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《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案

時(shí)間:2022-07-30 07:14:58 閱讀答案 我要投稿
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《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案

  在學(xué)習、工作生活中,我們都離不開(kāi)閱讀答案,通過(guò)對照閱讀答案可以發(fā)現自己的知識盲區。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案,歡迎大家分享。

《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案

《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案1

  閱讀下面的文字,完成1-4題。

  稻子熟了,媽媽我想您了

  袁隆平

  ①稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。

  ②媽媽?zhuān)?在安江,我在長(cháng)沙,隔得很遠很遠。我在夢(mèng)里總是想著(zhù)您,想著(zhù)安江這個(gè)地方。

  ③人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì )永遠留在這么一個(gè)偏遠的小山村。

  ④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著(zhù)我,臉貼著(zhù)地圖,手指順著(zhù)密密麻麻的細線(xiàn),找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我還有一把小提琴。”沒(méi)想到的是,為了我,為了幫我帶小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著(zhù)您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。

  ⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì )有時(shí)間的,會(huì )有時(shí)間的。等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(cháng)沙忙著(zhù)開(kāi)會(huì )。

  ⑥那天正好是中秋節,全國的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著(zhù)也得陪大家過(guò)這個(gè)節啊,只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著(zhù)媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。

  ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(cháng),您一定有很多話(huà)要對兒子說(shuō),有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。

  ⑧媽媽?zhuān)慨斘业难芯咳〉贸晒?當我在國際講壇上談笑風(fēng)生,每當我接過(guò)一座又一座獎杯,我總是對人說(shuō),這輩子對我影響 最深的人就是媽媽您啊!

  ⑨無(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻,用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪(fǎng)遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛繜o(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執著(zhù)和鼓勵,我怎么能夠獲得系統的現代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無(wú)法想象,沒(méi)有您在我的.搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著(zhù)生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒/種/子改變了世界。我知道,這粒/種/子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  ⑩稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾幔堪步珊茫磕抢锏奶锕∈遣皇沁留著(zhù)熟悉的歡笑?隔著(zhù)21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著(zhù)您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà),說(shuō)不完的話(huà)啊。(此文摘自《雜文選刊》20xx年第7期,是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會(huì )上的致辭,略有改動(dòng))

  1.請說(shuō)出選文采用第二人稱(chēng)“您”來(lái)表達的好處。

  ___________________________________________________

  2.文中作者說(shuō)“我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”,請根據第⑨節的內容,概括出母親對作者的成長(cháng)有哪些影響。

  ___________________________________________________

  3.根據文章內容,請解釋下面句子中加粗詞語(yǔ)的不同含義。

  (1)他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。

  (2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  ___________________________________________________

  4.結合全文,請簡(jiǎn)要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。

  ___________________________________________________

  參考答案:

  1.用第二人稱(chēng)表達,有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情,顯得親切自然,用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重。

  2.①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我具有超越時(shí)代的視野;②對我求學(xué)讀書(shū)的執著(zhù)和鼓勵,讓我獲得系統的現代教育,獲得搏擊風(fēng)浪的膽識;③搖籃前講尼采,教育我有昂揚的生命力、意志力,有堅定的信心。

  3.(1)“種子”含 義為“雜交水稻的種子”

  (2)“種子”含義為小時(shí)候母親對“我”(作者)的啟蒙和教育。

  4.①母親去世21年,作者對母親充滿(mǎn)思念之情。②母親對作者的影響、支持與幫助,讓作者對母親充滿(mǎn)感激、敬重之情。③因為工作繁忙,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿(mǎn)愧疚(后悔)之情。

《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案2

  ①稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。

  ②媽媽?zhuān)诎步以陂L(cháng)沙,隔得很遠很遠。我在夢(mèng)里總是想著(zhù)您,想著(zhù)安江這個(gè)地方。

  ③人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì )永遠留在這么一個(gè)偏遠的小山村。

  ④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著(zhù)我,臉貼著(zhù)地圖,手指順著(zhù)密密麻麻的細線(xiàn),找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我還有一把小提琴。”沒(méi)想到的是,為了我,為了幫我帶小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著(zhù)您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。

  ⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì )有時(shí)間的.,會(huì )有時(shí)間的。等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(cháng)沙忙著(zhù)開(kāi)會(huì )。

  ⑥那天正好是中秋節,全國的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著(zhù)也得陪大家過(guò)這個(gè)節啊,只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著(zhù)媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。

  ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(cháng),您一定有很多話(huà)要對兒子說(shuō),有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。

  ⑧媽媽?zhuān)慨斘业难芯咳〉贸晒慨斘以趪H講壇上談笑風(fēng)生,每當我接過(guò)一座又一座獎杯,我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊!

