《不沉的船》閱讀答案

時(shí)間：2024-09-08 10:43:33 閱讀答案我要投稿

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《不沉的船》閱讀答案

　　在這個(gè)世界上有永遠不沉的船嗎?下面小編給大家帶來(lái)《不沉的船》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

《不沉的船》閱讀答案

　　不沉的船

　　張海迪

　　①今天凌晨鐵生走了，沒(méi)想到他走得這么突然。他是一個(gè)非常堅強的人!史鐵生是一個(gè)不懼怕死亡的人!幾十年，他一直與疾病做著(zhù)頑強的斗爭,他真的是一個(gè)精神上的鋼鐵漢!在當下喧囂浮躁的社會(huì )，鐵生文學(xué)作品中的那份更顯珍貴，他從容地閱讀了生命這本大書(shū)，堅守著(zhù)自己的文學(xué)立場(chǎng)。他的生命痛苦，靈魂卻是那么純凈。他總是讓我們那么感動(dòng)。現在他累了，要去休息了，我們不要打擾他……

　　②想寫(xiě)很多，現在只有淚水……我看見(jiàn)他向遠處走了，沒(méi)坐輪椅，他回頭笑笑，揮揮手，依然那么淡定從容，鐵生，請走好!

　　③那天傍晚去看鐵生，是希米開(kāi)的門(mén)，她還是那么笑著(zhù) ，眼睛彎彎的，嘴角彎彎的，好像從不知道有什么憂(yōu)愁似的。之前我和希米通電話(huà)，她說(shuō)那史得了肺炎，現在好些了，昨天剛出院。我就說(shuō)好吧，那我就去看他。 “那史”是希米對鐵生的愛(ài)稱(chēng)。今天在一些健康者的臉上也已經(jīng)不太容易看到希米這么開(kāi)朗的笑容了，而她總是像個(gè)孩子一樣，笑得純真而快樂(lè )。可是她的重負是外人很難體驗的，她是一個(gè)文學(xué)編輯，也做翻譯，這是費心力的工作，家里還有“那史”這樣一個(gè)病人，他每周都要做幾次腎透析。有的人在這樣的重壓之下也許會(huì )愁眉不展，而希米卻依然樂(lè )觀(guān)豁達，因為她有自己的世界。讀過(guò)她翻譯和編輯的書(shū)，我知道她身上擁有一種哲學(xué)的力量。她的心靈與“那史”一樣寧靜而美麗，那是一個(gè)很多人看不見(jiàn)的地方，那里綠草如茵，碧水潺潺，超越了世俗的一切塵埃，是寬廣而遼闊的天地……

　　④與希米說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，穿過(guò)門(mén)廳，來(lái)到臥室，我看到了“那史”，他依然寬厚地微笑著(zhù)，就像十幾年前我第一次見(jiàn)到他一樣。他正倚著(zhù)被子坐在那里。他跟我握手，那手有點(diǎn)熱，有點(diǎn)綿軟。我讓他躺下，他不干，非要坐著(zhù)說(shuō)話(huà)。與鐵生聊天一點(diǎn)也不用拘謹，他的話(huà)語(yǔ)就像他的模樣樸實(shí)而親切。他說(shuō)：“你知道最近有媒體說(shuō)我病危了，我這不又好了。”我笑了說(shuō)：“我知道你會(huì )好的，有一位女作家跟我說(shuō)過(guò)，這叫沉船不破，破船不沉。經(jīng)常生病的人反而能抗過(guò)去呢!”鐵生說(shuō)：“海迪你還是再呼吁一下安樂(lè )死吧。”我說(shuō)：“天啊，現在不行，因為牽扯的問(wèn)題太復雜了!”

　　⑤這時(shí)我看到墻上的一個(gè)鏡框，黑白照片上是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，都是七八歲的樣子。他們一個(gè)坐著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)，他們手牽著(zhù)手，表情天真又稚氣。你猜猜他們是誰(shuí)?鐵生問(wèn)我。我說(shuō)我看出來(lái)了!這正是他們——童年的鐵生和希米!PHOTOSHOP把他們永遠連接在一起了，他們的手和心。鐵生快樂(lè )地笑了，而我卻忽然有點(diǎn)傷感，真希望他是健康的，生活得長(cháng)長(cháng)久久，與那心愛(ài)的人。我想起去年來(lái)看鐵生，他給我一本詩(shī)刊，里面有他寫(xiě)的十首詩(shī)，其中有一首叫做《希米，希米》。他寫(xiě)道：希米，希米，見(jiàn)到你就像見(jiàn)到家鄉，所有神情我都熟悉。你來(lái)了黑夜才聽(tīng)懂期待，你來(lái)了白晝才看破藩籬……這黑白照片凝固著(zhù)當下生活中最真摯的情感，讓物質(zhì)的一切在它的面前都褪去了顏色。

　　⑥鐵生忍耐著(zhù)許多男人無(wú)法忍受的痛苦，而他卻像一泓深藍的湖，輕輕蕩漾著(zhù)，沒(méi)有一絲漣漪，因為遠離塵囂，所以淡泊寧靜，因為懂得生命，所以活得從容。在那個(gè)簡(jiǎn)樸溫馨的小屋里，我們聊了很久，臨走的時(shí)候，我對希米說(shuō)的還是一句話(huà)，讓“那史”好好休息啊!

