隨著社會一步步向前發(fā)展，制度對人們來說越來越重要，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的學校考試管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學�？荚嚬芾碇贫� 篇1

　　為了規(guī)范學分認定和考試管理行為，保證學分認定的真實性、嚴肅性，促進學生全面主動發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校教學實際，制定威海二中考試管理制度。

　　一、考試種類：

　　考試分為：階段測驗，模塊考試，期末統(tǒng)一考試。

　　二、考試評分標準：

　　除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外，學校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學、英語三科滿分為150分，其他各科施行百分制，各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補考及格的科目，無論卷面分值多少，只能以及格分60分計入總成績。

　　三、考試的組織、命題：

　　1、階段測驗、模塊考試：階段測驗由各備課組長組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學實際情況每學期組織2—3次。以口試、筆試，課外研究論文三種形式均可，但教師必須公正認真評分。模塊考試每學期2次，其中一次由各備課組組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試，另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。

　　2、期末統(tǒng)一考試由教務(wù)處組織實施。

　　四、考試試卷

　　1、試題由各備課組命好后，命題人要嚴格校對，確認無誤并經(jīng)各級部主任簽字后，方可由教務(wù)處組織打印。

　　2、試卷為機密性文件，必須提前一天打印好，打印好的試卷由教務(wù)處統(tǒng)一保管。

　　3、試題出錯誤由命題人負責；打印有錯誤由文印室負責，計一次工作失誤。

　　隨著社會不斷地進步，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的小學學校考試管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學學校考試管理制度 篇1

　　為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學�？荚嚬芾淼耐ㄖ�》（教基廳函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我校考試管理制度如下：

　　一、準確把握考試功能。

　　考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關(guān)系，科學合理安排考試，引導(dǎo)深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導(dǎo)教師、學生、家長正確認識考試。

　　二、嚴格壓減考試次數(shù)。

　　一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

　　三、科學運用考試結(jié)果考試實行等級評價，一般分4至5個等級。

　　考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導(dǎo)，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導(dǎo)和培訓。

　　在學習、工作、生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的2022初中學�？荚嚬芾碇贫�，希望能夠幫助到大家。

　　初中學�？荚嚬芾碇贫�1

　　為嚴肅考風考紀，杜絕考試各環(huán)節(jié)中的漏洞，保證考試成績的公正性，特制定如下管理制度：

　　一、考務(wù)與監(jiān)場

　　1、布置考場要求桌洞向前，行行班班相隔。

　　2、監(jiān)考老師要求主考在前，副考在后，認真履行自己的職責，監(jiān)場期間不得隨意外出，不得干與考試無關(guān)的事情（如看書、聊天等），不認真履行職責者扣職業(yè)道德5分。

　　3、考生答卷一律用藍色鋼筆或圓珠筆，按要求寫上自己的姓名、考號，無考號無名的試卷判0分，班級扣5分。

　　4、嚴格考試紀律，發(fā)現(xiàn)作弊，學生試卷判0分，班級扣5分。

　　5、英語聽力統(tǒng)一使用廣播，廣播不好的班級班主任準備錄音機并上報教導(dǎo)處。

　　6、每場考試請副考按時領(lǐng)卷，每次考試第一場提前15分鐘領(lǐng)取試卷，如遲到每人次扣2分，考試結(jié)束時將試卷按順序整理后送回，如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷，扣個人考試2分。

　　7、監(jiān)考老師要樹立為學生服務(wù)的意識，考試期間要指導(dǎo)學生在規(guī)定位置寫清姓名和考號，幫助學生借用必須的學習用品，指導(dǎo)幫助其他與考試內(nèi)容無關(guān)的事項。

　　二、批卷與核分

　　1、批卷嚴格按照區(qū)教研中心下發(fā)的評分標準，堅持給一分有理，扣一分有據(jù)的要求，如有疑問必須向教導(dǎo)處報告。

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編精心整理的雙減背景下學�？荚嚬芾碇贫龋ㄍㄓ�5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雙減背景下學�？荚嚬芾碇贫�1

　　為了規(guī)范學分認定和考試管理行為，保證學分認定的真實性、嚴肅性，促進學生全面主動發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校教學實際，制定威海二中中學雙減下的考試管理制度。

　　一、考試種類：

　　考試分為：階段測驗，模塊考試，期末統(tǒng)一考試。

　　二、考試評分標準：

　　除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外，學校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學、英語三科滿分為150分，其他各科施行百分制，各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補考及格的科目，無論卷面分值多少，只能以及格分60分計入總成績。

　　三、考試的組織、命題：

　　1、階段測驗、模塊考試：階段測驗由各備課組長組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學實際情況每學期組織2—3次。以口試、筆試，課外研究論文三種形式均可，但教師必須公正認真評分。模塊考試每學期2次，其中一次由各備課組組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試，另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。

　　2、期末統(tǒng)一考試由教務(wù)處組織實施。

　　四、考試試卷

　　1、試題由各備課組命好后，命題人要嚴格校對，確認無誤并經(jīng)各級部主任簽字后，方可由教務(wù)處組織打印。

　　在當今社會生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的雙減學�？荚嚬芾碇贫龋瑲g迎大家分享。

　　雙減學校考試管理制度1

　　一、考場安排

　　1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。

　　2、桌子調(diào)轉(zhuǎn)過來，抽屜口向講臺，座位之間的距離要盡可能拉大，前面的座位要靠講臺，其它邊上的座位要靠墻，每個座位之間的距離要平均。

　　3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關(guān)學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書盡量不帶，帶來的全部放在書包內(nèi)，統(tǒng)一保管。

