為自己喝彩作文

時(shí)間：2024-07-22 03:54:15 好文我要投稿

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

　　我是一只蛹，我蜷縮在自己的窩里，一束溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)繭絲的縫隙照到我圓滾滾的小窩上，讓我的身子也覺(jué)得暖暖的，甚至讓我有些得意于自己竟能造出這么溫暖而又舒適的小房子。但我也知道，我已睡了很久，等待了很久，破繭的日子就要來(lái)了。

為自己喝彩作文

　　我有些害怕外面的世界：我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)寒風(fēng)在冬夜里無(wú)情地咆哮，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)新芽在冷雨的打擊下隱忍地呻吟，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)麻雀在雪后饑餓地對白。外面怎會(huì )有我小繭窩的舒服？一種不可名狀的恐慌在我內心蔓延。但我又想起了自己的童年——一只毛毛蟲(chóng)，那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)幸福的生活，與清風(fēng)玩耍，與陽(yáng)光作伴，喝著(zhù)甘甜的露水，趴在嫩嫩的青草葉子上，天天享受著(zhù)悠閑美好的生活。直到那天，我遇到了那只翩飛的蝶，它煽動(dòng)著(zhù)翅膀，告訴我在天空飛翔的自由，告訴我只要擁有信念，那將是我的明天，是的，從那天起，我就只有一個(gè)追求：“化蝶！”我要奮斗！我要蛻變！我也要在天空自由地飛。

　　可是，在蛹中太舒服了，這種懶惰在消磨著(zhù)我的斗志。漸漸的，我不想再努力了。但耳畔似乎又有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“你怎么能放棄呢？你還沒(méi)有體驗過(guò)自由地飛翔，化蝶的夢(mèng)想只差一步，你怎能放棄？”我嘗試著(zhù)破繭，卻發(fā)現自己的`繭太堅硬了，努力了很久甚至連裂痕都沒(méi)有。沮喪的我又陷入了昏睡。

　　恍惚中，我聽(tīng)到：“沙沙——沙沙”，是風(fēng)兒給樹(shù)葉梳頭的聲音。“滴答——滴答”，是露水從葉尖垂落的輕響。

　　天空在召喚！大地在召喚！我不能再等待了！我突然靈魂開(kāi)竅了！

　　我心中涌出了一團熊熊烈火，頓時(shí)全身充滿(mǎn)了力量，我拼命地撞擊繭壁，撞得頭破血流。我用力地撕咬著(zhù)硬繭，弄得遍體鱗傷。就算撕心裂肺的痛在周身蔓延，就算每一處傷口都好像有烈火在燒，就算我已精疲力竭，只要我還沒(méi)有暈過(guò)去，那我就要繼續努力，努力破繭。

　　不知什么時(shí)候暈過(guò)去的，醒來(lái)后，我發(fā)現自己的兩肩竟然有一雙輕盈而炫麗的翅膀。藍藍的天空，清脆的鳥(niǎo)鳴，綠油油的小草，五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……他們就在我的眼前。

　　破繭成蝶，我做到了！

　　我振翅，浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，在天空中飛翔，忽高忽低，嗅著(zhù)花香。路邊一個(gè)小男孩贊美我：“多么美麗的花蝴蝶呀，我也想像它那樣飛！”

　　我知道我的選擇是正確的，我知道我的堅持是明智的，我知道我的付出是值得的。我成為了一只蝴蝶，一只五彩斑斕的蝴蝶，一只激情四溢的蝴蝶，一只自由飛翔的蝴蝶！

　　我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　四年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因為英語(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現在跟不想學(xué)。可媽媽已經(jīng)交了錢(qián)，只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的認可真多啊，其中還有我們班的.同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習方法是“快樂(lè )學(xué)習”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習進(jìn)步得很快。

　　記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著(zhù)一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張。看看周?chē)耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開(kāi)始發(fā)卷子。”說(shuō)著(zhù)，便開(kāi)始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì )的題做完，不會(huì )的先留著(zhù)等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì )兒，題做完了，就開(kāi)始思考剛才那道題，可思考了好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿(mǎn)了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著(zhù)：“何豆，100分，第一名。”當我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。

　　這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jì)，我為自己驕傲，為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　我喜歡黑色，聽(tīng)別人說(shuō)黑色是自卑的顏色。是的，我很自卑，寫(xiě)字用黑色的筆寫(xiě)，下棋也挑黑子下；我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)令人羨慕的光榮領(lǐng)獎臺我也會(huì )站上去……

