實(shí)習學(xué)生自我鑒定15篇
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的實(shí)習學(xué)生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定1
從2月23號來(lái)到我的母校__縣一中開(kāi)始了我的實(shí)習生活，此刻實(shí)習立刻要接近尾聲，回首這四個(gè)多月的教師生涯，我成長(cháng)了不少，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
2月23號那天我提著(zhù)行囊來(lái)到母校的回憶還歷歷在目，剛剛來(lái)到那里時(shí)，英氣勃發(fā)，覺(jué)得自我能為母校做點(diǎn)貢獻異常得了不起，帶著(zhù)我的熱情和活力投入到實(shí)習的生活中。剛來(lái)到那里，因為對那里比較熟悉，我立刻轉變了自我的主角，成為了一名人民教師。為了了解一下我要教的這倆個(gè)班的學(xué)生，我立刻就投入到聽(tīng)課狀態(tài)，這兩個(gè)班的學(xué)生，五班屬于很活潑課堂很活躍的班級，六班屬于比較安靜，踏實(shí)的班級，兩個(gè)迥然不一樣的班級對于我來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰，但卻激起了我的很大的斗志。
可是第一次上課，我的這種滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心就被打消的片甲不留了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了我的第一次上課，講受精作用，我自認為這節課比較簡(jiǎn)單，并且我也做好了充分的準備，躍躍欲試。可是第一節課過(guò)的相當艱難，我明白第一節課很重要，可是我的指導教師給了我講課任務(wù)，所以我只是做了一個(gè)很短暫的自我介紹，從我的外在來(lái)看，我的確不像是一位人民教師，站在他們中間幾乎顯不出來(lái)我，所以學(xué)生對我產(chǎn)生了很懷疑的態(tài)度。第一節課，幾乎和學(xué)生零互動(dòng)，零交流，零討論。所以我開(kāi)始懷疑我自我的本事了，我一向都很自信，因為我的成績(jì)一向很優(yōu)秀，沒(méi)想到教書(shū)和學(xué)習之間有這么大的差別，第一節課給了我很大的打擊，很大的壓力，同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力，于是我暗暗下了決心我要證明我自我能行。
第二天我就給自我先設置了一個(gè)短期的計劃，無(wú)論講什么課，我都要先聽(tīng)至少兩位教師得課，再來(lái)設計自我的課。剛開(kāi)始去聽(tīng)課，真的是什么都不懂，也不明白怎樣聽(tīng)課，于是我找到指導教師，向他詢(xún)問(wèn)怎樣聽(tīng)課，他對我進(jìn)行了指導，我自我鑒定了一下怎樣去聽(tīng)課。對于我這樣的新教師來(lái)說(shuō)，去聽(tīng)課，主要就是去聽(tīng)這個(gè)教師的教學(xué)設計和教學(xué)思路，所以在記聽(tīng)課錄時(shí)，應當盡量的將這節課的教學(xué)資料記錄下來(lái)，再經(jīng)過(guò)比較整理出自我的講課思路。經(jīng)過(guò)這樣一步步地改變和努力，我的教學(xué)思路越來(lái)越清晰，在教學(xué)設計上，和學(xué)生的互動(dòng)也越來(lái)越多，實(shí)習中期以后我就開(kāi)始放手，將上課的學(xué)習任務(wù)分配給各個(gè)小組，并與小組展示每節課的學(xué)習成果。
這樣的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力讓我越來(lái)越受我的學(xué)生的喜歡，我也開(kāi)始和學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流，課下找一些同學(xué)談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)他們的現狀，同時(shí)也理解他們給我的意見(jiàn)和提議。我的教師素養在這實(shí)習的前兩個(gè)月有很大的提升，就源于當初學(xué)生對于我的不信任激起了我很大的斗志。
由于五班比較活潑，上課的時(shí)候也就比較亂，所以平時(shí)和他們的溝通交流比較多，而六班比較安靜，上課狀態(tài)比較不錯，所以我忽視了和他們的交流，其實(shí)六班對我的認可程度并不像我想的那么的高。這種直接的效果就在期中考試的時(shí)候體現出來(lái)了，我所教的倆個(gè)班在六個(gè)普班中，五班排第二，六班排第四。在平均份上也有必須的差距，我的教課狀態(tài)一向都是在六班要比五班好，因為六班比較安靜，可是結果很讓我意外，我分析了一下原因，主要在于我和六班的溝通太少，不了解他們的狀態(tài)，也沒(méi)有得到他們的提議，可見(jiàn)，教師能夠走進(jìn)學(xué)生是多么重要。
期中考試的結果給讓我增添了不少信心，同時(shí)我也在發(fā)現自我的不足，期望在接下來(lái)的日子里不斷的改善自我的缺點(diǎn)，使自我變得更加優(yōu)秀。
實(shí)習的最終階段，我并沒(méi)有松懈，而是更加期望自我能夠在僅有的這倆個(gè)月個(gè)進(jìn)一步提升自我的教師技能。在后半個(gè)實(shí)習階段，我經(jīng)常將自我的常態(tài)課錄成視頻，自我反復觀(guān)看來(lái)發(fā)現自我的不足，并找出提升自我的方式方法，這個(gè)效果也不錯，僅有自我再看自我的真實(shí)講課狀態(tài)時(shí)，才會(huì )發(fā)現真實(shí)的自我是和自我想象中不一樣，有所差距的，僅有自我不斷發(fā)現自我的缺點(diǎn)，才是自我真正的成長(cháng)。
隨著(zhù)和我的學(xué)生們越來(lái)越熟悉，他們更加喜歡我的同時(shí)，一個(gè)更大的問(wèn)題出現了，他們在我的自習課上更加的隨意，更加的肆意妄為，完完全全失去了我的威懾力，所以，自習課的時(shí)候也就亂了起來(lái)，這個(gè)成了我后期很頭疼的問(wèn)題，我和班主任和指導教師交流，他們告訴我，實(shí)習的教師情景都差不多也沒(méi)有什么好的方法。我有些失落，決定自我探索出一條新路。我首先選擇的是和其他教師一樣，“發(fā)脾氣，以示警告”，但那經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗，證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式，意思就是挑出一個(gè)典型，把他單獨叫出去，進(jìn)行批評教育，并給予他們自我想出的懲罰方式，效果還不錯。第三個(gè)方法，就是和他們“斗智斗勇”，我看自習的時(shí)候選擇一種游戲的方式叫“看誰(shuí)忍得住”，意思是誰(shuí)要是忍不住和別人說(shuō)話(huà)，倆個(gè)人同時(shí)受懲罰，給大家表現節目，他們最害怕表現節目了，所以一般都能夠忍著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，效果很好。
