入學(xué)申請書(shū)的格式

時(shí)間：2022-11-02 18:07:08 申請書(shū)格式我要投稿

入學(xué)申請書(shū)的格式12篇

　　隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，我們會(huì )使用上申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎？下面是小編收集整理的入學(xué)申請書(shū)的格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。

入學(xué)申請書(shū)的格式12篇

入學(xué)申請書(shū)的格式1

　　尊敬的院團委學(xué)生會(huì )：

　　你好！

　　我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的.表現！如果加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我一定加倍劤力，以學(xué)習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，希望組織給我一個(gè)機會(huì )。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：**

　　20xx年9月11日

入學(xué)申請書(shū)的格式2

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

　　您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

　　我是級學(xué)生X，現擔任，在班內擔任X（如果沒(méi)有職務(wù)，這段就可以免去）。借我系本次學(xué)生會(huì )調整之際，我申請系學(xué)生會(huì )宿管部x一職，以便能更好的為我系同學(xué)服務(wù)，提高自己各方面的能力。

　　自從上學(xué)以來(lái)我一直擔任班委職務(wù)，并在高三擔任班長(cháng)時(shí)獲得了“”稱(chēng)號，這是對我極大的認可和鼓勵。（在大一的綜合考評中，我獲得了班級第一名，并當選校級優(yōu)秀學(xué)生。在以前的工作中，我獲得了寶貴的學(xué)生工作經(jīng)驗，現在，我在擔任班委的同時(shí)當選了宿管部干事，我希望通過(guò)為班級、為我系同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動(dòng)地完成部長(cháng)交給的各項工作，積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學(xué)校“大學(xué)生文化藝術(shù)節——宿舍文化節”等活動(dòng)的組織開(kāi)展。）在工作和學(xué)習中體會(huì )工作的辛酸和快樂(lè )，我學(xué)會(huì )了開(kāi)展活動(dòng)所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學(xué)長(cháng)對我的關(guān)心與指導也使我受益匪淺，使我明白了作為支學(xué)生會(huì )的干部必須要有大局觀(guān)，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著(zhù)我，也感動(dòng)了我，使我感覺(jué)到我有這個(gè)責任為我系奉獻我的微薄力量。發(fā)揚我系“詩(shī)書(shū)修身，人文濟世”的偉大精神，為我系的建設添磚加瓦。

　　宿舍是同學(xué)們的另一個(gè)家，這里面包含著(zhù)大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營(yíng)造一個(gè)家的感覺(jué)，讓大家在這個(gè)大環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和生活，為每個(gè)人在大學(xué)的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的宿管部工作中，我緊緊抓住這個(gè)理念，完成各項本職工作，同時(shí)以身作則，積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中，我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學(xué)院宿舍文化節二等獎”等稱(chēng)號，為我班及我系贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　現在我擔任系宿管部干事，本學(xué)期計劃繼續開(kāi)展文明宿舍的評比活動(dòng)，并組織宿舍文化節、宿舍舍標創(chuàng )意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動(dòng)，以此來(lái)培養大家的集體榮譽(yù)感及團隊意識，讓每個(gè)宿舍都成為一個(gè)團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣，說(shuō)聯(lián)系到每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。系學(xué)生會(huì )的每項工作都是為全系同學(xué)開(kāi)展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)并更好的使他們享受這個(gè)過(guò)程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。只有贏(yíng)得大家的支持，學(xué)生會(huì )的工作才能有效展開(kāi)，否則，學(xué)生會(huì )就會(huì )變成一個(gè)徒有其表的空殼。每個(gè)學(xué)生會(huì )成員必須本著(zhù)為大家服務(wù)的原則用心做事，當一個(gè)人全身心投入其中時(shí)，他的能力在不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了很大提升。在學(xué)生會(huì )工作中我們需要每個(gè)人的思想，而不僅僅是他們的身體。當每個(gè)學(xué)生會(huì )成員把學(xué)生會(huì )當作一個(gè)舞臺，用心、努力的演出時(shí)，學(xué)生會(huì )將擁有無(wú)限力量。

