建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告（精選18篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 1
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，加深我對建筑制圖基本理論和技能的理解與掌握，提高我的繪圖能力和空間想象力，為將來從事建筑設(shè)計及相關(guān)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
建筑制圖基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)建筑制圖的基本規(guī)范、符號、圖例、比例尺等基礎(chǔ)知識，了解建筑制圖的基本流程和注意事項。
手工繪圖練習(xí)：使用繪圖工具（如鉛筆、直尺、圓規(guī)等）進行建筑平面圖、立面圖、剖面圖的手工繪制練習(xí)，熟悉各種線條的繪制方法和技巧。
計算機繪圖實踐：學(xué)習(xí)使用AutoCAD等繪圖軟件，進行建筑圖紙的繪制和編輯，掌握數(shù)字化繪圖的基本操作和技巧。
項目案例實踐：參與一個實際的建筑項目案例，根據(jù)給定的建筑方案和要求，完成相應(yīng)的建筑圖紙繪制工作。
三、實訓(xùn)過程與體會
實訓(xùn)過程：
在實訓(xùn)過程中，我首先學(xué)習(xí)了建筑制圖的基礎(chǔ)理論知識，了解了建筑制圖的基本規(guī)范和符號。接著，我進行了大量的手工繪圖練習(xí)，通過不斷練習(xí)，我逐漸掌握了各種線條的繪制方法和技巧，并能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成一張完整的建筑圖紙。
在計算機繪圖實踐環(huán)節(jié)，我學(xué)習(xí)了AutoCAD等繪圖軟件的基本操作和技巧，通過實踐，我能夠熟練使用這些軟件進行建筑圖紙的.繪制和編輯。同時，我也發(fā)現(xiàn)數(shù)字化繪圖具有更高的效率和精度，能夠大大提高繪圖工作的效率和質(zhì)量。
在項目案例實踐環(huán)節(jié)，我參與了一個實際的建筑項目案例，根據(jù)給定的建筑方案和要求，我完成了相應(yīng)的建筑圖紙繪制工作。在這個過程中，我深刻體會到了建筑制圖的重要性和復(fù)雜性，也認(rèn)識到了自己在繪圖技能方面的不足和需要改進的地方。
實訓(xùn)體會：
通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了建筑制圖在建筑設(shè)計和施工中的重要性。建筑制圖不僅是建筑設(shè)計和施工的基礎(chǔ)和依據(jù)，也是建筑師和工程師之間溝通的重要工具。因此，掌握建筑制圖的基本理論和技能對于從事建筑設(shè)計及相關(guān)工作的人來說至關(guān)重要。
同時，我也認(rèn)識到了自己在繪圖技能方面的不足和需要改進的地方。在實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的繪圖技能還不夠熟練，需要進一步加強練習(xí)和提高。我也意識到了團隊合作的重要性，只有團隊成員之間緊密合作、相互支持，才能夠完成高質(zhì)量的繪圖工作。
四、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我受益匪淺，我不僅掌握了建筑制圖的基本理論和技能，還提高了自己的繪圖能力和空間想象力。同時，我也認(rèn)識到了自己在繪圖技能方面的不足和需要改進的地方，這將激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力和提高。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑制圖的相關(guān)知識，加強自己的繪圖技能和空間想象力。同時，我也將積極參與各種建筑項目實踐，通過實踐不斷提高自己的繪圖能力和綜合素質(zhì)。我相信，在不久的將來，我將成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師或工程師，為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 2
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實踐操作，加深對建筑制圖基本理論和知識的理解，掌握建筑制圖的基本方法和技能，提高空間想象能力和繪圖技能，為將來的建筑設(shè)計和施工工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
制圖工具的認(rèn)識與使用：熟悉了繪圖筆、尺子、圓規(guī)、三角板等常用制圖工具的使用方法，并掌握了它們在建筑制圖中的應(yīng)用技巧。
制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)了建筑制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，了解了圖紙的'幅面、圖線、字體、比例尺等要素的規(guī)定，為規(guī)范制圖奠定了基礎(chǔ)。
投影制圖練習(xí)：通過繪制三面投影圖，掌握了正投影、斜投影的基本原理和作圖方法，提高了空間想象能力和繪圖準(zhǔn)確性。
建筑平面圖繪制：繪制了建筑平面圖，包括墻體、門窗、樓梯、家具等元素的表示方法，熟悉了建筑平面圖的基本內(nèi)容和繪制要求。
建筑立面圖繪制：繪制了建筑立面圖，學(xué)習(xí)了立面圖的繪制方法和技巧，了解了立面圖在建筑設(shè)計和施工中的重要作用。
建筑剖面圖繪制：繪制了建筑剖面圖，掌握了剖面圖的繪制方法和步驟，通過剖面圖了解了建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。
三、實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)過程中，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真完成了各項實訓(xùn)任務(wù)。通過反復(fù)練習(xí)和思考，我逐漸掌握了建筑制圖的基本方法和技能，提高了繪圖速度和準(zhǔn)確性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在制圖過程中的一些不足之處，如線條不夠流暢、比例尺把握不準(zhǔn)等，針對這些問題，我及時進行了糾正和改進。
四、實訓(xùn)收獲
通過本次實訓(xùn)，我深刻體會到了建筑制圖的重要性和實用性。我不僅掌握了建筑制圖的基本方法和技能，還提高了空間想象能力和繪圖技能。同時，我也認(rèn)識到了自己在制圖方面的不足和需要改進的地方。這次實訓(xùn)為我將來的建筑設(shè)計和施工工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、實訓(xùn)反思與展望
在實訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到了自己的不足和需要改進的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強建筑制圖方面的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的制圖水平和能力。同時，我也將關(guān)注建筑行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)發(fā)展，不斷更新自己的知識和技能，為將來的建筑設(shè)計和施工工作做好充分準(zhǔn)備。
最后，我要感謝指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和幫助，以及同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和交流。這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力前行。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 3
一、實訓(xùn)目的
通過本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)，旨在提高我對建筑制圖基礎(chǔ)知識和技能的掌握，加深我對建筑圖紙的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)我的空間想象力和繪圖技巧，為今后的建筑設(shè)計和施工工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
建筑制圖基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)建筑制圖的基本規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，如線條粗細(xì)、字體大小、比例尺等。
掌握建筑圖紙中常見的符號和標(biāo)記，如門窗符號、樓梯符號、材料標(biāo)注等。
了解建筑圖紙的組成和分類，如平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等。
手工繪圖實訓(xùn)
使用繪圖工具（如鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板等）進行手工繪圖練習(xí)。
繪制簡單的建筑平面圖、立面圖和剖面圖，注意線條的準(zhǔn)確性和圖面的整潔。
練習(xí)繪制建筑詳圖，如門窗大樣圖、樓梯詳圖等。
計算機繪圖實訓(xùn)
學(xué)習(xí)使用AutoCAD等繪圖軟件進行建筑制圖。
掌握繪圖軟件的基本操作，如繪制直線、圓、多邊形等圖形。
繪制建筑平面圖、立面圖和剖面圖，并添加標(biāo)注和說明。
圖紙審讀與理解
審讀現(xiàn)有的建筑圖紙，理解圖紙中的符號、標(biāo)記和標(biāo)注。
分析圖紙中的空間布局、結(jié)構(gòu)關(guān)系和材料選擇。
通過圖紙了解建筑物的整體設(shè)計思路和施工要求。
三、實訓(xùn)過程與體會
在實訓(xùn)過程中，我深刻感受到了建筑制圖的重要性和挑戰(zhàn)性。通過手工繪圖和計算機繪圖的練習(xí)，我逐漸掌握了建筑制圖的基本技能和方法。在繪制圖紙的過程中，我不斷遇到問題和困難，但通過查閱資料和請教老師，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的繪圖水平。
同時，我也認(rèn)識到了圖紙審讀和理解的重要性。在審讀圖紙時，我不僅要關(guān)注圖紙中的符號和標(biāo)記，還要深入理解圖紙背后的設(shè)計思路和施工要求。通過審讀圖紙，我更加清晰地了解了建筑物的結(jié)構(gòu)和功能，為今后的工作提供了有力的支持。
四、實訓(xùn)成果與反思
經(jīng)過本次實訓(xùn)，我取得了以下成果：
掌握了建筑制圖的基本知識和技能，能夠獨立完成簡單的建筑圖紙繪制。
提高了自己的空間想象力和繪圖技巧，能夠更好地表達設(shè)計思想。
學(xué)會了使用AutoCAD等繪圖軟件進行建筑制圖，提高了工作效率。