轉眼實(shí)習的生活就要結束了，自我在這段時(shí)間真的是收獲很多，我為我當時(shí)選擇頂崗實(shí)習剛到很高興，正是因為擁有這樣的一段經(jīng)歷，讓我在真正畢業(yè)之前，得到了一次這樣的鍛煉，無(wú)論是教師技能，還是教師素養，這些東西是單純靠理論知識不能填充出來(lái)的。實(shí)習的生活很精彩，也很豐富，此刻要劃上一個(gè)句號，真的很不舍，感激那么可愛(ài)的高中生伴我度過(guò)這一個(gè)學(xué)期，實(shí)習的這一段經(jīng)驗會(huì )永遠記在我的心間。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定2
大學(xué)的生活輕易的就結束了，過(guò)往四年的時(shí)光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺(jué)漫長(cháng)，但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實(shí)習，我走出了大學(xué)，走進(jìn)了社會(huì )的一角。對于自己這次在實(shí)習上的表現，我感覺(jué)很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結束了這次的實(shí)習。可是，當我沾沾自喜的時(shí)候，我卻意外的認識到，實(shí)習其實(shí)不過(guò)是最基本的工作。自己面對這樣的工作，還僅僅是勉強的完成，這實(shí)在是讓人感到慚愧。
通過(guò)后來(lái)的反省，我更加深刻的認識到了自己在實(shí)習中的表現，也進(jìn)一步認識到了自己的進(jìn)步情況。為此，我對自己目前的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
踏進(jìn)社會(huì )的一角，讓我感覺(jué)成長(cháng)了不少，尤其是在思想上。我開(kāi)始重視自己的想法，開(kāi)始表達自己意見(jiàn)。更重要的是，我開(kāi)始在工作中適應去了解同事們的想法，積極的吸取經(jīng)驗教訓，并對自己的情況加以改進(jìn)。
這樣的成長(cháng)不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進(jìn)一步加強了自己的工作效率。并且，通過(guò)和同事們一起學(xué)習公司的文化，也加強了我們思想和工作中團結，讓團隊精神得到了成長(cháng)！
二、工作方面
工作上，我在實(shí)習階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗，并且通過(guò)向前輩們的學(xué)習，收獲了不少的“個(gè)人經(jīng)驗”。這些前輩們的經(jīng)驗總結大大的縮短了我在學(xué)習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過(guò)這些學(xué)習，并且加上后來(lái)在工作中的實(shí)踐，我感覺(jué)自己變的更加的充實(shí)，也更加的有能力。這使得我開(kāi)始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限，但是我也根據前輩們的經(jīng)驗，以自己的習慣進(jìn)行了不少的改進(jìn)。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗，也更加的符合我的工作習慣，提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)驗和能力都能慢慢的彌補。但是，我認識到自己有一個(gè)最大的問(wèn)題——交流！我的交流能力不足，導致我認識的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動(dòng)來(lái)認識我的熱情前輩。如果我能更加主動(dòng)的去交友，那我一定能有更大的收獲！
這次的實(shí)習讓我見(jiàn)識到了自己未來(lái)可能的工作，這讓我對未來(lái)的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績(jì)！今后，我會(huì )更加的努力！
實(shí)習學(xué)生自我鑒定3
時(shí)光荏苒，歲月更遷，轉眼間我參加工作已將滿(mǎn)一年。這是過(guò)度的一年，這是成長(cháng)的一年，這是期盼的一年，這是感恩的一年。這一年在中建品質(zhì)的熏陶下，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各位同事的幫忙下，我從一名懵懂的高校畢業(yè)生變成了一名敢于擔當不畏艱難的中建員工。
在這見(jiàn)習期的一年中，我深深的體會(huì )到了實(shí)踐與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量與魅力。在這一年的工作當中我不僅僅明白了如何當好一名施工管理人員，同時(shí)也明白了一句話(huà)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”下面我對見(jiàn)習期間進(jìn)行一下總結。
一、對項目的認識
進(jìn)入公司后我被分到了新華世紀廣場(chǎng)項目，在那里我擔任見(jiàn)習工長(cháng)。這是一個(gè)十二萬(wàn)平米的大項目，地處繁華的市區中心，施工現場(chǎng)狹小，周邊建筑地下管線(xiàn)密集，而且有地下人防工程，需要深基坑作業(yè)。參加工作之初能假如到這樣全面又具有必須難度的項目是值得我珍惜的，所以我下定決心要好好把握這次機會(huì )。在工作的同時(shí)不斷學(xué)習不斷完善自己，將自己的知識和潛力完全投入到工作中，爭取早日成為公司的業(yè)務(wù)精英、技術(shù)骨干，為公司的發(fā)展和壯大獻出自己的一份力量。當然成長(cháng)是需要過(guò)程的，也可能有許多曲折和困難，既然我選取了方向便只顧風(fēng)雨兼程義無(wú)反顧。