  ⑨無(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻,用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪(fǎng)遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛繜o(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執著(zhù)和鼓勵,我怎么能夠獲得系統的現代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無(wú)法想象,沒(méi)有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著(zhù)生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  ⑩稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾幔堪步珊茫磕抢锏奶锕∈遣皇沁留著(zhù)熟悉的歡笑?隔著(zhù)21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著(zhù)您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà),說(shuō)不完的話(huà)啊。

  (此文摘自《雜文選刊》20xx年第7期,是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會(huì )上的致辭,略有改動(dòng))

  1.請說(shuō)出選文采用第二人稱(chēng)“您”來(lái)表達的好處。(3分)

  2.文中作者說(shuō)“我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”,請根據第⑨節的內容,概括出母親對作者的成長(cháng)有哪些影響。(3分)

  3.根據文章內容,請解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。(4分)

  (1)他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。

  (2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  4.結合全文,請簡(jiǎn)要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。(6分)

  答案:

  1、(3分)用第二人稱(chēng)表達,有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情(1分),顯得親切自然(1分),用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重(1分)。

  2、(3分)①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我具有超越時(shí)代的視野;②對我求學(xué)讀書(shū)的執著(zhù)和鼓勵,讓我獲得系統的現代教育,獲得搏擊風(fēng)浪的膽識;③搖籃前講尼采,教育我有昂揚的生命力、意志力,有堅定的信心。(每點(diǎn)1分,意思對即可。)

  3、(4分)(1)(2分)“種子”含義為“雜交水稻的種子”(若答“水稻種子”得1分)

  (2)(2分)“種子”含義為小時(shí)候母親對“我”(作者)的啟蒙和教育。

  4、①母親去世21年,作者對母親充滿(mǎn)思念之情。(2分,感情1分,簡(jiǎn)析1分,下同)②母親對作者的影響、支持與幫助,讓作者對母親充滿(mǎn)感激、敬重之情。(2分)

  ③因為工作繁忙,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿(mǎn)愧疚(后悔)之情。(2分)

《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案3

  ①稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。

  ②媽媽?zhuān)诎步以陂L(cháng)沙,隔得很遠很遠。我在夢(mèng)里總是想著(zhù)您,想著(zhù)安江這個(gè)地方。

  ③人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì )永遠留在這么一個(gè)偏遠的小山村。

  ④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著(zhù)我,臉貼著(zhù)地圖,手指順著(zhù)密密麻麻的細線(xiàn),找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我還有一把小提琴。”沒(méi)想到的是,為了我,為了幫我帶小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著(zhù)您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。

  ⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì )有時(shí)間的,會(huì )有時(shí)間的。等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(cháng)沙忙著(zhù)開(kāi)會(huì )。

  ⑥那天正好是中秋節,全國的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著(zhù)也得陪大家過(guò)這個(gè)節啊,只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著(zhù)媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。

  ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(cháng),您一定有很多話(huà)要對兒子說(shuō),有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。

  ⑧媽媽?zhuān)慨斘业难芯咳〉贸晒慨斘以趪H講壇上談笑風(fēng)生,每當我接過(guò)一座又一座獎杯,我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊!

  ⑨無(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻,用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪(fǎng)遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛繜o(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執著(zhù)和鼓勵,我怎么能夠獲得系統的現代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無(wú)法想象,沒(méi)有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著(zhù)生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  ⑩稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾幔堪步珊茫磕抢锏?田埂是不是還留著(zhù)熟悉的歡笑?隔著(zhù)21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著(zhù)您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà),說(shuō)不完的話(huà)啊。

  小題1:請說(shuō)出選文采用第二人稱(chēng)“您”來(lái)表達的好處。(3分)

  小題2:文中作者說(shuō)“我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”,請根據第⑨節的內容,概括出母親對作者的成長(cháng)有哪些影響。(3分)

  小題3:根據文章內容,請解釋下面句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的不同含義。(4分)

  (1)他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。

  (2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  小題4:結合全文,請簡(jiǎn)要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。(3分)

  參考答案:

  小題1:用第二人稱(chēng)表達,有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情(1分),顯得親切自然(1分)。“您”較之與“你” 更能表達對母親的尊重(1分)