加深了對建筑圖紙的.理解和應(yīng)用能力，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處：
在手工繪圖時，線條的準(zhǔn)確性和圖面的整潔度還有待提高。
在使用繪圖軟件時，對部分功能的掌握還不夠熟練。
在圖紙審讀時，對部分專業(yè)術(shù)語和標(biāo)注的理解還不夠深入。
針對以上不足之處，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的建筑制圖水平。
五、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅提高了我的制圖技能和應(yīng)用能力，還加深了我對建筑設(shè)計和施工的理解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑制圖相關(guān)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 4
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，使學(xué)生掌握建筑制圖的基本知識和技能，了解建筑圖紙的繪制流程，提高空間想象能力和繪圖技巧，為后續(xù)的建筑設(shè)計和施工打下堅實基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)建筑制圖的基本規(guī)范、符號、圖例和比例尺等，了解建筑圖紙的組成和分類。
手繪技能訓(xùn)練：通過繪制簡單的建筑平面圖、立面圖和剖面圖，提高手繪能力和空間想象能力。
計算機繪圖軟件應(yīng)用：學(xué)習(xí)使用AutoCAD等計算機繪圖軟件，掌握繪制建筑圖紙的基本操作。
圖紙審核與修改：對繪制的圖紙進行自查和互查，發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，提高圖紙質(zhì)量。
三、實訓(xùn)過程
基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)階段：在教師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了建筑制圖的`基本規(guī)范、符號、圖例和比例尺等。通過查閱相關(guān)資料和教材，我們了解了建筑圖紙的組成和分類，為后續(xù)實訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。
手繪技能訓(xùn)練階段：我們首先從簡單的建筑平面圖開始練習(xí)，逐漸過渡到立面圖和剖面圖的繪制。在繪制過程中，我們不斷練習(xí)線條的粗細(xì)、長短和角度等，力求使圖紙清晰、準(zhǔn)確。同時，我們也加強了空間想象能力的培養(yǎng)，通過觀察三維模型，將立體圖形轉(zhuǎn)化為二維圖紙。
計算機繪圖軟件應(yīng)用階段：在掌握了手繪技能后，我們開始學(xué)習(xí)使用AutoCAD等計算機繪圖軟件。在教師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了軟件的基本操作、圖層管理、尺寸標(biāo)注和文本編輯等功能。通過繪制實際工程圖紙，我們逐漸掌握了計算機繪圖的技巧和方法。
圖紙審核與修改階段：在繪制完圖紙后，我們進行了自查和互查。通過對比圖紙與實物、檢查尺寸標(biāo)注和文本編輯等細(xì)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了許多潛在的問題和錯誤。在教師的指導(dǎo)下，我們及時進行了修改和完善，提高了圖紙的質(zhì)量。
四、實訓(xùn)收獲
通過本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)，我深刻體會到了建筑制圖的重要性和實用性。我不僅掌握了建筑制圖的基本知識和技能，還提高了手繪能力和計算機繪圖技能。在實訓(xùn)過程中，我逐漸培養(yǎng)了空間想象能力和繪圖技巧，為未來的建筑設(shè)計和施工打下了堅實基礎(chǔ)。同時，我也認(rèn)識到了團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。
五、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我收獲頗豐。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強建筑制圖的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的繪圖技能和空間想象能力。同時，我也將關(guān)注行業(yè)動態(tài)和技術(shù)發(fā)展，積極學(xué)習(xí)新的繪圖軟件和技術(shù)方法，為未來的建筑設(shè)計和施工提供有力支持。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 5
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，加深我們對建筑制圖基本概念、繪圖規(guī)范、繪圖工具使用及建筑圖紙表達方法的理解與掌握。通過實訓(xùn)，我們將學(xué)會將理論知識與實踐相結(jié)合，提高我們的繪圖技能和建筑圖紙的解讀能力，為后續(xù)的建筑設(shè)計與施工課程打下堅實基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
繪圖工具的認(rèn)識與使用：學(xué)習(xí)并掌握了鉛筆、直尺、圓規(guī)、丁字尺、三角板等常用繪圖工具的使用方法。
建筑制圖規(guī)范學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)了建筑制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)、比例尺、圖線、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注等制圖規(guī)范。
繪制基本圖形：練習(xí)繪制了直線、平行線、垂直線、圓弧、橢圓等基本圖形，并掌握了其繪制技巧。
繪制建筑平面圖：根據(jù)給定的建筑平面草圖，繪制了符合制圖規(guī)范的建筑平面圖，包括墻體、門窗、樓梯、家具等元素的繪制。
繪制建筑立面圖：根據(jù)平面圖及建筑特點，繪制了建筑立面圖，展示了建筑的外貌特征。
繪制建筑剖面圖：通過繪制剖面圖，展示了建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。
三、實訓(xùn)過程與體會
在實訓(xùn)過程中，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了繪圖工具的使用方法和建筑制圖規(guī)范，確保自己的繪圖過程符合國家標(biāo)準(zhǔn)。然后，我通過大量練習(xí)繪制基本圖形，逐漸掌握了繪圖技巧，提高了繪圖速度。
在繪制建筑平面圖時，我遇到了不少困難。由于對建筑構(gòu)造和尺寸的理解不夠深入，我在繪制過程中多次出現(xiàn)錯誤。但是，在老師和同學(xué)的`幫助下，我不斷修正錯誤，逐漸掌握了繪制建筑平面圖的方法。通過這個過程，我深刻體會到了細(xì)心和耐心在繪圖過程中的重要性。
在繪制建筑立面圖和剖面圖時，我更加深入地了解了建筑的構(gòu)造和細(xì)部設(shè)計。通過實際操作，我逐漸掌握了如何通過圖紙表達建筑的特點和美感。
四、實訓(xùn)成果
經(jīng)過本次實訓(xùn)，我成功繪制了符合制圖規(guī)范的建筑平面圖、立面圖和剖面圖。這些圖紙不僅展示了建筑的構(gòu)造和特征，還體現(xiàn)了我的繪圖技巧和水平。通過實訓(xùn)，我不僅提高了自己的繪圖技能，還增強了對建筑設(shè)計的理解和認(rèn)識。
五、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實際操作，我深刻理解了建筑制圖的基本概念、繪圖規(guī)范和繪圖工具的使用方法。同時，我也認(rèn)識到了自己在繪圖過程中的不足和需要改進的地方。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強繪圖技能的訓(xùn)練和實踐經(jīng)驗的積累，努力提高自己的建筑設(shè)計能力和水平。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 6
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，加深學(xué)生對建筑制圖理論知識的理解，掌握建筑制圖的基本技能和方法，提高空間想象能力和繪圖技能，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
建筑制圖基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)并鞏固建筑制圖的基本理論知識，包括圖紙的規(guī)格、圖線、尺寸標(biāo)注、比例尺等。
建筑制圖軟件操作：學(xué)習(xí)并掌握常用的建筑制圖軟件（如AutoCAD）的基本操作，包括界面熟悉、命令使用、圖層管理等。
建筑平面圖繪制：根據(jù)給定的建筑平面圖例，繪制建筑平面圖，包括墻體、門窗、樓梯、家具等的繪制。
建筑立面圖繪制：在平面圖的基礎(chǔ)上，繪制建筑立面圖，體現(xiàn)建筑的外觀形態(tài)和立面細(xì)部。
建筑剖面圖繪制：繪制建筑剖面圖，展示建筑內(nèi)部的構(gòu)造和層次關(guān)系。
三、實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)開始前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了建筑制圖的基礎(chǔ)理論知識，確保對圖紙規(guī)格、圖線、尺寸標(biāo)注等有清晰的認(rèn)識。
在軟件操作環(huán)節(jié)，我跟隨老師的指導(dǎo)，逐步熟悉了AutoCAD軟件的界面和操作命令，通過練習(xí)掌握了圖層管理、對象捕捉等常用功能。
在繪制建筑平面圖時，我首先分析了圖例中的元素和尺寸，然后按照比例尺在軟件中繪制墻體、門窗等，注意保持圖紙的準(zhǔn)確性和整潔性。
繪制立面圖和剖面圖時，我參考了平面圖的信息，并結(jié)合實際建筑的外觀和內(nèi)部構(gòu)造進行繪制。在繪制過程中，我注意了立面細(xì)部和剖面層次的表達。
實訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和問題，如軟件操作不熟練、尺寸標(biāo)注不準(zhǔn)確等。通過向老師和同學(xué)請教，我及時解決了這些問題，并不斷完善自己的繪圖技能。
四、實訓(xùn)成果
經(jīng)過本次實訓(xùn)，我掌握了建筑制圖的'基本技能和方法，能夠熟練運用AutoCAD軟件繪制建筑平面圖、立面圖和剖面圖。同時，我的空間想象能力和繪圖技能也得到了顯著提高。
五、實訓(xùn)體會
通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到建筑制圖在建筑設(shè)計中的重要性。建筑制圖不僅是設(shè)計師表達設(shè)計思想的重要工具，也是施工人員進行施工的重要依據(jù)。因此，掌握建筑制圖技能對于建筑設(shè)計師和施工人員來說都至關(guān)重要。