二、工作中的收獲
作為見(jiàn)習工作我的主要任務(wù)是輔助生產(chǎn)經(jīng)理，對現場(chǎng)的各項工程進(jìn)行組織和控制，合理安排各工序的搭接和進(jìn)度計劃，對施工過(guò)程中的質(zhì)量和安全進(jìn)行監督和管理。同時(shí)我還擔負著(zhù)項目的勞務(wù)管理、農民工信息上報、信息化和《項目管理手冊》的宣貫執行等工作。在完成各項工作的同時(shí)我也收獲頗多。
在技術(shù)方面，剛到項目時(shí)自己對圖紙還是一知半解。透過(guò)與實(shí)際的對照和老同事的指點(diǎn)，我此刻已經(jīng)能完全理解圖紙，并能提前找出圖紙中的錯誤，為現場(chǎng)施工的順利進(jìn)行帶給幫忙。隨著(zhù)工程的進(jìn)展，目前我已經(jīng)掌握了深基坑施工的要領(lǐng)以及各項工序的銜接。掌握了測量、土方、鋼筋、模板、混凝土等各項工藝方法和質(zhì)量驗收標準，對現場(chǎng)的主要儀器也能熟練實(shí)用。
在經(jīng)營(yíng)管理方面，以合同為基礎。掌握合同中的各項條款，明確我方的職責，同時(shí)也利用好合同進(jìn)行變更、簽證、索賠等二次經(jīng)營(yíng)，為項目獲取更大利潤。加強對成本、進(jìn)度、質(zhì)量的控制，使三者能夠協(xié)調統一。為了做好這些，我們深入民工內部，了解工人的生產(chǎn)效率、技能水平以及勞動(dòng)報酬，這些都為整個(gè)工程的預算、工期安排、質(zhì)量管理帶給了依據。在其他各項管理中對外以合同為基礎，對內以《項目管理手冊》為參照，確保工程有序高效的進(jìn)行。
在溝通協(xié)調方面，雖然自己處理的都是一些小事，但還是有些感觸和心得。現場(chǎng)施工中牽扯的層面較多，而且各方的立場(chǎng)也不一致，甚至產(chǎn)生沖突，所以要想協(xié)調好他們務(wù)必先明確之間的利益關(guān)系。在與其溝通的時(shí)候盡量以對方的`立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，順著(zhù)自己的思路，最終實(shí)現目的。在現場(chǎng)各項工作的協(xié)調中要推行共贏(yíng)的理念，明確各方對立統一的關(guān)系，找到共同的目標，這樣才能集中力量推動(dòng)工程建設的高效進(jìn)行。
三、自身存在的不足與今后努力方向
在這一年中雖然收獲很多，但也發(fā)現自身的許多不足。主要是有時(shí)心靜還顯浮躁，在個(gè)別方面還不夠扎實(shí)。偶爾校園里的理想主義還在作祟，使得有些工作只追求理論的完美而脫離實(shí)際。當然還有別的許多不足，這些我都會(huì )牢記于心，在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創(chuàng )造，化理想主義為精益求精。
盡管這一年我成長(cháng)很多，但是與自己心中的目標還有很大差距，這也是我將繼續前進(jìn)毫不松懈的動(dòng)力。要想在中建的舞臺上有所作為，在自己的事業(yè)上有所成就，還路遙事艱，任重道遠。但是不論怎樣我還會(huì )堅定入職報告中的誓言：“志存高遠，腳踏實(shí)地”，爭取早日成為一名優(yōu)秀的項目管理者。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定4
回首展望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”，會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
1、自身能力：
通過(guò)這次實(shí)習后，發(fā)現自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的，自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話(huà)就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：
在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿(mǎn)足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。
3、心理上的調整：
現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿耍还苁菍?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài)，不要高不成低不就的。
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時(shí)候，只有當一個(gè)人跌到了人生的谷底，遠離了欲望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉折，挫折也就是另一個(gè)機會(huì )。
新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn)，做到細致入微，對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過(guò)行使財務(wù)監督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定5
今年我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。
在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。
跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。
為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研生產(chǎn)分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。
自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。
同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
