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《馬說》文言文練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-07-10 20:00:05 文言文 我要投稿

《馬說》文言文練習(xí)題及答案

  閱讀兩段文章,回答問題。

《馬說》文言文練習(xí)題及答案

  (甲)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也! (選自韓愈《馬說》)

  (乙)有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝③之賈。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦④而馬價(jià)十倍。 (選自《戰(zhàn)國策》)

  (注釋)①比:副詞,接連地。 ②還:通“環(huán)”,環(huán)繞。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。

  1.解釋下列劃線詞語的'含義。

  (1)才美不外見。 見:_____________

  (2)執(zhí)策而臨之。 臨:_____________

  (3)愿子還而視之。 子:_____________

  (4)去而顧之。 顧: ____________

  2.翻譯選文中劃“ ”的句子。

  (1)策之不以其道,食之不能盡其材。

  _________________________________________________

  (2)比三旦立市,人莫知之。

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  3.(甲)文作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情

  _________________________________________________

  4.當(dāng)今社會(huì),商家請(qǐng)名人作廣告已成時(shí)尚。請(qǐng)結(jié)合甲、乙二文相關(guān)內(nèi)容,簡要談?wù)劇懊诵?yīng)”的利或弊。

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  參考答案:

  1.(1)見,通“現(xiàn)”,表現(xiàn)。 (2)臨,面對(duì)。 (3)子,你。 (4)顧,回頭看。

  2.(1)不能用正確的方法使用它,不能按千里馬的標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)它。(直譯、意譯均可。)

  (2)連續(xù)三天在集市上賣馬,沒有一個(gè)識(shí)馬的。

  3.多出人才,人盡其才。(意思接近即可)

  4.聯(lián)系“伯樂”、“馬”,“名人效應(yīng)”的利或弊(分析言之有理即可得)

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