此外，我也意識到了自己在建筑制圖方面的不足和需要改進的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強建筑制圖的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的繪圖技能和專業(yè)水平。
六、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過實訓(xùn)，我不僅掌握了建筑制圖的基本技能和方法，還提高了自己的空間想象能力和繪圖技能。同時，我也認(rèn)識到了自己在建筑制圖方面的不足和需要改進的地方。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑制圖的理論知識和實踐技能，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也將積極參與各種實踐項目和活動，積累更多的實踐經(jīng)驗和技能，為成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師打下堅實的基礎(chǔ)。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 7
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，使學(xué)生掌握建筑制圖的基本知識和技能，熟悉建筑制圖的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，提高繪圖技能和圖紙表達能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實際工作打下堅實基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
制圖工具與材料的使用：熟悉并掌握繪圖筆、尺、圓規(guī)、三角板等制圖工具的使用方法，以及圖紙、鉛筆、橡皮等繪圖材料的選擇和使用。
制圖基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)：了解建筑制圖的基本要素，包括圖線、符號、標(biāo)注等，學(xué)習(xí)制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，掌握圖紙的比例、尺寸標(biāo)注、文字注釋等基本知識。
建筑形體表達：通過繪制簡單的建筑形體，如立方體、圓柱體等，學(xué)習(xí)建筑形體的三視圖表達方法，包括正視圖、側(cè)視圖和俯視圖。
建筑平面圖繪制：繪制建筑平面圖，包括軸線、墻體、門窗、樓梯等基本構(gòu)件的繪制，掌握平面圖的繪制步驟和技巧。
建筑立面圖繪制：繪制建筑立面圖，表達建筑的外貌特征，包括立面輪廓、門窗、檐口、陽臺等元素的`繪制。
圖紙校對與修改：學(xué)習(xí)圖紙校對的方法和技巧，掌握圖紙錯誤的修改方法，提高圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
三、實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)過程中，我首先學(xué)習(xí)了制圖工具和材料的使用，熟悉了各種工具的性能和特點。接著，我深入學(xué)習(xí)了制圖基礎(chǔ)知識，了解了制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并進行了大量的練習(xí)。在繪制建筑形體時，我遇到了不少困難，但通過反復(fù)練習(xí)和請教老師，我逐漸掌握了三視圖的表達方法。在繪制建筑平面圖和立面圖時，我更加深入地了解了建筑構(gòu)件的繪制方法和技巧，提高了自己的繪圖技能。最后，在圖紙校對與修改環(huán)節(jié)，我認(rèn)真檢查了每張圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，并學(xué)會了修改圖紙錯誤的方法。
四、實訓(xùn)收獲
通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了建筑制圖的重要性和實用性。我不僅掌握了建筑制圖的基本知識和技能，還熟悉了制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，提高了自己的繪圖技能和圖紙表達能力。同時，我也明白了團隊合作的重要性，學(xué)會了與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互幫助。此外，我還認(rèn)識到了自己的不足之處，如制圖速度較慢、對部分細(xì)節(jié)把握不夠準(zhǔn)確等，這也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了改進方向。
五、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實訓(xùn)，我不僅提高了自己的繪圖技能，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團隊合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)建筑制圖知識，不斷提高自己的繪圖技能和圖紙表達能力。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的建筑師打下堅實的基礎(chǔ)。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 8
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，加深對建筑制圖基本理論和技能的理解與掌握。通過繪制建筑圖紙，培養(yǎng)空間想象能力、尺規(guī)作圖能力以及圖紙表達能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)習(xí)建筑制圖的基本規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)：掌握建筑制圖的基本符號、標(biāo)注方法、比例尺使用等。
練習(xí)使用繪圖工具：熟悉鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板等繪圖工具的使用方法。
繪制基本建筑圖形：包括墻體、門窗、樓梯等建筑元素的繪制。
繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖：根據(jù)給定的建筑數(shù)據(jù)，繪制出準(zhǔn)確的建筑圖紙。
圖紙校核與修改：學(xué)習(xí)圖紙的審核方法，對繪制的圖紙進行自查和修改。
三、實訓(xùn)過程
理論學(xué)習(xí)階段：通過查閱相關(guān)資料和教材，對建筑制圖的基本理論和規(guī)范進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
繪圖工具練習(xí)階段：在教師的指導(dǎo)下，對繪圖工具進行熟悉和練習(xí)，確保能夠熟練使用各種繪圖工具。
繪制基本建筑圖形階段：根據(jù)教師提供的示例，練習(xí)繪制墻體、門窗、樓梯等基本建筑圖形。
繪制建筑圖紙階段：根據(jù)給定的建筑數(shù)據(jù)，按照建筑制圖規(guī)范，繪制出建筑平面圖、立面圖、剖面圖等。
圖紙校核與修改階段：對繪制的圖紙進行自查，發(fā)現(xiàn)錯誤和不足之處進行修改，提高圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
四、實訓(xùn)成果
經(jīng)過本次實訓(xùn)，我掌握了建筑制圖的基本理論和技能，能夠熟練使用各種繪圖工具，繪制出準(zhǔn)確的建筑圖紙。在實訓(xùn)過程中，我不僅提高了空間想象能力和尺規(guī)作圖能力，還學(xué)會了如何對圖紙進行校核和修改，提高了圖紙的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。同時，我也認(rèn)識到了自己在繪圖過程中存在的一些不足之處，如繪圖速度較慢、標(biāo)注不夠規(guī)范等，需要在今后的學(xué)習(xí)中加以改進。
五、實訓(xùn)體會與建議
本次實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到建筑制圖在建筑領(lǐng)域中的重要性。通過實際操作，我更加熟悉了建筑制圖的基本規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提高了自己的.繪圖能力。同時，我也意識到自己在繪圖過程中需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范性，確保圖紙的準(zhǔn)確性和可讀性。建議在今后的教學(xué)中，可以增加更多的實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己的繪圖能力。同時，也可以邀請一些建筑領(lǐng)域的專家來為學(xué)生進行授課和指導(dǎo)，讓學(xué)生更加深入地了解建筑制圖在建筑領(lǐng)域中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 9
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實踐操作，加深學(xué)生對建筑制圖基本理論的理解，提高建筑制圖的實際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生對建筑圖紙的準(zhǔn)確解讀和繪制能力，為今后的建筑設(shè)計、施工和工程管理等工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
建筑制圖基本規(guī)范學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)建筑制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，了解圖紙的幅面、比例、字體、線型等基本要求。
制圖工具與軟件使用：熟悉常用的制圖工具（如鉛筆、直尺、圓規(guī)等）和繪圖軟件（如AutoCAD等）的基本操作。
建筑平面圖繪制：根據(jù)給定的建筑平面圖繪制任務(wù)，繪制出符合規(guī)范的建筑平面圖。
立面圖與剖面圖繪制：在平面圖的基礎(chǔ)上，繪制出相應(yīng)的立面圖和剖面圖，展現(xiàn)建筑的空間結(jié)構(gòu)和構(gòu)造細(xì)節(jié)。
圖紙審核與修改：對繪制的圖紙進行自查和互查，發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，提高圖紙質(zhì)量。
三、實訓(xùn)過程
前期準(zhǔn)備：認(rèn)真閱讀實訓(xùn)指導(dǎo)書，了解實訓(xùn)內(nèi)容和要求，準(zhǔn)備好所需的制圖工具和繪圖軟件。