關(guān)于實(shí)習收獲主要表現在以下三個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作做好思想上的準備，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。
我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”
的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分!
實(shí)習學(xué)生自我鑒定6
這短短的一個(gè)多月的實(shí)習中，我感觸最深的就是，我們必須要將大學(xué)里學(xué)到的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，這樣，我們才能具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力和比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
通過(guò)努力，我爭取到了在xx銀行中實(shí)習的機會(huì )。實(shí)習，與在學(xué)校里學(xué)習并不一樣，也并沒(méi)有自己想象的那么輕松和美好。首先，我們就要擺正心態(tài)，進(jìn)入了xx銀行，我們就是里面的工作人員，我們的職責就是為了客戶(hù)服務(wù)，如果還是將自己放在學(xué)習階段則不恰當，首先，我們先要為客戶(hù)服務(wù)，然后才是自我學(xué)習。這是最基本的職業(yè)道德。
在這一個(gè)多月里，讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，除了能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也不少。這些經(jīng)驗對于一名一直生活在單純校園里的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的，它為我正式踏入社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎，為我構建了一個(gè)平臺。
這一次實(shí)習，讓我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)在于，我們脫離學(xué)生的身份后進(jìn)入社會(huì )必須要有很強的責任心。以前，我們是被保護的存在，我們最主要的任務(wù)就只是學(xué)習，可現在，我們正式走入社會(huì )，開(kāi)始為國家做出自己的一份貢獻，但同樣，這也是一種責任，對于國家將我們培養出來(lái)的責任，一種對社會(huì )的責任。在自己的崗位上，我們要對自己的工作負責，對自己辦理的業(yè)務(wù)負責，對我們的客戶(hù)負責。這只是最基本的職業(yè)道德。
在銀行實(shí)習期間，我見(jiàn)過(guò)員工無(wú)意中犯的錯誤，多少都是因為粗心和缺乏責任心導致的，比如，當天應該完成的工作拖沓，或是弄錯了錢(qián)款，而銀行對這些也都有規定，本應今天完成的工作沒(méi)有完成的，就必須要加班，而弄錯錢(qián)款又無(wú)法追回的，那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償。
在銀行工作，職員的工作態(tài)度尤其重要，因為銀行工作人員是直接面對大眾的。所以，在面對客戶(hù)時(shí)，首先就要用到敬語(yǔ)，如：“您好”“請簽字”“您慢走”等；其次是與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。
在實(shí)習過(guò)程中，行規也給我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的規矩，這一點(diǎn)從我踏入農業(yè)銀行后不久就深刻體會(huì )到了。工作后，每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，遵守業(yè)內的規矩。以前尚且還不太明了，但是跟在銀行前輩們的身后，我才深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有微詞時(shí)，他們也總會(huì )耐心的去解釋為什么必須要這么做。
這使我認識到在真正的工作當中，要求的正是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但我認為，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了，是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更為重要。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定7
寒假第一次留在xx進(jìn)行實(shí)習，有幸能夠來(lái)到xxxx公司接受了一個(gè)月的鍛煉，直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中，與客戶(hù)面對面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿，但是一個(gè)寒假的實(shí)習結束，自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的！
7月13號正式來(lái)到xxxxxx公司，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實(shí)習，”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期意外險的另一種說(shuō)法，這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習如何填寫(xiě)保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現自己原來(lái)是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容！
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類(lèi)，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西，感覺(jué)頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶(hù)的話(huà)，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油！這時(shí)明白了要永遠對自己有信心！