　　那緣于一次偶然，不，在我的心目中那是命運的魔咒，是一次必然的事情——

　　在一個(gè)閑適的午后，我隨手翻看報紙，不一會(huì )兒，我的目光一下子被一則小標題吸引住了，我臥著(zhù)的身體一下子幾乎繃直了，隨手拿起床邊的眼鏡仔細閱讀起來(lái)：“中學(xué)生XX杯作文大賽……”，我看了好幾遍；其實(shí)，吸引我的不是那豐厚的獎金，也不是虛榮與名利，而是想看看自己可以拿到什么樣的名次，自己的實(shí)力到底如何呢？我猶豫著(zhù)，心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“去吧！多好的機會(huì )呀！寫(xiě)作不一直是你所鐘愛(ài)的'事情么？就當是多義一次鍛煉的機會(huì )啊！”另一個(gè)小人皺皺眉頭，說(shuō)：“才不是呢！作文大賽可謂是高手云集，你一個(gè)作文寫(xiě)得又不怎么好的人參加干什么呀！浪費時(shí)間！”我搖了搖腦袋，腦子中的兩個(gè)小人只留下第一個(gè)陪我了。

　　說(shuō)干就干，我認真地看了參賽題目，拿著(zhù)一個(gè)小本子和一支筆去書(shū)店查找相關(guān)素材，苦苦尋找，眾里尋材千百處，我把有關(guān)素材都翻了個(gè)遍，祈求哪怕能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與靈感。

　　經(jīng)過(guò)我日日夜夜的構思，我遵循媽媽“一顆紅心，兩手準備”的至理名言，把自己的思想感情不帶任何名譽(yù)色彩地傾斜下來(lái)，厚重的字典壓紅了我的大腿，但是我無(wú)怨無(wú)悔，當我小心翼翼地把自己多日來(lái)的思想結晶裝進(jìn)薄薄的信封，超載的希望已經(jīng)寄出了我心靈的彼岸。

　　不久，我收到了一個(gè)大包裹，里面是一個(gè)對我而言千斤重的榮譽(yù)證書(shū)與獎金，望著(zhù)證書(shū)上的黑字，我頓時(shí)明白了，黑色不代表自卑，它代表著(zhù)一個(gè)人的光榮與自豪，我的眼淚不爭氣地落了下來(lái)，這是喜極而泣的眼淚，嘗一嘗，是甜的。我在日記本上寫(xiě)下一句話(huà)：

　　為自己喝彩，一分耕耘必有一分收獲，不要吝嗇自己的掌聲，為自己豎起大拇指吧！要相信，每個(gè)人都會(huì )有成功的閃光燈！

為自己喝彩作文4

　　曾幾何時(shí)，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個(gè)默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽(tīng)別人成功的歡笑，這個(gè)人就是我們自己。不要放棄本應為自己喝彩的機會(huì )，勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對自己大聲呼喊——加油！

　　也許有人會(huì )說(shuō)："喝彩本應是我們對他人的一種鼓勵和肯定，我們自己的.成功我們自己清楚就行了。"這也許就是我們從不贊美自己的原因吧！就好像以前的我，當別人取得成功時(shí)，我會(huì )為他喝彩。當自己勝利時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有為自己喝彩過(guò)。總以為自己并沒(méi)有什么值得喝彩的地方，但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當我們也取得了一定的成績(jì)時(shí)，卻無(wú)人為我們喝彩，這時(shí)我們會(huì )作何感想呢？

　　現在，我知道了為自己喝彩，為自己在學(xué)習上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信；為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點(diǎn)；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

　　不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

　　“我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌，我都會(huì )想到那一次我的優(yōu)秀表現，真值得我為自己喝彩。

　　三年級的時(shí)候，老師選人當護旗手，我榮幸的當選了。當老師通知我是護旗手時(shí)，我十分高興，決定把它做好。

　　第一排練的時(shí)候，我很緊張，害怕排不好，音樂(lè )響了，第一個(gè)步伐邁出的時(shí)候，老師教了一聲“卡！”我就知道我又錯了，我竟然同手同腳了。老師對我說(shuō)：“不要緊張，相信自己。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情放松多了。