基本規(guī)范學(xué)習(xí)：通過查閱相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，了解建筑制圖的基本要求和規(guī)范，為后續(xù)的制圖工作打下基礎(chǔ)。
制圖工具與軟件使用：在老師的指導(dǎo)下，熟悉制圖工具和繪圖軟件的基本操作，并進行簡單的練習(xí)。
圖紙繪制：根據(jù)給定的任務(wù)，使用制圖工具和繪圖軟件繪制建筑平面圖、立面圖和剖面圖。在繪制過程中，注意保持圖紙的整潔、規(guī)范和準(zhǔn)確性。
圖紙審核與修改：繪制完成后，對圖紙進行自查和互查，發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。在老師的指導(dǎo)下，對圖紙進行修改和完善。
四、實訓(xùn)成果
通過本次實訓(xùn)，我掌握了建筑制圖的基本規(guī)范和要求，能夠熟練使用制圖工具和繪圖軟件進行建筑圖紙的繪制。在實訓(xùn)過程中，我繪制了多張符合規(guī)范的建筑平面圖、立面圖和剖面圖，提高了自己的制圖技能和圖紙質(zhì)量。同時，我也認(rèn)識到了自己在制圖過程中的不足之處，如細(xì)節(jié)處理不夠到位、標(biāo)注不夠準(zhǔn)確等，需要在今后的學(xué)習(xí)和實踐中加以改進。
五、實訓(xùn)體會
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了建筑制圖的.重要性和復(fù)雜性。在實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了很多實用的制圖技巧和知識，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。通過繪制圖紙，我更加深入地了解了建筑的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造細(xì)節(jié)，對建筑設(shè)計有了更加深入的認(rèn)識。同時，我也認(rèn)識到了自己在制圖方面的不足之處，需要在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷加以改進和提高。
總之，本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的制圖技能和綜合素質(zhì)。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 10
一、實訓(xùn)目的
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)旨在通過實際操作，加深對建筑制圖基本理論和方法的理解，掌握繪圖的基本技能和工具的使用，提高建筑圖紙的繪制質(zhì)量和效率，為今后從事建筑設(shè)計和工程制圖工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)建筑制圖的基本規(guī)范、符號、標(biāo)注方法以及繪圖工具的使用。
手繪圖紙練習(xí)：使用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具，手繪簡單的建筑平面圖、立面圖和剖面圖。
繪制建筑細(xì)部：學(xué)習(xí)繪制建筑細(xì)部，如門窗、樓梯、欄桿等，并練習(xí)在圖紙上合理布置。
繪制總平面圖：根據(jù)給定的建筑用地和周邊環(huán)境，繪制總平面圖，包括道路、綠化、停車位等。
計算機輔助繪圖：學(xué)習(xí)使用AutoCAD等繪圖軟件，繪制電子版的建筑圖紙，并進行簡單的`編輯和修改。
三、實訓(xùn)過程
基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段：在老師的指導(dǎo)下，我們重溫了建筑制圖的基本理論和規(guī)范，熟悉了常用的繪圖符號和標(biāo)注方法。同時，我們還學(xué)習(xí)了各種繪圖工具的使用方法，包括鉛筆、直尺、圓規(guī)等。
手繪圖紙練習(xí)階段：我們按照實訓(xùn)要求，手繪了多張建筑圖紙，包括平面圖、立面圖和剖面圖。在練習(xí)過程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的繪圖技巧和速度。
繪制建筑細(xì)部階段：我們學(xué)習(xí)了如何繪制建筑細(xì)部，并在圖紙上進行了合理的布置。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我們更加熟悉了建筑圖紙的細(xì)部構(gòu)造和繪制方法。
繪制總平面圖階段：我們根據(jù)給定的建筑用地和周邊環(huán)境，繪制了總平面圖。在繪制過程中，我們考慮了道路、綠化、停車位等元素的布局和比例關(guān)系，力求使圖紙更加真實、準(zhǔn)確。
計算機輔助繪圖階段：我們學(xué)習(xí)了使用AutoCAD等繪圖軟件繪制電子版的建筑圖紙。通過實踐操作，我們掌握了軟件的基本操作方法和繪圖技巧，并進行了簡單的編輯和修改。
四、實訓(xùn)體會
通過本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了建筑制圖的重要性和難度。在實訓(xùn)過程中，我不僅掌握了繪圖的基本技能和工具的使用，還提高了自己的繪圖質(zhì)量和效率。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在繪圖過程中存在的一些問題和不足，如細(xì)節(jié)處理不夠精細(xì)、比例關(guān)系不夠準(zhǔn)確等。這些問題都需要我在今后的學(xué)習(xí)和實踐中加以改進和提高。
此外，我還深刻體會到了計算機輔助繪圖的重要性和便捷性。使用AutoCAD等繪圖軟件可以大大提高繪圖的速度和精度，減少人為錯誤的發(fā)生。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)計算機繪圖技術(shù)，提高自己的繪圖水平。
五、總結(jié)與展望
本次建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實踐操作，我不僅加深了對建筑制圖基本理論和方法的理解，還提高了自己的繪圖技能和工具的使用能力。同時，我也認(rèn)識到了自己在繪圖過程中存在的問題和不足，并找到了改進和提高的方向。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑制圖和計算機繪圖技術(shù)，不斷提高自己的繪圖水平和能力。同時，我也將注重實踐應(yīng)用，將所學(xué)知識運用到實際工作和項目中，為建筑設(shè)計和工程制圖工作做出更大的貢獻。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 11
在這如火如荼的七月，為了讓我們圣哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，系里組織進行了為期兩周的認(rèn)識實訓(xùn)活動。兩周的實訓(xùn)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個工程現(xiàn)場進行了認(rèn)識實訓(xùn)，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會，經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。
在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實訓(xùn)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的，在此我要對兩周的認(rèn)識實訓(xùn)獲得的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的東西進行一下總結(jié)。
一、實訓(xùn)目的
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實訓(xùn)。
二、實訓(xùn)地點
本次認(rèn)識實訓(xùn)為期兩周，總共去了五處工程現(xiàn)場，分別是：
1、香坊區(qū)香檳橋
2、道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3樓
3、南崗區(qū)黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)
4、南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓
5、南崗區(qū)英倫名邸
這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程，其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施，是一處城市中的道橋工程；金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑；黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū)；哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀地下層；英倫名邸則還在進行基礎(chǔ)施工，我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè)，結(jié)果因為某些原因為能成行，有些遺憾。
三、實訓(xùn)過程本次實訓(xùn)分為兩部分。
第一部分是認(rèn)識實訓(xùn)的理論知識的講座。
第二部分是到工程現(xiàn)場進行的參觀學(xué)習(xí)。
理論知識的講座共進行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座，第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認(rèn)識實訓(xùn)告一段落的總結(jié)講座，半次則是實訓(xùn)正式開始前的認(rèn)識實訓(xùn)動員大會。到工程現(xiàn)場進行的參觀學(xué)習(xí)共有五次，分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質(zhì)工程，到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機會是十分難得的，同學(xué)們也十分珍惜這些機會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié)，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題，可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實訓(xùn)，同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高，并結(jié)合了實際獲得了新的收獲。
四、實訓(xùn)內(nèi)容
（一）建筑學(xué)知識
通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析；
