7月27日，安徽合肥雙胞胎姐妹徐安如、王安意雙雙拿到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)。姐妹倆臉上笑容綻放，唯一遺憾的，可能是兩人不在一個(gè)學(xué)院：一個(gè)是北大光華管理學(xué)院，一個(gè)是北大醫學(xué)院。今年高考中，姐姐徐安如、妹妹王安意分別考出了理科697分和670分的成績(jì)，成為安徽唯一一對考上北大的雙胞胎。
談起對自己兩個(gè)孩子的教育，媽媽王迎春認為，自己沒(méi)有什么特別值得說(shuō)的。“家庭環(huán)境吧，孩子從小和外公外婆在一起，外婆可能對孩子的影響比較大，也擅長(cháng)教育孩子。”王迎春介紹說(shuō)，自己兄弟姐妹4個(gè)從小在農村長(cháng)大，姐姐考上了浙江大學(xué)，弟弟考上了北京大學(xué)，自己和妹妹因為家里條件一般，早早上了中專(zhuān)出來(lái)工作。上世紀80年代的一段時(shí)間里，中專(zhuān)比重點(diǎn)高中還難考。在她的記憶里，父母不但重視孩子的學(xué)習，更嚴格要求孩子做人勤奮上進(jìn)、誠實(shí)善良。這不僅讓自己兄妹4人深受影響，而且兩個(gè)雙胞胎女兒從小也是在外公外婆的照料下長(cháng)大，受這種家風(fēng)的影響很深。
這位70后母親是位小學(xué)數學(xué)老師，她告訴記者，孩子就在自己的工作單位--合肥市瑤海區大通路小學(xué)上的小學(xué)。剛上小學(xué)時(shí)，學(xué)校推進(jìn)“先學(xué)后教”的教育研究實(shí)驗，這一教育研究行為的目的是“讓學(xué)生做學(xué)習的主人”，具體方法是“學(xué)生先自學(xué)，老師再教學(xué)。”兩個(gè)孩子由此養成了自學(xué)后再上課的學(xué)習方法。這種方法一堅持就是12年，從小學(xué)到高中，姐妹倆一路高分“奔”向北大。
“我家兩個(gè)孩子從來(lái)不上補習班，”王迎春說(shuō)，兩人在家把將要學(xué)的課程學(xué)習一遍，互相研究交流，確定進(jìn)度完成后，就去玩了。姐妹倆覺(jué)得這樣學(xué)習效果好，家長(cháng)也不需要插手勞神，假期還帶著(zhù)她們去旅游。但是媽媽王迎春很注重一點(diǎn)，“不允許把能做對的題做錯，如果做錯了，那就是解題能力欠缺，如果是因為粗心等原因，就應該及時(shí)糾正。”王迎春說(shuō)，兩個(gè)孩子在成長(cháng)中一直互相鼓勵、互相幫助，相似點(diǎn)很多，以致于“有時(shí)犯的錯也一樣”。
小姐妹倆坦言，媽媽對她們影響很大，為培養她們作出了許多努力，比如讓兩姐妹養成了先學(xué)后玩、目標驅動(dòng)等習慣。此外，外婆也是很重要的“成長(cháng)導師”，她讓兩姐妹意識到，做誠實(shí)善良的人很重要。此外，兩姐妹還多次提及自己的舅舅。
從懂事起她們就立志以后要考上北京大學(xué)，因為舅舅就是北大畢業(yè)的，后來(lái)又去了美國普林斯頓大學(xué)深造。
王迎春說(shuō)，為兩個(gè)孩子樹(shù)立榜樣，其實(shí)是幫她們尋找目標。后來(lái)，兩個(gè)人的奮斗“路徑”也基本和舅舅保持了一致：初中上了舅舅的母校合肥市38中，高中上了舅舅的母校合肥一中，大學(xué)也是舅舅的母校北大。
談到學(xué)習累不累，徐安如和王安意幾乎異口同聲說(shuō)“不累”。由于兩人都屬早產(chǎn)，媽媽非常重視兩人的健康，因而對她們的作息時(shí)間安排得很?chē)栏瘛?/p>
“身體健康是第一位的！”王迎春說(shuō)。姐妹倆初中時(shí)晚上10點(diǎn)半之前睡覺(jué)，高中時(shí)晚上不超過(guò)11點(diǎn)半睡覺(jué)，早晨6點(diǎn)半以后起床，雙休日通常安排一天補覺(jué)。讓兩個(gè)人覺(jué)得“累”的是，高考后，兩人比較擔心自己的夢(mèng)想能否順利實(shí)現，所以感到“心累”。
為了放松心情陶冶情操，家人讓姐妹倆學(xué)起了二胡，兩人把二胡拉到了十級水平，經(jīng)典曲目上手就來(lái)。姐姐徐安如當年就是憑著(zhù)一把二胡走進(jìn)了合肥一中的音樂(lè )特長(cháng)班。平時(shí)，閱讀文學(xué)經(jīng)典和散文雜志也是兩個(gè)人共同的愛(ài)好。
比妹妹“大10分鐘”的姐姐徐安如微笑著(zhù)告訴記者，班里的同學(xué)對自己的評價(jià)是“滿(mǎn)滿(mǎn)正能量、善于傾聽(tīng)”，“幫助別人解決問(wèn)題能讓我覺(jué)得很快樂(lè )”。
談到學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，王安意說(shuō)，其實(shí)學(xué)習沒(méi)什么秘籍、訣竅，平時(shí)多做好知識的歸納整合，學(xué)習上掌握自己的節奏，找到學(xué)習伙伴，相互監督、共同促進(jìn)。如今，兩人在靜候燕園生活的同時(shí)，也對未來(lái)有了更多憧憬。徐安如打算在本科課程結束后前往國外頂尖商學(xué)院繼續深造，王安意則希望能夠在大學(xué)選修經(jīng)濟類(lèi)的第二專(zhuān)業(yè)。
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