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù)，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多，對還不熟練的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失， 這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性！穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘！
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù)，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù)，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課！交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚！
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行實(shí)習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工， 我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費，這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強，這里注重的是實(shí)際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期工作總結下來(lái)的經(jīng)驗，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺(jué)特別寶貴！等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等，為我們描繪了一個(gè)美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力！
公司現在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開(kāi)展，讓人感覺(jué)到創(chuàng )新的力量！真的非常佩服老總的頭腦！這在我們以前接觸保險的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書(shū)，死讀書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有未來(lái)！
自己在xxxx公司的每一天更多的是在發(fā)現自己，加速自己的成長(cháng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從xxx到xx，下午在從武昌到xx，每天這么輪回！搞到自己現在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈，好在還知道堅持！堅持去發(fā)現美好的東西，學(xué)習有用的知識，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂(lè )著(zhù)！
實(shí)習學(xué)生自我鑒定8
半年的實(shí)習已畫(huà)上句號，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我得到了全面的鍛煉，實(shí)習的進(jìn)程也使我完成了一個(gè)學(xué)生，在邁出社會(huì )時(shí)歷經(jīng)的過(guò)渡，進(jìn)步了自己的立，得到了這個(gè)方面知識的應用能力，為以后正式踏出社會(huì )奠定看扎實(shí)的基礎。
在這些日子我的確學(xué)到了很多的東西：除能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技能、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調劑自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應當具有強烈的服務(wù)意識。
在一次與某部分經(jīng)理聊天時(shí)，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)：服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)良服務(wù)的'觀(guān)念和愿看，同時(shí)應當對自己的同事也具有一樣的意識。是啊，這才是服務(wù)意識的真實(shí)的含義，這才是一個(gè)服務(wù)員真實(shí)的素質(zhì)的體現。使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生，逐步的熟習了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我漸漸地適應這個(gè)社會(huì )。
我始終以自己能夠以做一位服務(wù)職員而自豪，由于我們天天都在助他人，而客人在我們這里得到的是欣喜，而我們也在客人的欣喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有筆的金錢(qián)，但是我們一定不會(huì )僻，由于我們富有聰明、富有信息，富有責任感，富有助人的精神，富有虔誠和信譽(yù)，固然我們還有一個(gè)富有愛(ài)的家庭，所有的這些，才構成了我們今天的生活。實(shí)在，富有的人生不難找，它就在我們?yōu)樗藥?lái)的每份欣喜當中。
更讓我感到興奮的是，酒店的員工都是那樣的熱忱友好，他們并沒(méi)有由于我們是實(shí)習生而對我們冷漠僵硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜蜜的微笑，一句再普通不過(guò)的辛勞了都會(huì )讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己最能夠了解家的心情，由于他們能站在員工自己角度來(lái)看題目，由于他們講述的是老百姓的心里話(huà)。
實(shí)習是結束了，但不管是現在的實(shí)習，還是以后的工作，我們都會(huì )為自己曾是一位服務(wù)員而自豪，我們的精神就像是紅棉一樣綻放。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定9