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
（三）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五、實訓(xùn)體會
1、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會
學(xué)習(xí)工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了，對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷，頗為傳奇，在我們心中，先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。
2、對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會
在工程現(xiàn)場，專業(yè)知識十分重要，沒有了專業(yè)知識，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。
同樣的，在工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。
除了這些，我還體會到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場，不需要發(fā)揮想象力，進行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的.約束下，我們必須提高執(zhí)行力，認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項目。
3、對本次認(rèn)識實訓(xùn)實踐的體會
本次認(rèn)識實訓(xùn)很快就過去了，但回首整個實訓(xùn)的點點滴滴，我感觸頗多，俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識實訓(xùn)實踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實的東西。經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實訓(xùn)，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實訓(xùn)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場的實際情況，對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識，這也為以后更進一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實訓(xùn)是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能，同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題，有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難，這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力，還有也認(rèn)識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲，而實訓(xùn)的意義也在于此。
這次實訓(xùn)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
作為一個土木的學(xué)生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力，俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實訓(xùn)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)院的安排，我們進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實訓(xùn)。我們組被分到xx，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實訓(xùn)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。
以下就為這次實訓(xùn)的一些收獲、認(rèn)識和感想：
1.通過這次實訓(xùn)，書本上的知識在實訓(xùn)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻。在實訓(xùn)中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD和電子表格ExCEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。
2.在施工過程中，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會遇到許多復(fù)雜的實際情況。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺āＮ覀儽仨殞W(xué)好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 12
實訓(xùn)報告 學(xué) 號
姓 名
班 級
代課老師 2201020902528 朱嬌 建筑經(jīng)濟管理5班馬煜
通過學(xué)習(xí)和自身的實踐，對土木工程這一個專業(yè)又有了進一步的認(rèn)識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣，也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多認(rèn)識。同時也打下了很好的基礎(chǔ)，在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識，還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對于我來說，這次的實訓(xùn)，是一次真真正正的好機會，通過這次學(xué)習(xí)，我收益頗多。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法，制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，我學(xué)會了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn)，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計時需要注意的各種問題，這些都是一個合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學(xué)的知識將這門課程學(xué)好，用好，并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實處。
本課程學(xué)習(xí)目的：
1、熟悉制圖基本規(guī)格。學(xué)習(xí)該課程，首先要學(xué)會讀圖，讀懂建筑圖中每一個字母，數(shù)字標(biāo)含的意義；其次是認(rèn)識各項制圖規(guī)范，牢記制圖規(guī)則，并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。
2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。
畫底稿要認(rèn)真，按附圖中給出的尺寸，準(zhǔn)確定好各圖形位置，不必標(biāo)出尺寸。先用H鉛筆（輕、細(xì)）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然后按圖線要求加墨線，最后注寫數(shù)值、名稱。
建筑圖紙首先要有設(shè)計說明，其中包括工程概況和各項指標(biāo)，指標(biāo)主要包括：建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設(shè)防烈度等，接下來就是基本做法：墻體做法，防水做法，門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求：總平面圖要表達清楚建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系，定位建筑；平面圖要將建筑的主要布局表述出來；立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的外觀和層高變化的'主體。建筑施工圖紙應(yīng)該包括以下幾部分：圖紙目錄、門窗表、建筑設(shè)計總說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點、門窗、樓梯大樣圖
接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙，繪制施工圖紙不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)求實的心態(tài)，更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內(nèi)容，想要畫一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認(rèn)識，在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu)，才能在繪圖的時候正確的畫出來；其次，對于每一個平面圖，要分清每一個線條、每一個標(biāo)尺所包含的含義，并正確的在圖中把所有的標(biāo)尺都正確的標(biāo)示出來。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作
為一名新時期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。
通過這次實訓(xùn)讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用，使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，也讓我在實踐能力上有了很大的提高，不僅學(xué)到了很多對以后工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將把在實訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識充分的運用起來，將每一個學(xué)科都學(xué)習(xí)好；將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中，爭取將工作做好，做出不平凡。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 13