　　⑦新的一年，綠的春天，冰雪就要融化，不沉的船又要起航了……

　　21.選擇最恰當的一項填在橫線(xiàn)上，使之與該句加點(diǎn)詞形成反義。(2分)

　　在當下喧囂浮躁的社會(huì )，鐵生文學(xué)作品中的那份更顯珍貴

　　A.沉靜 B.寧靜 C.安靜 D.肅靜

　　22.第⑤段畫(huà)線(xiàn)句“鐵生快樂(lè )地笑了，而我卻忽然有點(diǎn)傷感”，其中史鐵生“笑”是因為

　　;而我卻“傷感”是因為

　　(4分)

　　23.文章是為懷念史鐵生而作，文中卻用了不少筆墨寫(xiě)希米，請說(shuō)說(shuō)你對作者意圖的理解。(4分)

　　24文章第①段說(shuō)“他從容地閱讀了生命這本大書(shū)”，請概括出文章在哪些方面體現了史鐵生“從容”面對生命。(6分)

　　(1)

　　(2)

　　25.閱讀全文，請說(shuō)說(shuō)以“不沉的船”為標題的好處：(4分)

　　(1)

　　(2)

　　26.初中階段我們曾學(xué)過(guò)史鐵生的作品《秋天的懷念》，讀了本文，也許你對史鐵生有了更深的認識，請選擇他最打動(dòng)你的一點(diǎn)，寫(xiě)出你的感悟。(80字左右)(8分)

　　參考答案：

　　21.(2分)A

　　22.(4分，每空2分)題旨：考查借助人物描寫(xiě)揣摩人物情感的能力

　　前一空2分評分參考：能體會(huì )到人物是因與妻子的感情而產(chǎn)生的“幸福”感受。

　　※ 照片中的史鐵生和妻子手拉手，天真稚氣地在一起，這樣的畫(huà)面讓史鐵生感到幸福

　　前一空1分評分參考：能感受到人物因照片而笑，但僅能體會(huì )到“高興”層面。

　　※ 童年的史鐵生和希米手拉手，看到這樣的照片他很高興。

　　后一空2分評分參考：體會(huì )到人物對史鐵生生活現狀的擔憂(yōu)之情。

　　※ 看到史鐵生如此幸福，然而他的身體狀況卻不容樂(lè )觀(guān)，我很憂(yōu)慮這樣的幸福無(wú)法長(cháng)久。

　　※ 我擔心史鐵生得了這么重的病，他和希米在一起的日子不多了。

　　后一空1分評分參考：僅體會(huì )到人物對史鐵生病況的擔心之情。

　　※ 史鐵生得了那么嚴重的病，我很擔心他的身體。

　　23.(4分)題旨：考查反思與評價(jià)文章內容的能力

　　4分評分參考：感受到希米對于史鐵生生活及情感的重要作用，回憶史鐵生人生歷程時(shí)希米是不可回避的部分。

　　史鐵生的生活依賴(lài)希米的照顧，史鐵生的情感也深深地維系住希米，他的生活和精神都離不開(kāi)希米，因此回憶史鐵生必然寫(xiě)到了希米。

　　史鐵生活著(zhù)時(shí)能夠淡定從容地面的生活離不開(kāi)希米的幫助和支撐。因此作者在回憶史鐵生的同時(shí)也表達了對希米的敬意。

　　3分平分參考：感受到希米對于史鐵生生活或情感的重要作用，并體會(huì )到素材間的關(guān)聯(lián)。

　　正是因為希米的精心照顧才讓史鐵生從容地面對生活，寫(xiě)希迷的豁達寧靜也是從側面體現史鐵生的為人。

　　2分評分參考：感受到希米對于史鐵生生活或情感的重要作用，希米是史鐵生人生的回憶中不可回避的部分。

　　史鐵生是個(gè)身患重病的人，希米對他悉心照顧使他能夠成為一個(gè)偉大的作家，因此也應該寫(xiě)到希米。

　　1分評分參考：僅提到希米和史鐵生的家庭關(guān)系，沒(méi)有清晰表達她對于史鐵生的重要意義。

　　僅關(guān)注到希米與史鐵生在性情上的相似點(diǎn)。

　　希米是史鐵生的妻子，她對史鐵生很重要。

　　她的心靈與“那史”一樣寧靜而美麗。

　　24 (6分，每空3分)題旨：考查篩選并歸納信息的能力

　　關(guān)注到以下幾方面的“從容”：(1)對待自己的重病，史鐵生不忌諱地談?wù)?(2)史鐵生多年飽受病痛折磨，依然能以樸實(shí)與親切的態(tài)度對待他人 (3)重病纏身的史鐵生還堅守愛(ài)情，為妻子寫(xiě)詩(shī)、制作童年的合影 (4)始終沉靜在文學(xué)創(chuàng )作中淡泊名利

　　25.(4分，每空2分)題旨：考查整合信息形成詮釋的能力

　　前一空2分評分參考：理解以“不沉的船”為標題突顯了史鐵生的形象，準確闡釋“不沉的船”的比喻意義。

　　史鐵生就好比是不沉的船，盡管他重病纏身多年，但他能從容地面對生活，就像是永不沉的船，表達了作者對他的贊美。

　　不沉的船象征了史鐵生，他生活得很艱難，但他卻不放棄，仍然對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)、坦然面對。

　　前一空1分評分參考：理解以“不沉的船” 為標題突顯了史鐵生的形象。

　　贊美史鐵生就像是不沉的船。

　　后一空2分評分參考：指出標題在文章形式中的作用，理解作者寄寓的“不沉的船”與讀者之間的關(guān)系。

　　標題“不沉的船”與文章末尾形成呼應，表達作者企望史鐵生的人生的態(tài)度能夠影響更多的人。

　　標題“不沉的船”在文中幾次出現，希望以此作為人生的激勵，也希望人們能夠向史鐵生學(xué)習。

　　后一空1分評分參考：僅指出標題在文章形式中的作用或表達作者企望史鐵生的人生的態(tài)度能夠影響更多的人。

　　標題與結尾呼應。

　　表明我們都要向史鐵生那樣成為“不沉的船”。