x同學(xué)在我部實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定10
本人在臨床實(shí)習二十四周期間，能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同事，不遲到，不早退，不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是就業(yè)前的訓練，我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習的每一天。
我始終以愛(ài)心、細心、耐心和責任心為基本，全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。在帶教老師的指導下，學(xué)會(huì )了清創(chuàng )縫合術(shù)、骨折復位及固定牽引方法，人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。
掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時(shí)判斷病情，正確應急處理，熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務(wù)，成為老師名副其實(shí)的助手。積極參加疑難病癥的討論，虛心求學(xué)，精益求精，做到理論與實(shí)踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及老師的一致好評。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定11
大學(xué)的時(shí)間過(guò)的飛快，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的在學(xué)校中度過(guò)每一天，一起上課，一起泡圖書(shū)館，一起在籃球場(chǎng)上揮汗如雨……大學(xué)的生活承載了我們太多的青春。但在大四的這一年，步入社會(huì )的實(shí)習之旅突如其來(lái)。在這陌生的社會(huì )中，我跌跌撞撞的一步步前進(jìn)，盡管遇上了不少的艱難險阻，但我的進(jìn)步也是非常明顯的。
如今，實(shí)習的日子也終于結束了，這標示這我將真正的離開(kāi)校園的生活，即將獨立的走上社會(huì )。在此，我對這短實(shí)習的情況自我鑒定如下：
一、思想和個(gè)人態(tài)度的轉變
在思想方面，我在實(shí)習的鍛煉中改變了自己敷衍散漫的想法，在領(lǐng)導的教導下嚴格的認識到即使是實(shí)習生，也必須要嚴格的遵守公司的規定！一開(kāi)始的時(shí)候，我只將實(shí)習當做一份任務(wù)，當做可以隨便度過(guò)的麻煩事。
但是，在此次的體會(huì )中，我深刻的認識到作為一名工作者，何為責任，何為自己的義務(wù)。走上社會(huì )，一切都和學(xué)校的寬容不同，我們必須完成自己的工作，必須是完成好自己的工作！這讓的認識極大的改變了我的想法，并改變了我在工作中散漫的態(tài)度，讓我逐漸向著(zhù)一名工作者轉變。
二、工作方面
工作上，我如今已經(jīng)基本能出色的完成自己的工作任務(wù)，盡管我也知道在很多方面我作為一名實(shí)習生都還沒(méi)有涉及到，但是我也在努力的提升自己，讓自己能在目前的工作中做的更好。
在工作中，我主要的知識來(lái)源是來(lái)自領(lǐng)導的培訓，但也不乏有同事在我工作的之后指點(diǎn)或指正我的錯誤。我還通過(guò)向前輩們的模仿學(xué)習，收獲了豐富的經(jīng)驗，讓自己的實(shí)習之旅更加方便。
此次在工作中的體會(huì )，不僅僅讓我在知識和經(jīng)驗上有所提升，更是讓我體會(huì )到了工作的不易，感受到了生活的困難。這樣的體驗讓我更加的成熟。
三、生活上的不足
要說(shuō)我在這次實(shí)習中最大的問(wèn)題，那就是我在生活上經(jīng)驗嚴重不足。因為過(guò)去也沒(méi)有刻意的去社會(huì )實(shí)踐過(guò)，所以在獨立生活的能力上，我實(shí)在是難以啟齒。但幸好在工作中有不少經(jīng)驗豐富的同事，在明白我在生活中問(wèn)題之后，很多的同事都熱情的幫助了我，讓我逐漸適應了校外的生活。
此次的實(shí)習我體會(huì )到了許多大學(xué)沒(méi)有的經(jīng)歷，相信在今后的正式的生活中，我一定能有更多的收獲，今后的路還很長(cháng)，我還需要繼續努力！
實(shí)習學(xué)生自我鑒定12
xx年xx月xx日，我來(lái)到公司實(shí)習，至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習與工作，我對自我的工作認真思考并記錄下來(lái)，以作為自我工作的一個(gè)階段性鑒定，同時(shí)向公司領(lǐng)導匯報我的工作，請領(lǐng)導審查并給予同意我的轉正申請。
首先感激部門(mén)領(lǐng)導Colin、楊總以及公司人力資源部的認可、招聘我加入公司，并對我全方面的培訓，給予我在公司發(fā)展的機會(huì )。感激公司領(lǐng)導和同事給予我的培訓、教導與幫忙，使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識和信息，并得以提高。由于我之前并沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗，我深知自我最大的欠缺是對我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統知識的掌握。
1、認真學(xué)習公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹，對公司深厚的歷史底蘊、嚴謹的工作氛圍、科學(xué)的管理制度的了解，增強了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念，相信隨著(zhù)公司的發(fā)展，自我也必須會(huì )有大的提高。
