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論文指導教師的評語介紹

時間:2021-06-11 13:40:29 評語 我要投稿

論文指導教師的評語介紹

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。接下來小編為你帶來畢業(yè)論文指導教師評語范文,希望對你有幫助。

論文指導教師的評語介紹

  優(yōu):

  選題具有較高學術研究(參考)價值(較大實踐指導意義)。 該學生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。

  這篇文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定個人見解。 文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。 語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。 良: 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

  該學生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關于考試系統(tǒng)資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。

  這篇文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,但缺乏個人見解。

  文題相符,論點突出,論述緊扣主題。

  語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富文獻資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

  中:

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

  該學生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。

  這篇文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定邏輯性,但缺乏個人見解。

  文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。

  語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。 及格:

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

  該學生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題能力較差強。

  這篇文章篇幅符合學院規(guī)定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。

  文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

  語言表達較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。

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