　　我們中文系是學(xué)校的一個(gè)大系，學(xué)生會(huì )開(kāi)展每一項活動(dòng)、做每一件事情都要對全系同學(xué)負責，我們工作的時(shí)候代表的中文系，是中文系給了我們這個(gè)展示自我的機會(huì )。所以我在為系工作的時(shí)候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現中文系學(xué)生干部的風(fēng)采。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會(huì )運作有一定的了解，也充滿(mǎn)了熱情，我自信能擔任好學(xué)生會(huì )宿管部部長(cháng)一職，調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，管理好宿舍各項工作，組織好我系各項宿舍活動(dòng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

　　如果我當選了學(xué)生會(huì )宿管部部長(cháng)，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導、老師的指導下，努力開(kāi)展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛圍有一個(gè)質(zhì)的提高。積極開(kāi)展宿舍思想教育，努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎上重點(diǎn)做好以下幾方面：

　　1。認真總結屆學(xué)生會(huì )宿管部的各項工作情況，做到客觀(guān)合理的綜合評價(jià)，從評價(jià)中發(fā)現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對一些活動(dòng)效果好、影響力大的'活動(dòng)要繼續開(kāi)展下去，并大膽創(chuàng )新開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

　　2。使宿管部工作人性化，時(shí)常與班委及舍長(cháng)溝通，了解同學(xué)們在宿舍生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。

　　3。加大衛生檢查力度，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境，為我系爭光。

　　4。開(kāi)展宿舍安全檢查教育活動(dòng)，為每個(gè)人的安全負責。

　　5。調整大家的心理狀況，促進(jìn)宿舍和諧。

　　6。積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，讓學(xué)生會(huì )成為互幫互助的一個(gè)整體。

　　參加學(xué)生會(huì )干部競選，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì )事務(wù)，為中文系學(xué)生宿舍工作奉獻力量。

　　今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。我希望老師批準我的學(xué)生會(huì )宿管部副部長(cháng)申請。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機會(huì )的話(huà)，我仍然會(huì )腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機會(huì )的到來(lái)。同時(shí)希望學(xué)生會(huì )的工作在本屆學(xué)生會(huì )成員的管理、協(xié)作下越做越好。

　　誠盼佳音！

　　申請人：

　　20年月日

入學(xué)申請書(shū)的格式3

　　(一)說(shuō)明寫(xiě)信的原因和目的

　　一般入學(xué)申請書(shū)在正文開(kāi)頭即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)出自己是為了申請入學(xué)才寫(xiě)這封信的。有的還寫(xiě)出自己是由誰(shuí)的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習的。

　　(二)介紹自己的情況

　　介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及所取得的成績(jì)等。另外，應向對方說(shuō)明自己的經(jīng)濟資助情況，寫(xiě)明是否準備申請助學(xué)金或獎學(xué)金等。

　　(三)提出自己的希望和要求

　　該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫(xiě)出來(lái)。同時(shí)也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。

　　另外，若隨信附有個(gè)人的.學(xué)歷證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、著(zhù)作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫(xiě)出，并說(shuō)明附件的總數量。入學(xué)申請書(shū)的主要內容

　　入學(xué)申請書(shū)的寫(xiě)作必須注意以下一些問(wèn)題：

　　信中所述的內容，應與本人的實(shí)際情況相符，不能言過(guò)其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的成績(jì)要實(shí)事求是。

　　行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(cháng)。文風(fēng)要自然、流暢。

　　要嚴格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔，簽名要用鋼筆。

入學(xué)申請書(shū)的格式4

　　XX學(xué)校領(lǐng)導：

　　我兒子鄧XX，原在湖南長(cháng)沙市XX區XX大街XX路XX小學(xué)X年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛(ài)人受XX公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的證明為據)。我兒子如果還繼續在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì )經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔憂(yōu)。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對面的XX花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉入貴校學(xué)習。

　　我兒子在XX小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(cháng)和學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她學(xué)習認真，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

