在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)四年級(jí)作文300字 篇1

　　夜，很靜！玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　我們提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂(lè)的臉上，顯得十分可愛(ài)。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開(kāi)心。這時(shí)，一位小女孩走了過(guò)來(lái)，坐在板凳上，記錄著這美好的時(shí)刻。溫柔的月光照在她的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。我們又重新點(diǎn)燃蠟燭。

　　夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。

　　月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和地笑容。啊！眾星捧月的景色多美啊！多像媽媽在給孩子們講故事，孩子們聽(tīng)得入了神。

中秋節(jié)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樗�代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。

　　一大早外婆就開(kāi)始準(zhǔn)備著包餃子所用的材料，因?yàn)樵卩嵵莨ぷ鞯亩�姨和小姨要帶著弟弟妹妹回�?lái)了。我也幫外婆打下手，洗蘿卜，擇韭菜。10點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始包餃子。媽媽搟餃子皮，外婆包餃子，一會(huì)兒就包了一大片。一個(gè)個(gè)餃子好像一個(gè)個(gè)金元寶，真好看！中午的時(shí)候，她們都回來(lái)了，沒(méi)想到舅舅的女朋友也來(lái)了，可真熱鬧，大大小小一屋子的人。我查了一下足足有十四口人。大家說(shuō)著笑著吃著香噴噴的餃子，可真高興。剛學(xué)會(huì)走路的小表弟像個(gè)小老頭兒一樣在屋里扭來(lái)扭去，逗得大家哈哈大笑。屋子里充滿了快樂(lè)的笑聲。

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

　　秋天來(lái)了，秋姑娘的畫(huà)筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。

　　秋天的楓葉林里，許多小鳥(niǎo)在唱歌，迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來(lái)，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發(fā)亮，像晚霞、像彤云。原來(lái)，秋天是紅色的。

　　秋風(fēng)一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來(lái)，秋天是綠色的。

　　綿綿秋雨過(guò)后，天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石，風(fēng)中沒(méi)有一絲灰塵。原來(lái)，秋天是藍(lán)色的。

　　花園里開(kāi)了許多小花，紅的、藍(lán)的、黃的，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，如同天上的白云。原來(lái)，秋天是白色的。

　　秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

　　春天是百花盛開(kāi)的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的。但我覺(jué)得秋天才是最最迷人的。

　　田野里正在大豐收呢！你瞧！一顆顆火紅的高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在秋風(fēng)中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，便掀起金黃的稻浪。這時(shí)，那邊傳來(lái)一陣農(nóng)民的歡笑。原來(lái)今年玉米收成特別好。看！玉米穿上金黃的棉袍，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，向我們展示出一口剛鑲好的大金牙。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)媽媽作文300字 篇1

　　我的老媽長(zhǎng)得很漂亮，大眼睛、雙眼皮、鵝蛋臉……總之，我的老媽長(zhǎng)得真的很漂亮。但是，我老媽卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是——嘮叨。

　　為什么會(huì)說(shuō)我老媽嘮叨呢，莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　每天早晨，我的老媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床給我做早餐。但這是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她看著我吃飯的過(guò)程。“慢點(diǎn)吃，別噎著了。”“吃干凈點(diǎn)，浪費(fèi)糧食不好，知道不？”……雖然這些話真的很嘮叨，但是這卻讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　還有一次，下雨了，可我卻沒(méi)有帶傘去學(xué)校。那個(gè)時(shí)候我真是后悔啊！因?yàn)槟翘煸绯浚�我要出門時(shí)，我那“嘮叨”老媽不斷的說(shuō)“你真的不帶傘去學(xué)校嗎？萬(wàn)一真的下雨怎么辦？算了算了，大不了要是真的下雨了我再去給你送傘……”在學(xué)校躲雨的我想起老媽的嘮叨，我的心中流過(guò)一股又一股的暖流。果真，沒(méi)多久老媽的身影出現(xiàn)在朦朦朧朧的霧氣中。我那會(huì)兒認(rèn)為老媽肯定會(huì)說(shuō)我一通，但讓我沒(méi)想到的是，老媽沒(méi)有說(shuō)我，只是撫摸了一會(huì)兒我的頭，那動(dòng)作仿佛是在對(duì)我說(shuō)“以后要聽(tīng)話啊！”那個(gè)時(shí)候我才明白，老媽的嘮叨也是一種愛(ài)……

