侯先穎
蒲松齡說(shuō)過(guò)“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良”，那么，你便是“情癡者心必一”了吧。（開(kāi)篇以蒲松齡的話(huà)，提出自己的觀(guān)點(diǎn)，并運用造詞法，模仿前文結構，使人眼前一亮）
繁華三千，滄桑巨變。滾滾紅塵，恍如過(guò)眼云煙，而你的身影，卻在枝柳搖曳的地方越加輪廓清晰。吸引著(zhù)我，輕輕地向你走去。（承接上文，運用干練簡(jiǎn)潔卻不失優(yōu)美的文字進(jìn)一步描述自己心中的偶像，并不露痕跡地引出下文）
青山仿佛是畫(huà)家筆下的寫(xiě)意，水墨丹青演繹著(zhù)朦朧與悠遠。我眼前，粉面桃花猶在笑，流連孩童不知返（詞句如詩(shī)，優(yōu)美動(dòng)人）。還有那儼然的房屋，水波明亮的稻田。這，就是你的桃花源么？身處其中，我好像醉了：遼闊的蒼穹似你的臂彎，我躺在其中，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)天地的心跳。曠古的寂靜與超脫的淡然氤氳著(zhù)，讓我在路上不再啜飲孤獨的淚泉，多了一份灑脫與寧靜。（運用優(yōu)美的文字，假設自己來(lái)到桃花源，并運用自己的感官，以另一個(gè)角度向我們闡釋了自己心中的桃花源和自己所得到的感悟。本段承接上文，進(jìn)入正文。） 繼續向前走去，前方的景色的恍如撐著(zhù)油紙傘的女子，那一抹亮色明亮了我的眼睛。（將風(fēng)景比作女子，“明亮”一詞用得很傳神。）沒(méi)有高樓琉璃瓦，只是四方土墻，茅草陋屋。只有你把酒當歌，暢飲不羈，我看著(zhù)你，仿佛看到最美的風(fēng)景。我于千萬(wàn)人中遇到了你，抬眸注視的那一刻，時(shí)光沉寂了幾個(gè)世紀。當世人沉迷于聲色犬馬、酒池肉林，而你卻用你清明的眼睛俯視世界。 這一刻，我的心似乎被澄清了，我不再茫然，前方似有坦坦大道在我腳下鋪開(kāi)，邁向理想的殿堂。（小作者從桃花源來(lái)到了南山下，。見(jiàn)到了自己朝思暮想的偶像，看到他對酒當歌，睥睨浮華，似乎找到了自己的道路，如果把這一篇文章看做為一首律詩(shī)的話(huà)，在前面的起、承之后，作者在這里開(kāi)始轉，從寫(xiě)景轉到自己的生活理想。自己的想法開(kāi)始初露鋒芒。）
階前的小鳥(niǎo)閑情漫步，我立于窗前，注視著(zhù)手中書(shū)籍古卷。用手指慢慢回憶著(zhù)你的模樣，慢慢地、慢慢地低到塵埃里，心間卻開(kāi)出一朵花來(lái)。專(zhuān)心致志的模樣是動(dòng)人的，而更令人崇敬的，便是對一件事始終保持著(zhù)喜歡。“人充滿(mǎn)勞績(jì)，卻還詩(shī)意地棲居在大地之上”，生活如酒，過(guò)于濃烈則辣喉，過(guò)于淺淡則無(wú)味，是你讓我知道如何保持著(zhù)一份歡喜：那便是無(wú)論外界如何，情始終一，心始終堅，雷打不動(dòng)，風(fēng)雨不搖。（文章在這里從幻想回到現實(shí)，運用同樣簡(jiǎn)練干凈的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己這一趟旅行的收獲，并把重新洗禮自己，讓自己的思想走上了安靜美好的道路。文章在這里大開(kāi)大合，緊扣題意。并暗暗呼應前文的情，使得結構完整，次序井然）。
陶潛，五柳先生，因為有你在身后，我在這紛雜錯亂的青春中，明確了方向，腳步更加從容，從此，山不再高，路不再遙遠。（最后一段，以言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言總結全文，完美收官。）
總評：文章勝在文字優(yōu)美，格調高雅，將各種材料內化為己用，且每份材料都到了恰如其分的效果。并通過(guò)自己的描寫(xiě)自然而然地得出了結論。
（貴州省黔西縣第四中學(xué)九年級十二班）
胡錦余
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