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大班語言活動《禮物說課稿》教案

時間:2021-06-22 09:42:55 說課稿 我要投稿

大班語言活動《禮物說課稿》教案

  一、設(shè)計(jì)意圖:

大班語言活動《禮物說課稿》教案

  在幼兒園難免會聽到:老師,某某把我的玩具弄壞了:某某把我的書本撕破了等一系列的告狀聲,有的還會吵著鬧著要賠。大班幼兒已懂得分享,通過精悍。簡短的小故事《禮物》,可以進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會懂得去原諒別人的過失,增強(qiáng)幼兒之間的情感。

  二、說教學(xué)目標(biāo)

  目標(biāo)可以分為情感、態(tài)度、能力、知識、技能目標(biāo),根據(jù)內(nèi)容我設(shè)計(jì)了以下兩個目標(biāo):

  1、 通過欣賞故事,理解故事內(nèi)容,并懂得“原諒”的含義。

  2、 通過體驗(yàn)他人的情感,懂得去原諒別人的過失,增強(qiáng)幼兒間的感情。

  三、說教學(xué)準(zhǔn)備

  故事的圖片;幼兒在生日時有收到禮物的經(jīng)驗(yàn);活動前對“原諒”這一詞匯有初步的理解。

  四、說教學(xué)法

  本活動我運(yùn)用到的教學(xué)方法有:觀察法(觀察圖片講故事,理解故事內(nèi)容);移情體驗(yàn)法(欣賞故事中體驗(yàn)情感);提問法(通過提問加強(qiáng)對故事的理解);

  五、說活動過程

  1、談話,引出故事。

  你在什么時候可以收到禮物?收到過什么禮物?收到禮物開心嗎?

  (通過簡單的提問可以引起幼兒的興趣,鞏固幼兒的.對已有經(jīng)驗(yàn)的提升,簡單的提問,可以照顧到語言能力較弱的小朋友,做到面向全體幼兒)

  2 分段看圖片欣賞故事,并提問。

  1、 貝貝的生日禮物是什么?

  2、 她跟好朋友分享玩禮物了嗎?

  3、 小豆子把小斑馬摔破了,貝貝會怎么樣呢?

  4、 貝貝最后怎么做了?

  (邊講故事邊提問,可以加深幼兒對故事的理解,并想象下面會發(fā)生什么,發(fā)展幼兒的想像力。)

  3、 完整欣賞故事一遍,并提問。

  1、 你收到了生日禮物會跟好朋友分享嗎?

  2、 如果別人把你的禮物摔破了,你會怎么做?

  3、 老師是怎么做的?你會原諒小朋友不小心的過失嗎?

  (通過本環(huán)節(jié)的提問,進(jìn)一步讓幼兒得到了情感上的體驗(yàn),目標(biāo)二在這一環(huán)節(jié)得到落實(shí))

  4、 教師小結(jié),結(jié)束活動。

  教師小結(jié):我們要學(xué)會去原諒別人的過失,才會得到更多的愛。

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