　　嘮叨也是一種愛(ài)，只是與其他的表達(dá)愛(ài)的方式不同而已……

四年級(jí)媽媽作文300字 篇2

　　我的媽媽是位愛(ài)嘮叨又溫柔的媽媽。嘮叨得我的心好煩、好亂。每當(dāng)媽媽嘮叨時(shí)，我不得不說(shuō)一句：“好煩啊！”

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)校四年級(jí)清明節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)校四年級(jí)清明節(jié)作文1

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！這時(shí)，一年一度的清明節(jié)又要到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節(jié)的這一天，媽媽都要讓我和她一起去踏青，不去都不行！還要帶著紙錢，領(lǐng)著我上墳去。我們家去世的人都埋在虎頭山，那兒離我家很遠(yuǎn)，要開(kāi)車去。

　　記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因?yàn)閶寢屧趬炃耙粺�紙錢，我就可以玩帶來(lái)的鞭炮！拿打火機(jī)一點(diǎn)，再扔了，感覺(jué)很好玩！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始不喜歡去上墳了！也不知道是什么原因，大概覺(jué)的鞭炮不好玩了吧，覺(jué)的上墳也沒(méi)什么意思，就不喜歡去了！

　　古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到要去上墳了，我是很不情愿去的。但是還是要去的，爸爸開(kāi)車把奶奶和爺爺接了過(guò)來(lái)，一起去虎頭山！到了虎頭山，才知道什么叫荒涼，野草遍地。還好我們有準(zhǔn)備，帶了鋤頭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鋤了一下。便開(kāi)始拜太公太爺，讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。

　　對(duì)他們行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望太公太爺能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，考試考100分！”拜好之后，我們就回家了！雖然我不怎么想去，但是我還是覺(jué)的有意義。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛(ài)的岳老師。

　　岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛(ài)民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會(huì)讓人感覺(jué)是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

　　還記得小的時(shí)候，我剛到岳老師班上沒(méi)多久，畫(huà)畫(huà)總是畫(huà)不好。有一次，我一不小心又畫(huà)錯(cuò)了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫(huà)了，直接躺在了地上。岳老師看見(jiàn)了，卻沒(méi)有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，要把畫(huà)堅(jiān)持畫(huà)完。暫時(shí)畫(huà)不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢！”岳老師一邊說(shuō)一邊把我從地上扶起來(lái)，手把手，耐心地教我該怎么畫(huà)。

　　正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容，我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇2

　　從上學(xué)開(kāi)始，我就很喜歡的課外書(shū)。從一年級(jí)到四年級(jí)，我讀過(guò)很多書(shū)，比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》，這本書(shū)里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)難忘的春節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)難忘的春節(jié)的作文 篇1

　　年年春節(jié)，今年又春節(jié)。每逢春節(jié)，大家的臉上會(huì)都洋溢著喜悅和快樂(lè)，我也不例外。

　　每年春節(jié)我都很開(kāi)心。天天都盼著這節(jié)日早點(diǎn)到來(lái)。每年的春節(jié)人們都會(huì)拜訪親友。今天拜訪這家，明天拜訪那家，會(huì)持續(xù)上十來(lái)天呢！春節(jié)意味著新年的開(kāi)始和一年的結(jié)束。在此時(shí)，所有的人都會(huì)增長(zhǎng)一歲。小朋友都更要懂事些，不再像去年一樣頑皮。人們?cè)谧咴L親朋好友時(shí)，都會(huì)給未成年的小朋友壓歲錢，同時(shí)對(duì)方也會(huì)說(shuō)出祝福的話。拿壓歲錢的時(shí)候是小朋友們最開(kāi)心的事。大家還會(huì)買些小爆竹或煙花之類的去放，去玩，很開(kāi)心！在一聲聲的爆竹聲中，大家訴說(shuō)著各自的新年愿望。

　　這時(shí)勞累了一年的大人們也可以放松一下，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這美好的節(jié)日。除夕之夜，人們會(huì)早早地吃過(guò)年夜飯，然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。其中的小品會(huì)讓人笑得前俯后仰，歌聲動(dòng)聽(tīng)得使人陶醉其中。第二天早上，人們?nèi)詴?huì)談?wù)撃歉阈Φ男∑罚瑒?dòng)聽(tīng)的歌聲，好看的節(jié)目。節(jié)目中有些語(yǔ)段也會(huì)成為人們生活中經(jīng)典的常用語(yǔ)。

　　我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘啊！團(tuán)聚和親情，歡樂(lè)的種子彌漫在了整個(gè)華夏大地上。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天，我在我的學(xué)校——四村小學(xué)，進(jìn)行了一次有趣的夏令營(yíng)。盡管只有一天，但是我還是非常的開(kāi)心。

