講述了什么故事吧！
四、自主、合作、探究（分組學(xué)習）
1第一段在本文中的作用？
2、文中的水罐有何神奇之處？有幾次變化呢？水罐發(fā)生變化的根本原因是什么？
3、“小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把他舔干凈了，變得歡喜起來(lái)。”
“歡喜”起到什么作用?
4、“接著(zhù)從里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。”文中再次出現“清澈”“新鮮”修飾水有何用意？
5、再讀最后一段，你能體會(huì )到作者這樣寫(xiě)的意圖嗎？
五、我思、我悟、我講述
1、學(xué)過(guò)本文后我受到的啟發(fā)或感悟：
2、我想來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊富有愛(ài)心的人：
六、課堂練兵
1、童話(huà)的主要特點(diǎn)是 和 。
2、請寫(xiě)出一句有關(guān)愛(ài)心的俗語(yǔ)和贊美愛(ài)的說(shuō)法。
3、文中的小姑娘是一個(gè)怎樣的人？
4.課下作業(yè)：假如小姑娘在沒(méi)有找水，卻在路上累得睡著(zhù)了，小姑娘做了一個(gè)夢(mèng)，她會(huì )夢(mèng)到什么？請你展開(kāi)想象的翅膀去描述吧！
教師寄語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，如果沒(méi)有愛(ài)心，這個(gè)世界會(huì )一片黑暗。因為有了愛(ài)心，我們才會(huì )感到溫暖；因為有了愛(ài)心，我們才懂得什么是溫馨；因為有了愛(ài)心，我們的心靈才不會(huì )感到孤獨，所以我們要懂得對別人付出愛(ài)。正如歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”愿你們都能成為充滿(mǎn)愛(ài)心的人，相信擁有愛(ài)心會(huì )使你充滿(mǎn)神奇的力量；相信擁有愛(ài)心會(huì )使你從此不再孤獨寂寞；相信擁有愛(ài)心會(huì )讓你的天空時(shí)時(shí)艷陽(yáng)高照。
肖勝勇
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