　　我懷著(zhù)期待。自信的心理，等到了星期一。升旗儀式要開(kāi)始，我與其他幾名護旗手身穿紅白相間的校服，帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就開(kāi)始緊張了，我想：如果在眾目睽睽之下出錯的`話(huà)，一定是一件很糗的事。音樂(lè )終于想起來(lái)了，我想了老師說(shuō)的話(huà)，相信自己。我挺起腰板，邁著(zhù)步伐向升旗臺走去，此時(shí)，我的心里踹了一只兔子，“彭彭”直跳，我的腦袋立刻變的空蕩蕩的，什么都想不起來(lái)了。當我到了升旗臺時(shí)，音樂(lè )停了，我的心頓時(shí)放下了，“我成功了！我戰勝了自己，我想人生的勝利點(diǎn)又跨了一大步，”我的頭腦開(kāi)始胡思亂想了。老師朝我走來(lái)，夸我是個(gè)小能人，做什么都能做的很好。我為自己喝彩！

　　要學(xué)會(huì )為自己喝彩，這樣才能做得更好。相信自己吧！

為自己喝彩作文6

　　我有什么壯舉嗎?我只不過(guò)是平凡的不能再平凡的水滴,沒(méi)人會(huì )注意到我.我們經(jīng)常為別人喝彩,可我們曾想過(guò)為自己喝彩嗎？前陣子,我們學(xué)校舉行小小棋王爭霸賽.我代表班級去比賽.為此,我每天刻苦練習.時(shí)光一溜煙地走了,終于到了我期待以久的比賽了.但是天有不測風(fēng)云,就在比賽那天,我生病了.早晨,我頭痛難忍,第一想到的就是退縮,在家里休息.但是一個(gè)信念使我站了起來(lái),我辛辛苦苦地練習,怎么就這樣放棄了呢?一股強大的力量使我堅持到了第3節課.中午回家吃飯的`時(shí)候,我有氣無(wú)力地對王奧迪說(shuō);"我應該回家?還是不回家?"我舉棋不定.王奧迪對我說(shuō):"你都堅持到現在了,難到還要退縮不成?"米迷糊戶(hù)的我提起精神.決定比完賽.功夫不負有心人,我獲得了冠軍,為班級爭得了榮譽(yù).在比賽過(guò)程中,我的病不知道怎么好的,可能是緊張,興奮,喜悅混合成了一種神藥.那一次,我為自己喝彩了,這不是驕傲,不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界.水滴雖小,可也能滴水穿石:大還雖大,可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道

為自己喝彩作文7

　　歲月匆匆而過(guò)，悄悄回首，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因為，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海里的事兒，這就是我第一次登臺的經(jīng)歷，這是值得我為自己喝彩的故事。

　　那是我五歲時(shí)第一次登臺，在上臺前，我的心里忐忑不安，總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了。強烈的鎂光燈直射下來(lái)就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，當我看到臺下這么多人的目光都聚集在我身上時(shí)，原本就擔心的我一下忘記了自己的.動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè )就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內心深處。好在這時(shí)老師在幕布旁不停地鼓勵我，小聲的說(shuō)：“你一定能行！”對，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮定下來(lái)，我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳得每一個(gè)動(dòng)作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂(lè )如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽(yáng)。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中退了場(chǎng)。

　　下臺后，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你

　　充滿(mǎn)自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳，在任何時(shí)候，自信都會(huì )助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧！

　　為自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個(gè)希望；為自己喝彩，也是在黑暗中迎來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光；為自己喝彩，更是告訴我們成功的秘籍：充滿(mǎn)自信，挑戰自信。這一次，我為自己喝彩，更是為自信喝彩！

為自己喝彩作文8

　　追憶過(guò)去，是那么快樂(lè )，回憶現在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現在，我真想為自己喝彩!

　　隨著(zhù)六年級通考的到來(lái)，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷茫。

　　雖然老師依然沒(méi)變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jì)提高，但是，每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了啊!每次的卷子發(fā)下來(lái)，我們的`成績(jì)還不是一次比一次“高”?現在我們班的普遍一種現象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著(zhù)鮮艷的85分，我并沒(méi)想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。

　　雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì )放棄就會(huì )退縮，我不會(huì )的!我開(kāi)始向一年級那樣認真聽(tīng)課，不再貪玩，學(xué)著(zhù)記筆記，把老師所有講過(guò)的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺(jué)，“贏(yíng)”得了媽媽的意見(jiàn)：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺(jué)都睡不好吧?我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是初中呢!”而我卻不聽(tīng)勸告，執意要執行我給自己定制的時(shí)間表，誰(shuí)也不能阻攔!又一次單元測試，我看著(zhù)鮮艷的99分，心里想著(zhù)怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的視線(xiàn)里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉。

　　我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現在，就讓我們再來(lái)“零的突破”吧!

　　讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔?