　　我兒子各項素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑，去年曾獲市XXX杯少年運動(dòng)會(huì )田徑比賽一等獎。同時(shí)，他還是校足球隊主力隊員，對其他體育運動(dòng)也很感興趣。他的國際象棋也很棒，曾參加過(guò)市級比賽，獲得第2名。

　　希望學(xué)校領(lǐng)導根據我的實(shí)際困難和孩子的.學(xué)業(yè)表現，接收我兒子進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：某年某月某日

入學(xué)申請書(shū)的格式5

　　申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著(zhù)就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習的宗旨，根據國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習條件，故特申請前來(lái)，祁望校領(lǐng)導批準。

　　謝謝！

　　申請人：

　　申請日期：某年某月某日

入學(xué)申請書(shū)的格式6

尊敬的江蘇省鹽城市田家炳中學(xué)新疆內地高中班的王主任和相關(guān)領(lǐng)導：

　　你們好，

　　我是新疆庫車(chē)縣老城區居民委員會(huì )的XXX，我的兒子X(jué)XX(男，維吾爾族，現17歲)，于20xx年7月畢業(yè)于XXX二中初三班，很榮幸考進(jìn)了貴校，并且能夠來(lái)到貴校學(xué)習交流一年半。在此其間學(xué)校的'相關(guān)領(lǐng)導和老師的熱情關(guān)懷和關(guān)心下，兒子無(wú)論是學(xué)習還是生活上有很大的進(jìn)步，在此感謝你們!

　　但是，由于該同學(xué)在讀書(shū)的一年半以來(lái)一直不適應當地的飲食習慣，起初全身長(cháng)出水泡，肚子痛，造成腸胃不好，導致身體很虛弱;加之原來(lái)的學(xué)習基礎差，并且內地高中課程學(xué)習緊張、學(xué)業(yè)繁重、導致輕度的神經(jīng)衰弱，造成嚴重失眠;平時(shí)該同學(xué)性格內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)，并沒(méi)有與當地老師及時(shí)溝通，使病情越來(lái)越嚴重，產(chǎn)生了嚴重的生理障礙。基于此，作為家長(cháng)的父母懇請江蘇省鹽城市田家炳中學(xué)新疆內地高中班的王主任和相關(guān)領(lǐng)導，讓我的兒子X(jué)XX同學(xué)的學(xué)籍退到新疆內地高中班的相關(guān)部門(mén)。希望他能夠回到自己的家鄉，在我們的細心照料下，能夠很快的恢復身心的健康，能夠快樂(lè )的學(xué)習。我想這也是作為家長(cháng)、及領(lǐng)導衷心希望的。

此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　二零一三年十二月

入學(xué)申請書(shū)的格式7

　　申請書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內容通常如下：

　　1．標題。在第一行正文的正中寫(xiě)“XX申請書(shū)”。

　　2．稱(chēng)謂。即申請人對組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的XX組織”。頂格書(shū)寫(xiě)在標題的下一行，后面加冒號。

　　3．正文。主要內容包括：①對XX的認識、動(dòng)機和對待入XX的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應表明自己的加入XX愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭取加入。

　　4．結尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。

　　5. 署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫(xiě)出“申請人：×××”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。

　　此外，為了使XX組織對自己有較全面的了解，申請人可另寫(xiě)一附加材料，附加材料包括：（1）個(gè)人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。

　　例文:

　　尊敬的校學(xué)生會(huì )：

　　我是XX系XX級學(xué)生李妍，現申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。

　　學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的`強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

　　水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。

　　宣傳部作為校學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng)，在部長(cháng)的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：李妍

入學(xué)申請書(shū)的格式8

　　1．標題。

　　在第一行正文的正中寫(xiě)“入學(xué)生會(huì )申請書(shū)”。

　　2．稱(chēng)謂。

　　即申請人對組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的學(xué)生會(huì )”。頂格書(shū)寫(xiě)在標題的下一行，后面加冒號。

