錯過(guò)
主備人：八年級語(yǔ)文組 八年級（ ）班 姓名
一、 給下列加點(diǎn)的字詞注音。
貽誤( ) 顢頇( ) 淵藪( ) 憬悟( )
情愫（ ） 駕馭 ( ) 滯澀( )
二、 初讀課文，整體感知。
1、聯(lián)系全文，思考本文的結構應該怎樣劃分？
提出問(wèn)題（ ）
分析問(wèn)題（ ）
解決問(wèn)題（ ）
總結全文（ ）
三、精讀課文，小組合作。
2、精讀7-8節， 思考作者運用了哪種論證方法，并完成下列表格。
論證方法：
相對比的事物 產(chǎn)生的結果
7節
8節
3、參照上面的思路，精讀9-11節，找出文中所運用的論證方法，完成下表。
論證方法：
相對比的事物 產(chǎn)生的結果
9節
10節
不同的做法 產(chǎn)生的結果
11節 意識到錯過(guò)之后
4、對于“錯過(guò)”，我們應該怎樣正確對待？請用原文的句子回答。
5、我們?yōu)槭裁匆傲晳T”和“品味”錯過(guò)？
6、閱讀14、15節，作者主要運用了哪種論證方法，請你找出例句，并分析它的作用。
四、拓展延伸，能力提高。
7、同學(xué)們，請你說(shuō)說(shuō)生活中你所錯過(guò)的事，并談?wù)勀愕母形颉?/p>
【議論文相關(guān)知識】
一、議論文三要素：論點(diǎn) 論據 論證
１ 、論點(diǎn)： 作者的主張、看法、觀(guān)點(diǎn)。（正確、鮮明）
注意：議論文一般只有一個(gè)論點(diǎn)，有的還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)也是用來(lái)證明中心論點(diǎn)的。
２、尋找或提煉論點(diǎn)的方法：
（1）、看題目（2）、看開(kāi)頭（3）、看結尾 （4）、看中間 （5）、自己歸納
二、論據：證明論點(diǎn)的材料。（真實(shí)可信）
１、論據的種類(lèi)
①事實(shí)論據 是有代表性的事例、史實(shí)。
②道理論據 某種正確的理論、名言警句、公理等。
三、論證--用論據證明觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程和方法。
１ 、論證方法： 舉例論證 引用論證 比喻論證 對比論證
論證方法的作用：
①舉例論證：所舉的能證明論點(diǎn)的具體事例、概括事實(shí)、各種現象、統計數據，及作者對此所做的分析，合為舉例論證。（擺事實(shí)、事例論證）
答題技巧：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點(diǎn)，則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn)，否則寫(xiě)中心論點(diǎn)），從而使論證更具體更有說(shuō)服力。
②引用論證：通過(guò)引用名言或引用格言、俗語(yǔ)等 方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。
答題技巧：使用了引用論證的論證方法，引用……的名言或引用格言、俗語(yǔ)等，充分有力地論證了……的觀(guān)點(diǎn)，增強文章的說(shuō)服力 。（引用論證有些資料上也稱(chēng)為道理論證。）
③對比論證：對比論證的作用就是突出強調。
答題技巧：使用了對比論證的論證方法，將……和……對比，突出強調了……的觀(guān)點(diǎn)。
④比喻論證：通過(guò)比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。
答題技巧：使用了比喻論證的論證方法，以事喻理，形象生動(dòng)地論證了……的觀(guān)點(diǎn)，使論證淺顯易懂，易被接受。
2、議論文語(yǔ)言特征： 準確性 嚴密性 邏輯性 生動(dòng)性
3、議論文的論證結構：
一般結構：提出問(wèn)題---分析問(wèn)題---解決問(wèn)題(引論-本論-結論)
層進(jìn)式結構： 總－－分－－總 總－－分 分－－總（此外還有并列式結構）
老戚
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