為自己喝彩作文9

　　我是從五年級起學(xué)習奧數的，雖然學(xué)習的時(shí)間不長(cháng)，但我也有了一定的收獲，即使只是一個(gè)五角星，以個(gè)紅勾，也是我的成功，我會(huì )從心底里感到開(kāi)心。

　　記得，剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我對奧數并不感興趣，甚至覺(jué)得十分無(wú)聊乏味。可是久而久之，在不斷地練習下，在不斷地成功下，我對奧數，數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'喜愛(ài)之情。剛進(jìn)奧數班的時(shí)候，我什么也不會(huì )，總是看著(zhù)密密麻麻的試卷發(fā)呆，草稿紙用了一張又一張，可還是沒(méi)有任何思緒，到最后就只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)打勾勾，領(lǐng)五角星，自己卻只能等著(zhù)老師公布答案，我有點(diǎn)喪且了。這時(shí)候，我的老師不斷地鼓勵我，鞭策我，每次上課時(shí)時(shí)候，總請我發(fā)言，讓我講題，使我不泄氣，充滿(mǎn)信心。因此我每一堂奧數課都會(huì )很認真地聽(tīng)老師講解，每次也很自覺(jué)地完成作業(yè)，回家以后也總是仔細地進(jìn)行復習。終于，在我不懈的努力下，一切有了進(jìn)展和變化。我解題的速度加快了，思路也清晰了，正確率更是提高了。

漸漸地，我能理解老師的講解了，能舉手發(fā)言了，在心底里萌發(fā)了對奧數的熱愛(ài)，我贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)的紅勾，一只只鮮艷的五角星，我感到無(wú)盡的樂(lè )趣，我位自己的成功兒帶有笑容。有時(shí)，我還是會(huì )被難解的題目所打倒，但是我總是在跌倒后繼續前進(jìn)，因為我明白失敗是成功之母，我明白自己決不能放棄，決不能辜負老師的期望。今年，學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數比賽，我被選為了比賽選手，在興奮的心情下，我邁入了考場(chǎng)，也許這就是苦盡甘來(lái)的時(shí)候吧，奮筆疾書(shū)的我終于奪得了三等獎，我的臉上綻開(kāi)了笑容，勝利像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田，雖然只是三等獎，但是沒(méi)有三等獎這個(gè)基礎，我又怎么去獲得更高的獎項呢?

　　我博得了老師的笑容和稱(chēng)贊，同學(xué)的贊許和認可，我會(huì )再接再厲，昂首闊步地面對困難，不斷努力，為自己的未來(lái)而奮斗，在人生大道上常常為自己喝彩。

為自己喝彩作文10

　　人生的路上，我們坎坎坷坷一路走來(lái)，路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷。如果你想堅強的走下去，就必須為自己喝彩!

　　那條路上，一件事讓我記憶猶新，那是在上小學(xué)三年級的.時(shí)候，學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運動(dòng)會(huì )，可以讓我們學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )奮斗。運動(dòng)會(huì )。還可以鍛煉我們的身體，何樂(lè )而不為呢?隨之，另一個(gè)念頭又使我的這個(gè)想法跌入了谷底。我很想參加運動(dòng)會(huì )，可參加運動(dòng)會(huì )必須有一項體育項目比較突出，而我的運動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達呀!但我轉念一想，為班爭光，是我們每個(gè)同學(xué)的責任與義務(wù)，我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來(lái)!

　　回到家里，我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事，沒(méi)想到，一拍即成，爸媽痛快的答應讓我參加，想讓我鍛煉鍛煉，爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習!

　　到了清徐中學(xué)的跳遠場(chǎng)地上，我躍躍欲試。猴急的我，還沒(méi)聽(tīng)規則，就躍了出去。沒(méi)想到，我的第一次便是那么失敗，不僅沒(méi)躍到沙坑里，反而落到了硬土堆上。我頓時(shí)覺(jué)得膝蓋疼痛，隨之血泊泊的流了下來(lái)，爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口，給我貼上了創(chuàng )可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我，腦海里又閃現出了“班級榮譽(yù)”四個(gè)大字。我堅定了決心，忍著(zhù)疼痛，繼續開(kāi)始練習……

　　一次，我跳進(jìn)了沙坑里。兩次，我能跳出一點(diǎn)距離了。三次，又遠了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過(guò)上百次的練習，我終于可以跳出一米五的長(cháng)度了。最終在比賽上，我為班級爭得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!

　　為自己喝彩，跳出最理想的成績(jì);為自己喝彩，在跌倒時(shí)努力站起來(lái);為自己喝彩，人生的路上將不會(huì )再坎坷;為自己喝彩，生活將會(huì )更加美好!

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