在大二的第十六周我們又迎來了這次珍貴卻又極富挑戰(zhàn)的建筑構(gòu)造與識圖課程設(shè)計實訓(xùn)，時值嚴(yán)冬，又臨近期末，對同學(xué)們身心都是極大的考驗。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，五天的實訓(xùn)而我也終于克服種種困難完成了老師布置的任務(wù)，這周我不單畫圖技巧的掌握有所提高，在人生道路上也有所領(lǐng)悟。
正式實訓(xùn)前。當(dāng)老師提前透露本次實訓(xùn)將要畫八幅圖的時候，我心里頓時一緊，心想去年話六幅圖都夠我喝一壺了，這次居然八幅圖，在還沒開始實訓(xùn)，我就已經(jīng)有了畏難的情緒在里面了，但是我努力保持一顆平常心，心想傳到橋頭自然直。這因為這種心里，我沒有放棄，同時也導(dǎo)致落后別人一步。（當(dāng)正式畫圖那天，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)提前畫好一幅圖了，而我才剛剛開始）
大一畫圖的時候，由于準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致畫圖速度奇慢，這次實訓(xùn)我準(zhǔn)備十分充分，最基本的繪圖工具和儀器都準(zhǔn)備到位了，如：繪圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、鉛筆等等
實訓(xùn)開始前，劉老師給我們講了關(guān)于此次畫圖的具體要求以及一些需要注意的地方，比如：第一幅圖需要打滿格子、字體數(shù)字的大小、比例問題、最后上交作業(yè)如何訂制八幅圖等。
實訓(xùn)的主要類容是畫某樓建筑施工圖，包括設(shè)計說明 工程做法 門窗表、一層平面圖、二層至五層平面圖、正立面、背立面、1―1剖面圖 檐口詳圖、左側(cè)立面圖、屋頂造型平面 立面圖及屋頂造型詳圖，一共八幅圖。
當(dāng)我看到第一幅圖，又聽劉老師說要打滿格子才能寫字。我第一感覺是我快要崩潰了，但是又不得不去畫。當(dāng)畫完第一幅圖的時候，我又是另一種感覺了，"我是怎么完成這幅畫的"連自己都疑惑，自己是怎么堅持過來的，在畫之前看似很繁瑣，讓自己快泄氣的難題就這樣被自己解決了。這個時候我心里就隱隱有種想法，這就是后來我領(lǐng)悟的一個道理，不管困難再大，只要一步一步去完成它，就會成功。換個說話就是，堅持才是戰(zhàn)勝困難的捷徑。
在整個畫圖過程中，我始終在跟自己戰(zhàn)斗著，每當(dāng)我快要放棄、懈怠的時候，我總會對自己說要堅持，人生總有那么多坎，不是輝煌，便是消亡。調(diào)整好心態(tài)之后，我會適當(dāng)休息讓身體也放松稍許，畫圖不單是個細(xì)心、耐心活，也是體力活，每次畫完一天，都是腰酸背痛的。所以在上課期間，我除了畫圖盡量不干與畫圖無關(guān)的事情，抓緊每分每秒。下課期間，好好調(diào)整身體狀況，保證自己畫圖的熱情，避免因為長時間畫圖，而出現(xiàn)厭煩情緒。
在畫圖過程中，從開始的不熟悉、不知道從何下手到后來的.得心應(yīng)手，這是一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這或許就是孰能生巧的緣故吧。 隔絕身邊的雜音，將自己置身于一個空曠的環(huán)境，自己盤若無人揮灑汗水，感覺自己不是在畫圖，而是在搞藝術(shù)！
本次建筑構(gòu)造與識圖課程設(shè)計實訓(xùn)整個過程最大的感受就是――痛并快樂著：每天當(dāng)別的同學(xué)拿著書上課去的時候，我們卻是提著圖板、圖紙以及制圖工具，每天畫完圖，同學(xué)們都是腰酸背痛，但臉上又洋溢這快樂的幸福，還不時向別人炫耀下自己畫了幾幅了。同時，我也看到了很多努力的身影，某些同學(xué)是千方百計想逃課，而他們卻在該回寢室休息的時候也仍然堅持著，直到教學(xué)樓熄燈才離開，精神可嘉，值得贊揚！
五天的實訓(xùn)結(jié)束了，我堅持了過來、邁過了這個坎，讓我們真正體會到制圖者們的辛勞，也檢驗了自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成效，終于算是小小的學(xué)有所成了！而我不僅在畫圖技巧上更加熟練，更是在心里上建立了信心，相信在今后的學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，只要我耐心、堅持，就會克服困難。這是我此次建筑構(gòu)造與識圖課程設(shè)計實訓(xùn)最大的收獲。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 14
我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下，進行了水利工程制圖實訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程制圖實訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個實訓(xùn)小組進行。
一、實訓(xùn)的目的、作用
水利工程制圖實訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論
和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高繪制和閱讀水工圖的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力。
學(xué)生完成實訓(xùn)后，應(yīng)達到如下要求：
（1）掌握制圖的基本規(guī)定；了解水工圖常用的'表達方式和圖示特點；
（2）能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法；
（3）能正確繪制和閱讀水工圖。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)
（1）本實訓(xùn)的重點是水工圖的識讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點，開拓學(xué)生的知識面和工作的適應(yīng)能力。
（2）實訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識圖訓(xùn)練，做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)理論，并注重與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。
（3）在識圖的實訓(xùn)中，會涉及到水工建筑物的內(nèi)容，該部分內(nèi)容實踐性強，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運用實物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強感性知識。
三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。
實訓(xùn)內(nèi)容：
１．水工建筑物的表達方法。
２．水工圖的尺寸表標(biāo)注。
３．水工圖的分類與用途。
4．閱讀水工圖的方法與步驟。
5．繪制水工圖的方法與步驟。
四、實習(xí)心得與體會：
在這次實習(xí)中，我們組雖然進行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗：
水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法，綜合起來水工圖有以下特點：
水工建筑物形體龐大，有時水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當(dāng)然，嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 15
20xx年11月1日至20xx年11月20日期間，我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下，進行了水利工程測量實訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程測量實訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個實訓(xùn)小組進行。
一、實訓(xùn)的目的、作用
水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)
水利工程制圖實訓(xùn)是中央廣播電視大學(xué)工學(xué)科水利水電工程與管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課程，是為培養(yǎng)學(xué)員正確識讀、繪制專業(yè)施工圖、結(jié)構(gòu)圖和參與圖紙會等能力的`最基本的訓(xùn)練。 本次實訓(xùn)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀本專業(yè)工程圖樣的基本能力，培養(yǎng)空間想象能力和圖解空間幾何問題的初步能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下良好的基礎(chǔ)。通過進行水利工程測量實訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法；掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法；掌握水工建筑物的施工放樣方法；掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。
三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點
本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，A01和A05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁埋設(shè)。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實地丈量時，A03和A04段由于超過了50m長，采用經(jīng)緯儀進行直線定線后，分段進行了丈量。丈量后，進行了水準(zhǔn)測量，并通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長366.120m。
3、水準(zhǔn)測量
本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(A01-A05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(A01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面
尺法進行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站進行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時，A01～A02段和A04～A05段的高差閉合差均大于了容許值，進行了重新觀測，直到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準(zhǔn)測量成果可用。