　　3．入學(xué)生會(huì )申請書(shū)正文。

　　主要內容包括：

　　①對認識、動(dòng)機和對待入態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應表明自己的加入愿望。

　　②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習、工作等方面的主要表現情況，等等。

　　③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭取加入。

　　4．入學(xué)生會(huì )申請書(shū)結尾。

　　一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。

　　5.署名和日期：

　　在結尾下一行的后半行（右下方）寫(xiě)出“申請人：”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“x年x月x日”。

　　此外，為了使組織對自己有較全面的了解，申請人可另寫(xiě)一附加材料，附加材料包括：

　　（1）個(gè)人的'履歷，和推薦人。

　　（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。

入學(xué)申請書(shū)的格式9

　　入學(xué)申請書(shū)一般有五部分組成，即標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款。

　　（一）標題

　　入學(xué)申請書(shū)的標題通常要求寫(xiě)在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書(shū)的標題還可單獨寫(xiě)在為申請書(shū)制作的封皮上，而在正文頁(yè)碼上不宜寫(xiě)標題。這種申請書(shū)標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學(xué)申請書(shū)”或“入學(xué)申請”作標題。

　　（二）稱(chēng)呼

　　稱(chēng)呼在標題下一行頂格處寫(xiě)出接受申請的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱(chēng)或負責人的姓名，并要在稱(chēng)呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責同志：”。

　　（三）正文

　　正文是申請書(shū)的核心部分，主要寫(xiě)明申請入學(xué)的理由。正文開(kāi)頭從稱(chēng)呼下一行空兩格處寫(xiě)起。正文中要講明自己原來(lái)的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習經(jīng)歷。其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉學(xué)的也應說(shuō)明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫(xiě)出來(lái)，這樣可以使學(xué)校恰當地安排你的專(zhuān)業(yè)及學(xué)習的級別。除此之外，正文還可以寫(xiě)些保證好好學(xué)習的話(huà)，以期校方可以非常樂(lè )意接受你入校學(xué)習。正文最好分段寫(xiě)明，條理清楚。

　　（四）結尾

　　就是要寫(xiě)些表示敬意的'話(huà)，其具體位置同一般書(shū)信相同。

　　（五）落款

　　入學(xué)申請書(shū)的落款就是要求寫(xiě)上申請人的姓名及申請的日期。落款寫(xiě)在全文的右下方。

入學(xué)申請書(shū)的格式10

　　（entary）和簽名等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請書(shū)還有附件（encl。 osure）一項，這是作為補充性?xún)热莸牟糠帧＿@幾大部分的具體寫(xiě)作要求請參看本章第一節。成績(jì)要實(shí)事求是。入學(xué)申請書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(cháng)。文風(fēng)要自然、流暢。要嚴格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。

　　入學(xué)申請書(shū)屬于書(shū)信的`一種，因此其具體書(shū)寫(xiě)格式同一般書(shū)信相同，即由信頭（heading）、信內地址（insideaddress）、稱(chēng)呼（salutation）、正文（body）、結尾語(yǔ)（complimentary）和簽名（signature）等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請書(shū)還有附件（enclosure）一項，這是作為補充性?xún)热莸牟糠帧＿@幾大部分的具體寫(xiě)作要求請參看本章第一節

　　有關(guān)內容。

　　入學(xué)申請書(shū)的寫(xiě)作必須注意以下一些問(wèn)題：

　　信中所述的內容，應與本人的實(shí)際情況相符，不能言過(guò)其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的

　　成績(jì)要實(shí)事求是。

　　入學(xué)申請書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(cháng)。文風(fēng)要自然、流暢。

　　要嚴格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。

入學(xué)申請書(shū)的格式11

尊敬的四中各位領(lǐng)導：

　　您們好！

　　我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jì)700分，考號10210040***未達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導批準。

　　我的目標是考上理想的大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實(shí)現自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思；生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的.慈利四中學(xué)習生活中，我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導批準。

　　此致

敬禮

　　申請學(xué)生：張**

　　××××年×月×日