  小題2:①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我具有超越時(shí)代的視野;②對我求學(xué)讀書(shū)的執著(zhù)和鼓勵,讓我獲得系統的現代教育,獲得搏擊風(fēng)浪的膽識;③搖籃前講尼采,教育我有昂揚的生命力、意志力,有堅定的信心。(每點(diǎn)1分,意思對即可。)

  小題3:(1)(2分)“種子”含義為“雜交水稻的種子”(若答“水稻種子”得1分)

  (2)(2分)“種子”含義為小時(shí)候母親對“我”(作者)的啟蒙和教育。

  小題1:①母親去世21年,作者對母親充滿(mǎn)思念之情。(1分)②母親對作者的影響、支持與幫助,讓作者對母親充滿(mǎn)感激、敬重之情。(1分)

  ③因為工作繁忙,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿(mǎn)愧疚(后悔)之情。(1分)

《稻子熟了,媽媽我想您了》的閱讀答案4

  稻子熟了,媽媽我想您了

  袁隆平

  ①稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。

  ②媽媽?zhuān)诎步以陂L(cháng)沙,隔得很遠很遠。我在夢(mèng)里總是想著(zhù)您,想著(zhù)安江這個(gè)地方。

  ③人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會(huì )永遠留在這么一個(gè)偏遠的小山村。

  ④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著(zhù)我,臉貼著(zhù)地圖,手指順著(zhù)密密麻麻的細線(xiàn),找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)您嘆了口氣說(shuō):孩子,你到那兒,是要吃苦的呀我說(shuō):我年輕,我還有一把小提琴。沒(méi)想到的是,為了我,為了幫我帶小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著(zhù)您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。

  ⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì )有時(shí)間的,會(huì )有時(shí)間的。等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(cháng)沙忙著(zhù)開(kāi)會(huì )。

  ⑥那天正好是中秋節,全國的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著(zhù)也得陪大家過(guò)這個(gè)節啊,只是兒子永遠虧欠媽媽您了其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著(zhù)媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。

  ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(cháng),您一定有很多話(huà)要對兒子說(shuō),有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。

  ⑧媽媽?zhuān)慨斘业难芯咳〉贸晒慨斘以趪H講壇上談笑風(fēng)生,每當我接過(guò)一座又一座獎杯,我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊!

  ⑨無(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻,用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪(fǎng)遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛繜o(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執著(zhù)和鼓勵,我怎么能夠獲得系統的現代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無(wú)法想象,沒(méi)有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著(zhù)生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  ⑩稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾幔堪步珊茫磕抢锏奶锕∈遣皇沁留著(zhù)熟悉的歡笑?隔著(zhù)21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著(zhù)您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色這都是兒子要跟您說(shuō)的話(huà),說(shuō)不完的話(huà)啊。

  (此文摘自《雜文選刊》20xx年第7期,是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會(huì )上的致辭,略有改動(dòng))

  14.請說(shuō)出選文采用第二人稱(chēng)您來(lái)表達的好處。(3分)

  15.文中作者說(shuō)我總是對人說(shuō),這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊,請根據第⑨節的內容,概括出母親對作者的.成長(cháng)有哪些影響。(3分)

  16.根據文章內容,請解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。(4分)

  (1)他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。

  (2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!

  17.結合全文,請簡(jiǎn)要分析稻子熟了,媽媽我想您了蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。(6分)

  參考答案:

  14.(3分)用第二人稱(chēng)表達,有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情(1分),顯得親切自然(1分),用您較之于你又能表達對母親的尊重(1分)。

  15.(3分)①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我具有超越時(shí)代的視野;②對我求學(xué)讀書(shū)的執著(zhù)和鼓勵,讓我獲得系統的現代教育,獲得搏擊風(fēng)浪的膽識;③搖籃前講尼采,教育我有昂揚的生命力、意志力,有堅定的信心。(每點(diǎn)1分,意思對即可。)

  16.(4分)(1)(2分)種子含義為雜交水稻的種子(若答水稻種子得1分)

  (2)(2分)種子含義為小時(shí)候母親對我(作者)的啟蒙和教育。

  ①母親去世21年,作者對母親充滿(mǎn)思念之情。(2分,感情1分,簡(jiǎn)析1分,下同)②母親對作者的影響、支持與幫助,讓作者對母親充滿(mǎn)感激、敬重之情。(2分)

  ③因為工作繁忙,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿(mǎn)愧疚(后悔)之情。(2分)

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