五、實習(xí)心得與體會：
在這次實習(xí)中，我們組雖然進行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗：
水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法，綜合起來水工圖有以下特點：
水工建筑物形體龐大，有時水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當(dāng)然，嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 16
20xx年11月1日至20xx年11月20日期間，我們在下要學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下用，采取了水利工程測量實訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程測量實訓(xùn)由成功進行共同組成一個實訓(xùn)小組全班同學(xué)。
一、實訓(xùn)的目的、作用
測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，大幅提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實訓(xùn)的明確要求和任務(wù)
所共制圖實訓(xùn)是中央廣播電視大學(xué)工學(xué)科水利水電工程與管理水利工程業(yè)的一門重要的特長專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課程，是為培養(yǎng)學(xué)員恰當(dāng)識讀、繪制專業(yè)施工圖、結(jié)構(gòu)圖和投身于圖紙會等能力的最基本本領(lǐng)的訓(xùn)練。本次實訓(xùn)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀本專業(yè)工程圖樣的基本能力，培養(yǎng)空間想象能力和圖解空間幾何問題的初步能力，培養(yǎng)勤奮培養(yǎng)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下良好的基礎(chǔ)。通過進行水利工程測量實訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖地圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。
三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點
本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇上均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，A01和A05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁開挖。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實地丈量時，A03和A04段由于超過了50m長，采用以后經(jīng)緯儀進行對角線定線后，分段進行了丈量。丈量后，進行了水準(zhǔn)測量，并通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長366.120m。
3、水準(zhǔn)測量
本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(A01-A05)，高程系統(tǒng)內(nèi)采用假設(shè)高程(A01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站通過重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時，A01～A02段和A04～A05段的高差閉合差均遠(yuǎn)高于了容許值，進行了重新觀測，直到小于高差閉合均勻分布差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準(zhǔn)測量成果可用。
五、實習(xí)心得與體會：
在這次實習(xí)中，我們組雖然實施的不是很順利，臨床經(jīng)驗但因此我們也掌握了一些繪圖工作的.經(jīng)驗：
水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑
物的特點制定了一系列的表達方法，綜合總合起來水工圖有以下特點：
水工高層建筑形體龐大，有時水平方向和鉛垂方向前進方向相差較大，水工圖允許一個圖樣中縱橫比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)長寬大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法多種不同及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處問題都要考慮到井水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當(dāng)然，嫻熟的繪圖技術(shù)技術(shù)還需要小量的實踐和經(jīng)驗。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 17
姓 名：xxx
學(xué) 號： 1930101071
班 級: 09機電（2）班
專 業(yè)： 機電一體化
一、了解機械制圖的地位和任務(wù)
機械制圖是機械類設(shè)計人員必須掌握的專業(yè)知識中一門實踐性較強的技術(shù)基礎(chǔ)知識，圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強，都是通過制圖習(xí)題和作業(yè)要求來實現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機械制圖的關(guān)鍵，因此要積極獨立多做各種練習(xí)。不斷提高機械制圖的投影能力、表達能力、繪圖能力、讀圖能力和計算機繪制能力。
二、學(xué)好機械制圖的要求和目的
1．加深鞏固基本內(nèi)容；
2．通過練習(xí)和實踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練。
3．用正確的方法完成練習(xí)，鞏固和提高所學(xué)的知識，在日常學(xué)習(xí)中抽查自己掌握知識的情況；
4．通過大量正確的練習(xí)實踐來提高繪圖技能，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有意識地進行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。
三、重點內(nèi)容及其基本要求
第一、 制圖的基本知識和技能
1．基本要求：通過實訓(xùn)掌握國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機械制圖的基本規(guī)定（圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注）、能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法，會分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸。做到作圖準(zhǔn)確、圖線分明、字體工整、符合國標(biāo)。
2．內(nèi)容：
1）圖線練習(xí)： 在A3圖紙上抄畫線型圖。
2）尺寸標(biāo)注、字體練習(xí)、幾何作圖練習(xí)。
3）幾何作圖大作業(yè)：A3圖紙上畫平面圖形
第二、 投影的基本知識：
1．基本要求：通過實訓(xùn)了解投影的基本知識和分類，掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法。培養(yǎng)繪圖讀圖能力，具備初步的空間概念。
2．內(nèi)容：
1）由軸測圖繪三視圖線練習(xí)。
2）根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。
3）根據(jù)三視圖做模型。（課外完成）
4）根據(jù)物體的二視圖補畫第三視圖。
第三、 點、直線、平面的投影
1．基本要求：通過實訓(xùn)掌握點的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性
會用直角三角形法求線段實長，理解二直線平行、相交、交叉、垂直的一般作圖問題、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上點和線的一般作圖問題。進一步培養(yǎng)空間概念。
2．內(nèi)容：
1）點的投影練習(xí)。
2）直線的投影練習(xí)。
3）平面的投影練習(xí)。
第四、 軸測圖
1．基本要求：通過實訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測圖和斜二側(cè)圖。以提高學(xué)習(xí)者對制圖的興趣，建立較完整的空間概念和一定的空間表達能力。
2．內(nèi)容：
1）根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測圖。
2）根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測圖。
第五、 立體表面的交線
1．基本要求：通過實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運用積聚法和輔助面法求截交線、相貫線，能判斷特殊位置平面截斷三棱柱、四棱錐時的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀，具備對較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。
2．內(nèi)容：
1）平面立體截交線的畫法。
2）回轉(zhuǎn)體的截交線畫法。
3）相貫線的畫法。
4）特殊相貫線與相貫線的.簡化的畫法。
第六、 組合體
1．基本要求：通過實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力，具備綜合讀圖能力。
2．內(nèi)容：
1）根據(jù)組合體的軸測圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進行構(gòu)形設(shè)計。
2）組合體尺寸標(biāo)注。
3）組合體大作業(yè)：A3圖紙畫立體的三視圖。
4）根據(jù)立體的二視圖補畫第三視圖。
5）補畫視圖中所缺日漏線。
第七、 機件的表達方法
1．基本要求：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機件表達方案的綜合能力，能正確、完整、清晰、合理地標(biāo)注機件的尺寸。