2、在短時(shí)間內掌握更多的行業(yè)知識，并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習補充行業(yè)知識的學(xué)習。不僅僅在學(xué)習期間努力學(xué)習行業(yè)知識，為自我盡快進(jìn)入工作主角而準備，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)站Linkedin結交更多的國外朋友，學(xué)習行業(yè)知識，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，互相學(xué)習，為在這個(gè)行業(yè)中長(cháng)期發(fā)展而努力。
3、認真學(xué)習了商務(wù)知識。楊總對業(yè)務(wù)人員的培訓不僅僅重視業(yè)務(wù)知識，對商務(wù)知識的培訓也絲毫沒(méi)有松懈。而相比課堂式的理論灌輸，楊總更多地是經(jīng)過(guò)接待客戶(hù)的實(shí)戰方式，來(lái)讓我們新人對公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識有更好的認知和掌握，也使得我們在業(yè)務(wù)工作與人溝通中細節上的勝出增加一籌。使我們增強了成功的信心。
工作表現——態(tài)度與感悟
1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習和準備期間，勤奮學(xué)習產(chǎn)品知識，認真學(xué)習公司組織的各類(lèi)培訓，并做好學(xué)習筆記、工作日記，及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門(mén)的同事請教。項目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件，勤奮查找項目信息，鑒定、交流查找項目的心得，使得自我能更好更多地得到項目信息，更大幾率地取得成功。工作過(guò)程中，勤奮努力鑒定工作中的經(jīng)驗教訓，大膽嘗試自我的想法與心得。
3、善于學(xué)習和鑒定。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在工作過(guò)程中要于對工作過(guò)程的事物進(jìn)行鑒定思考，對項目信息鑒定思考，對工作方法鑒定思考，對業(yè)態(tài)鑒定思考，都是工作并能取得提高的條件，如果一個(gè)人只是機械地工作而不去鑒定和思考，那他是不會(huì )提高的。而鑒定思考之后不去實(shí)踐自我的想法，那也是無(wú)濟于事，于事無(wú)補的，等于空想，也不會(huì )取得提高。
3、工作提高是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后，回顧前期的工作之后，鑒定出來(lái)，并予以踐行的。工作方法的改善，是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，并且更是一個(gè)不斷鑒定不斷改善的過(guò)程。在今后的工作中，我會(huì )不斷地堅持改善工作方式方法，虛心學(xué)習并不斷提高，為公司創(chuàng )造相應的效益。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定13
xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
在學(xué)習方面，不能說(shuō)很完美，但也按照學(xué)校的要求認真完成了每一個(gè)指標要求，認真學(xué)習，通過(guò)考試，取得相應的證書(shū)。學(xué)習固然重要，但也會(huì )利用一些課余時(shí)間豐富自己的生活，參加社團和學(xué)校組織的活動(dòng)，加強交流處事能力，完善自我。人際關(guān)系在社會(huì )中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，所以，培養良好的人際關(guān)系是很有必要的。
首先，我非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。
200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習活動(dòng)。一階段來(lái)，在xx中學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下，較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。一下，我就實(shí)習期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
為期三個(gè)月的實(shí)習期結束了，在這段時(shí)間里，使我受益匪淺，理論知識和社會(huì )實(shí)踐得到了很好結合。通過(guò)這次在***單位的實(shí)習，除了讓我對***單位的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定14
一年的實(shí)習是醫學(xué)生向醫生最重要的過(guò)渡。實(shí)習艱苦卓絕，即將畢業(yè)，但學(xué)醫的路還很長(cháng)，所以會(huì )上上下下。
我學(xué)會(huì )適應的第一個(gè)科室是:血液腫瘤科。作為臨床實(shí)習生，我們的工作就是開(kāi)粘貼化驗單，寫(xiě)病歷，收病歷等等。記得在科室的第一天，科室里有個(gè)老師要給病人做骨髓穿刺。我們都覺(jué)得很新奇，因為之前只在視頻中看到過(guò)這種臨床操作技巧。帶我X老師看我跟著(zhù)過(guò)去，開(kāi)玩笑的說(shuō)，不用那么擔心，以后有大把的機會(huì )讓我自己做。X老師還跟我說(shuō):回去熟悉一下操作視頻。我們部門(mén)操作機會(huì )比較多。X老師沒(méi)有騙我。在X老師和大四研究生的悉心指導下，我很快上手了一些基本的臨床操作，從關(guān)注無(wú)菌概念到戴無(wú)菌手套，從給大四學(xué)生當助手，到自己動(dòng)手給病人做胸腔穿刺置管。消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。這么快就接觸到這樣的操作機會(huì )，我很幸運。在這一個(gè)月的實(shí)習中我很有活力，和哥哥姐姐們相處的也很好。
之后我很自信的去了ICU，小X老師先給我潑了冷水。X老師喜歡提問(wèn)，他問(wèn)我的時(shí)候我都無(wú)語(yǔ)了。直到那時(shí)我才意識到我沒(méi)有很好地掌握我所學(xué)的東西。X老師指出:我每天都很忙，但是什么都不忙。回去還是很滿(mǎn)意的。電腦一開(kāi)機，我什么都不想。老師給的醫囑從來(lái)不問(wèn)原因，我也從來(lái)不做比老師更多的體檢。我看過(guò)很多案例，但是沒(méi)有好好翻翻書(shū)去理解。在ICU，寫(xiě)病歷的要求更高。我見(jiàn)過(guò)臨床手術(shù)比普通病房更嚴格的無(wú)菌操作，見(jiàn)過(guò)氣管切開(kāi)的。ICU的床位很少，我可以每天給所有的病人做詳細的體檢。結合教材，夯實(shí)了基礎。