　　4、學校領(lǐng)導(dǎo)巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應(yīng)要求班主任重做。

　　5、班主任強調(diào)公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。

　　二、試卷的管理

　　1、提前一上午由年級教導(dǎo)主任到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，試卷中途不得由他人經(jīng)手，到年級后，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。

　　2、每場考試結(jié)束后，應(yīng)迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導(dǎo)處。

　　3、試卷從分發(fā)、領(lǐng)取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關(guān)人員手中。

　　三、人員的安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)干部巡場分工：周一上午：鄭偉、周紅華，周一下午：王日升、高峰，

　　周二上午：宋立年、孫梅娜，周二下午：周紅華，許傳江。保證每場巡視不少于一次。

　　在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的初中學校考試管理制度（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中學校考試管理制度1

　　1、布置考場要求桌洞向前，行行班班相隔。

　　2、監(jiān)考老師要求主考在前，副考在后，認真履行自己的職責，監(jiān)場期間不得隨意外出，不得干與考試無關(guān)的事情（如看書、聊天等），不認真履行職責者扣職業(yè)道德5分。

　　3、考生答卷一律用藍色鋼筆或圓珠筆，按要求寫上自己的姓名、考號，無考號無名的試卷判0分，班級扣5分。

　　4、嚴格考試紀律，發(fā)現(xiàn)作弊，學生試卷判0分，班級扣5分。

　　5、英語聽力統(tǒng)一使用廣播，廣播不好的班級班主任準備錄音機并上報教導(dǎo)處。

　　6、每場考試請副考按時領(lǐng)卷，每次考試第一場提前15分鐘領(lǐng)取試卷，如遲到每人次扣2分，考試結(jié)束時將試卷按順序整理后送回，如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷，扣個人考試2分。

　　7、監(jiān)考老師要樹立為學生服務(wù)的意識，考試期間要指導(dǎo)學生在規(guī)定位置寫清姓名和考號，幫助學生借用必須的學習用品，指導(dǎo)幫助其他與考試內(nèi)容無關(guān)的'事項。

　　初中學校考試管理制度2

　　1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品，一律不得攜入座位。

　　2、考試所需的草稿紙，由考生自己準備。

　　3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問，但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋。考試過程，考生除因病外，不得中途離開考場后回來續(xù)考。

　　在不斷進步的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學校雙減下考試的管理制度，希望對大家有所幫助。

　　學校雙減下考試的管理制度1

　　一、考試組織

　　1、適用范圍

　　本考試管理制度適用以下各種類型的考試：

　　（1）全國高等院校統(tǒng)一招生考試；

　�。�2）省、市、縣教育行政部門和教學研究機構(gòu)統(tǒng)一考試；

　�。�3）省內(nèi)部分學校聯(lián)合考試（限于高三）；

　�。�4）學校組織的入學考試、期中、期末考試

　�。�5）為切實減輕學生負擔，禁止年級組、備課組單獨組考試。禁止組織上級教育行政部門不認可的各類競賽活動。

　　2、組織管理

　�。�1）管理權(quán)限

　　全國高等院校統(tǒng)一招生考試由學校組成考試領(lǐng)導(dǎo)小組并責成教務(wù)科具體負責在市教育局高考領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下組織實施。

　　省、市統(tǒng)考，聯(lián)考，學校入學考試，期中、期末考試由分管校長負責并責成教務(wù)科統(tǒng)一組織實施。

　�。�2）考室安排

　　凡由教務(wù)科統(tǒng)一組織實施的考試均必須按規(guī)定重新排定考室；一般采用隨機編排的方法。

　　考室由教務(wù)科安排的考室負責人布置，考室負責人按本考室人數(shù)根據(jù)有關(guān)規(guī)定擺好桌凳，粘貼座位號并書寫編排序號；考室負責人負責本考室考試期間清潔衛(wèi)生以及所有設(shè)施設(shè)備完好無損。

　　3、時間規(guī)定

　�。�1）全國高考、省市統(tǒng)考按上級教育研究和教育考試部門統(tǒng)一部署進行。

　�。�2）高三年級實行月考，考試密度包括統(tǒng)考、聯(lián)考、月考在內(nèi)每月一次，確有必要時個別月份可以組織兩次考試；凡遇省市統(tǒng)考和聯(lián)考時，月考可取消。時間上有沖突時高三年級可以不參加期中、期末考試。

　　在不斷進步的時代，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的雙減初中學�？荚嚬芾碇贫�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雙減初中學�？荚嚬芾碇贫�1

　　一、考場安排

　　1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。

　　2、桌子調(diào)轉(zhuǎn)過來，抽屜口向講臺，座位之間的距離要盡可能拉大，前面的座位要靠講臺，其它邊上的座位要靠墻，每個座位之間的距離要平均。

　　3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關(guān)學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書盡量不帶，帶來的全部放在書包內(nèi)，統(tǒng)一保管。

　　4、學校領(lǐng)導(dǎo)巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應(yīng)要求班主任重做。

　　5、班主任強調(diào)公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。

　　二、試卷的管理

　　1、提前一上午由年級教導(dǎo)主任到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，試卷中途不得由他人經(jīng)手，到年級后，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。

　　2、每場考試結(jié)束后，應(yīng)迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導(dǎo)處。

　　3、試卷從分發(fā)、領(lǐng)取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關(guān)人員手中。

　　三、人員的安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)干部巡場分工：周一上午：鄭偉、周紅華，周一下午：王日升、高峰，