2．內(nèi)容：
1）視圖實訓(xùn)。
2）全剖視圖實訓(xùn)。
3）半剖視圖與局部剖視圖實訓(xùn)。
4）階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實訓(xùn)。
5）斷面圖實訓(xùn)。
6）局部放大圖與簡化畫法。
7）剖視圖大作業(yè)。
用A3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_方法表達機件，并標(biāo)注尺寸。
8）習(xí)題練習(xí)：讀圖訓(xùn)練。
第八、 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件
1．基本要求：通過實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊的能力，熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法，為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2．內(nèi)容：
1）螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。
2）鍵連接、銷連接和齒輪。
3）直齒圓柱齒輪嚙合、滾動軸承、彈簧實訓(xùn)。
第九、 零件的制造和裝配要求
1. 基本要求：通過實訓(xùn)達到了解零件的制造和裝配的工藝要求，初步具備一個工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。
2. 內(nèi)容：
1）零件上常用的工藝結(jié)構(gòu)。
2）尺寸公差與配合。
3）形位公差與表面粗糙度。
第十、 零件圖
1．基本要求：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力，提高確定零件的正確表達方案的綜合能力，增強零件測繪的動手能力。
2．內(nèi)容：
1）零件圖大作業(yè)，根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。
2）讀零件圖。
第十一、 裝配圖
1．基本要求：通過實訓(xùn)具備拆卸部件、部件測繪的能力，具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力。
2. 內(nèi)容：
1) 由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖。
2) 讀裝配圖。
第十二、 表面展開圖
1．基本知識：通過實訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程、電氣電子工程圖的初步知識。
2．基本內(nèi)容：
1）平面體與柱面展開。
2）圓錐面的展開。
四、制圖設(shè)備及工具
繪圖板、丁字尺、繪圖紙、草稿紙、三角尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、游標(biāo)卡尺 （100mm）、鋼尺、螺旋測微器、內(nèi)卡、外卡、裝拆工具、模型等。
五、學(xué)好機械制圖所必須掌握的一些技巧。
1. 空間想象能力，在沒有實物及立體圖形只有二維圖紙的情況下，要求機械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。
2. 縝密的思維，要求機械制圖人員思維嚴(yán)密，一定要心細(xì)，否則即使能作圖也會錯誤百出、丟三落四，造成反復(fù)修改，作圖緩慢。
3. 機械制圖人員必須掌握機械的一些基本要求，比如說：形狀位置公差、三種配合形式（過渡、間隙、過盈）等等。這樣才能成為合格的機械制圖員。
4. 機械類國標(biāo)及機械制圖國標(biāo)的大致了解
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 18
一、實訓(xùn)目的
本次實訓(xùn)是針對PCB制圖課程結(jié)束后的一次綜合實訓(xùn),為檢驗和鞏固學(xué)生對PCB制圖學(xué)習(xí)成果以及提高其電子設(shè)計制作能力，以達到提高學(xué)生綜合分析能力、實踐技能的目的。
二、實訓(xùn)內(nèi)容及要求
1、實訓(xùn)內(nèi)容
以LM8361為主芯片，設(shè)計一個數(shù)字鐘的PCB圖，其原理圖電路如圖1至圖5所示。LM8361電路與其同類型的LM8363、LM8365曾經(jīng)是我國專業(yè)工廠制作數(shù)字鐘和定時收音機等應(yīng)用電路的主芯片，具有性能穩(wěn)定，走時功能、定時功能和睡眠功能，能夠使用50Hz或60Hz頻率作為數(shù)字鐘的基準(zhǔn)頻率。
本電路是可以交流供電、也可以直流供電的應(yīng)用電路。作為直流供電的關(guān)鍵是需要一個高精度的基準(zhǔn)頻率，這里用32768Hz晶體，與CD4060、CD4012組成提供60Hz基準(zhǔn)頻率的電路。
圖1 數(shù)字鐘電源電路
圖2 數(shù)字鐘基準(zhǔn)頻率電路
圖3 數(shù)字鐘電鈴電路
圖4 數(shù)字鐘主電路
2、實訓(xùn)要求
1、設(shè)計數(shù)字鐘為雙面板，其尺寸可參考為2400mil×3400mil；
2、Protel 2004元件庫中不存在的原理圖元件和封裝要自行繪制；
3、為使PCB板設(shè)計緊湊，要求如下元件封裝自行繪制，不采用Protel 2004元件庫默認(rèn)封裝。
圖5為自制電阻封裝，其名稱設(shè)置為AXIAL0.2，兩焊盤間距為200mil。圖6為二極管封裝，1N4007焊盤間距為320mil，1N4148焊盤間距為200mil，焊盤直徑為80mil。
2圖5 電阻封裝
圖6 a、二極管1N4007封裝
圖6 b、二極管1N4148封裝
圖7為整流橋封裝，其名稱設(shè)置為BRIDGE，外形為圓弧，直徑為360mil，焊盤1、3和焊盤2、4連線相互垂直，焊盤1、3間距為280mil，焊盤直徑80mil。圖8為按鈕封裝，其名稱設(shè)置為SW。焊盤垂直距離為260mil，水平距離為180mil，焊盤直徑為98mil。
43圖7 整流橋封裝
圖8 按鈕封裝
圖9為電鈴封裝，其名稱設(shè)置為BELL，其外形輪廓圓的直徑為450mil，焊盤間距為300mil，焊盤直徑為100mil。圖9 電鈴封裝
4、要求地線線寬60mil，電源線寬40mil，其它線寬為20mil；
5、要求根據(jù)原理圖進行手工布線。
三、實訓(xùn)設(shè)計步驟
（1）數(shù)字鐘電路原理圖設(shè)計
1、單擊Projects面板中的Project按鈕或者在Projects面板的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中執(zhí)行Add New to Project→Schematic，啟動原理圖編輯器。此時，系統(tǒng)自動在PCB_Project1.PrjPCB項目下建立一個默認(rèn)名稱為“Sheet1.SchDoc”的原理圖文件
2、在libuary里面找到所修要的原件、擺放好原件的位置，并涌現(xiàn)連接號
（2）不存在的`原理圖元件及封裝的繪制過程
1．打開Protel 2004，執(zhí)行菜單命令File→New→Library→PCB Library，打開PCB元件編輯器窗口
2．右鍵單擊已經(jīng)創(chuàng)建的項目文件，執(zhí)行菜單命令A(yù)dd New to Project→PCB Library，也可以打開元件封裝編輯窗口。
利用上述兩種方法打開PCB元件編輯窗口后，系統(tǒng)默認(rèn)的文件名為PcbLib1.PcbLib，右鍵單擊該文件名，可以保存該文件。保存時，可以設(shè)置保存
文件的元件名及路徑。
3．放置焊盤。執(zhí)行菜單命令Place→Pad，放置焊盤。也可以在繪圖工具欄中單擊焊盤按鈕，進行放置。
在放置焊盤時，要根據(jù)元件管腳之間的實際距離進行設(shè)置，放置好的焊盤。
4．繪制輪廓線。輪廓線與焊盤一起反映元件在PCB板上的整體外形，一般把輪廓線放置在頂層絲印層。設(shè)置好后，執(zhí)行菜單命令Place→Line，繪制輪廓線直線部分。
（3）數(shù)字鐘印制電路板設(shè)計
1．用鼠標(biāo)右鍵單擊Projects面板中“數(shù)字鐘印制電路板.PRJPCB”，執(zhí)行菜單命令A(yù)dd New to Project→PCB，打開繪制PCB編輯窗口，保存為“數(shù)字鐘印制電板.PCBDOC”。
2.在設(shè)置好編輯窗口參數(shù)之后，繪制出禁止布線層。
3．執(zhí)行菜單命令Design→Import Changes Form 收音機.PrjPCB，導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表，根據(jù)高頻電路布局原則，完成元件布局
4．設(shè)置線寬，地線設(shè)置為60mil，其它統(tǒng)一設(shè)置為40mil，設(shè)置為單面板。完成相應(yīng)規(guī)則設(shè)置后，再進行布線，最后進行檢查修改。
最后完成的PCB圖如圖10所示。
圖10 完成數(shù)字鐘PCB圖
四、實訓(xùn)小結(jié)
隨著電氣自動化及科技的發(fā)展，人們對PCB板的需求也日益增加，懂得PCB制圖對以后的個人專業(yè)發(fā)展起著十分重要的作用。學(xué)習(xí)PCB制圖對本傳業(yè)來顯得十分的重要，這次實訓(xùn)開設(shè)的意義遠(yuǎn)大，故認(rèn)真實訓(xùn)顯得十分的重要
一個星期實訓(xùn)下來，雖然有點累，但是我學(xué)到了許多東西，掌握了PCB板的制作流程和繪制方法，即-先繪制原理圖，然后再加載原理圖，再布局、連線。整個流程下來十分的簡單方便，大大簡化了繪制的過程。把以前生疏的地方都復(fù)習(xí)了一遍，加深了印象，把以前不懂的地方理解了，在腦海里對PCB制圖有了一定的認(rèn)識。在實訓(xùn)過程中也遇到了不少的問題，像元件的加載、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號的使用、繪制封裝等，遇到這些問題時，通過與老師和同學(xué)的交流最后加以解決，在腦海里形成了較深的印象
本次實訓(xùn)主要著重點為元件庫的繪制，原理圖的繪制及印制電路板的繪制。原理圖的繪制主要涉及到了元件的放置，元件的鏈接，元件的繪制，及網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號，BUS總線、元件的屬性的更改等。在放置和鏈接的過程中要十分的小心，有可能有虛接等情況，印制電路板的繪制則要遵循布線原則，根據(jù)所設(shè)計的電路確定合理的布線方案。同時在整個繪制過程中要注意隨時保存自己所繪制的原件，以防止在系統(tǒng)故障時文件丟失，造成不良后果。
這次實訓(xùn)把PCB制圖通過實例的方式進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到的不僅僅是書本上的東西還學(xué)到了其它的操作技巧和方法，總之受益匪淺。
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