在麻醉科的一個(gè)月，我得到了更多的動(dòng)手機會(huì )。我幾乎跟隨過(guò)每一位麻醉老師，不同的老師有不同的風(fēng)格。有年輕帥氣的劉老師，有洪亮的楊老師，有年輕漂亮溫柔的傅老師，有經(jīng)驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說(shuō):學(xué)麻醉技術(shù)光看是沒(méi)用的。只有親身體驗才能學(xué)到東西。在老師的指導下，我成功地給一個(gè)2歲的孩子插管，學(xué)會(huì )了使用硬膜外麻醉和腰麻——基本上和腰椎穿刺一樣的操作。學(xué)會(huì )打腰麻，以后在臨床上做腰椎穿刺可以得心應手。
然后去了門(mén)診部，消化科等科室，收獲很大。
普外科也是我收獲頗豐的實(shí)習科室。每天都很充實(shí)。剛到系里的時(shí)候跟著(zhù)老師的研究生學(xué)別的學(xué)科，所以學(xué)習機會(huì )多但是任務(wù)重。經(jīng)常要在正常工作之外加班趕電子病歷。外科病歷和我在內科的時(shí)候不一樣。在這里，我要把從第一次病程到出院的所有記錄做出來(lái)。要詳細了解病人的病史，還得自己詳細咨詢(xún)醫生。手術(shù)記錄要嚴謹，熊老師會(huì )自己告訴我怎么寫(xiě)。跟著(zhù)老師上臺的第一臺手術(shù)是腹壁切口疝手術(shù)。第一次手術(shù)時(shí)間很長(cháng)，從早上8點(diǎn)半到下午1點(diǎn)半，那10多天是我實(shí)習期間最忙的日子，但老師說(shuō)這還不是最忙的。以前沒(méi)有ICU的時(shí)候，普外科遇到急診手術(shù)，會(huì )更“亂”。我跟隨熊老師做腹腔鏡手術(shù)，成為我的助手。當時(shí)我不知道鏡子里他們在說(shuō)什么。我只是傻乎乎的抱著(zhù)腔鏡，一點(diǎn)都不一般。老師說(shuō)腹股溝疝手術(shù)是最好的打鏡方式，其次是闌尾手術(shù)。膽囊手術(shù)能打好鏡就過(guò)去了。不過(guò)我還沒(méi)玩過(guò)膽囊手術(shù)的鏡子，所以沒(méi)考過(guò)。來(lái)普外科之前我就已經(jīng)做足了功課，因為我之前沒(méi)做過(guò)手術(shù)，連換藥都沒(méi)換過(guò)，之前學(xué)過(guò)的都忘了。只是看視頻學(xué)的。這里有一次性換藥包，用起來(lái)很方便，所以換藥比較簡(jiǎn)單。拆線(xiàn)也很簡(jiǎn)單。只要睜大眼睛看線(xiàn)頭，剪一根線(xiàn)。雖然來(lái)手術(shù)前已經(jīng)學(xué)會(huì )打結，也知道怎么打，但是在打結不熟練的時(shí)候，打得不夠緊。所以，我所學(xué)的東西，都要實(shí)踐過(guò)，才知道自己是否學(xué)過(guò)。還通過(guò)看視頻學(xué)會(huì )了導尿。沒(méi)想到一次性無(wú)菌導尿袋這么齊全。真的很省事，操作過(guò)程也不復雜。練一次還是很興奮的。這一個(gè)月做了很多手術(shù)，經(jīng)常在手術(shù)室遇到熟悉的麻醉老師。做過(guò)一些復雜的手術(shù)，比如甲狀腺切除術(shù)，以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現在全程參與。我只在急診科做過(guò)闌尾炎手術(shù)。作為外科的學(xué)生，你只需要拉一個(gè)鉤子，用吸引器吸血，剪一根線(xiàn)等。能用線(xiàn)打結是非常難得的，最好的治療就是幫你在鏡子里玩。但是認真參與這些操作，認真學(xué)習每個(gè)操作是怎么做的，是很有收獲的。而且縫合也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，我一直很期待每次手術(shù)后用持針器和鑷子縫合皮膚的過(guò)程。關(guān)于手術(shù)的術(shù)前術(shù)后順序，我也有很多東西需要了解。
在這近一年的實(shí)習中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，還有很多學(xué)到的東西，直到實(shí)踐了才知道掌握了。大部分老師都很好。只要學(xué)生認真做事，就會(huì )喜歡。這一年豐富的實(shí)習經(jīng)歷對以后走上臨床的我來(lái)說(shuō)意義重大。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定15
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風(fēng)，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個(gè)臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學(xué)習中要學(xué)會(huì )做聰明的醫生，有自我保護意識，避免醫療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉歸，彼此應當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫院實(shí)習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在內科的臨床實(shí)習過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周?chē)悦姘c，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥，我都能很好的處理。
光陰似箭，日月如梭，轉眼一年的時(shí)間就過(guò)去了，在理論學(xué)習后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學(xué)習的日子，也開(kāi)始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習的評價(jià)，對自己不足的總結，對學(xué)做醫生的體會(huì )，對自己學(xué)醫路上的重新思考，也含有一些對醫學(xué)事業(yè)的瞻望。
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