　　走進(jìn)校園，今天天氣還是有點(diǎn)悶熱，可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會(huì)似的個(gè)個(gè)面帶笑容，我們很快沉浸在聚會(huì)的快樂(lè)中。

　　我們?cè)陔A梯教室坐好，一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽(yáng)帽和一瓶礦泉水。不一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動(dòng)的內(nèi)容安排，在嚴(yán)校長(zhǎng)熱情洋溢的演講聲中，我們的夏令營(yíng)，正式開(kāi)始啦！

　　第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過(guò)海—各顯神通，但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事，講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色，在講到故事中的老師最終被火海淹沒(méi)的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會(huì)場(chǎng)上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完，我們就鼓起了激動(dòng)的掌聲。有的眼含淚花，嘴里嘖嘖稱贊；有的使勁鼓掌，面露敬佩之情。這真是一場(chǎng)印象深刻的表演啊！

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié)，夸張的動(dòng)作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的母愛(ài)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了我們幾千年。母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，它沒(méi)有多少華麗的章節(jié)，有的僅僅是那無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的樸實(shí)無(wú)華和蔓延不絕的深情厚誼。

　　在人生崎嶇坎坷的旅途上，母親給予了我最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài)。母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予我無(wú)私的奉獻(xiàn)；母親不知疲倦地教導(dǎo)著我為人處世的道理；母親經(jīng)常為了我的瑣事而煩惱。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的，母愛(ài)是我生命中最真摯、最難以割舍的感情。

　　記得小時(shí)候，一天夜里，我躺在床上，感覺(jué)頭特別疼，渾身發(fā)冷。母親發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常，著急地問(wèn)：“怎么了，不舒服嗎？”“頭有點(diǎn)疼。”說(shuō)完我便委屈地哭了起來(lái)。母親立即拿來(lái)退燒藥讓我服下，又給我渾身用酒搓了一遍。然后讓我躺在被窩里。過(guò)了一會(huì)兒，母親問(wèn):“好點(diǎn)了嗎？”“頭還是很疼。”母親摸了摸我的額頭，臉上顯出很焦急的神情，連忙把我扶起來(lái)說(shuō):“走，上醫(yī)院看看去。”“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)，爸爸又沒(méi)在家，咱們?cè)趺慈パ?”我想母親可能看我燒得厲害，自己也搞不清楚了。但我看見(jiàn)母親眼神里是多么焦急，母親是多么愛(ài)我啊！母親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，咱們打120.”不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，母親把我抱上車，來(lái)到了縣醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙，打一瓶吊針就行了。”母親聽(tīng)了這話，臉上露出了舒心的微笑。不一會(huì)兒，我就在藥的作用下迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親正背著我一步一步艱難地走在回家的路上，在寒風(fēng)刺骨的冬夜，母親累的卻是大汗淋漓，后背早已經(jīng)被汗水濕透。頓時(shí)，眼淚順著我的臉龐流到了母親孱弱的肩頭，我趴在母親的背上失聲痛哭。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇1

　　植樹(shù)節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪，思思和麗麗種的樹(shù)非常好，因?yàn)樗麄兣浜系煤苣�契�?p>　　洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗，思思來(lái)鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō)：“等我一下，我去提一桶水給小樹(shù)苗喝，馬上就回來(lái)。”思思笑著說(shuō)：“嗯，好的，我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣，小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了。”

　　遠(yuǎn)處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。

　　這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù)，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”

　　洪洪，恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木，保護(hù)好環(huán)境，使我們的地球更加美麗。”

　　植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文300字 篇2

　　今天3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校，看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師，還有我們的導(dǎo)游：小強(qiáng)哥哥。

　　今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車，我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上，小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)想象作文300字 篇1

　　喂，是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎？ 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好，請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包，好嗎？ 沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您，耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的，我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計(jì)師，不 和你們說(shuō)了，我要去設(shè)計(jì)書(shū)包去了。

　　小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái)， 哇，真漂亮啊！ 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側(cè)面有三個(gè)按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說(shuō)出自己想要的顏色，如果還覺(jué)得不好看，就按下白色鍵，就成原來(lái)的樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書(shū)包就會(huì)想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵，書(shū)包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了， 太太......神了！ 他不禁贊嘆道： 真謝謝了。 說(shuō)完，便開(kāi)著他的飛船高興地走了。

　　小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書(shū)包，都向我訂購(gòu)，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng)造者。

四年級(jí)想象作文300字 篇2

　　一天，我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒(méi)兩樣，但是功能卻有很多。