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愛(ài)的詮釋作文

時(shí)間:2024-07-06 06:00:10 好文 我要投稿
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愛(ài)的詮釋作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的愛(ài)的詮釋作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的詮釋作文

愛(ài)的詮釋作文1

  “母親”這個(gè)詞是我在小小的生涯中呼喚的最多的詞,我依念她,我思念她那溫暖的手,思念她那深邃的眸子。

  兒時(shí),她牽住我的手前往蒲公英盛開(kāi)的地方,在微風(fēng)的吹奏與漫天的飛絮中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,為我指出每個(gè)細(xì)節(jié),感受生命的跳動(dòng)。瞧蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)蟲(chóng)兒歡唱,嗅青草的芬芳,撫摸大地的輪廓……這一切的一切都是她對(duì)我的愛(ài),是的,這是她最不假思索,所熱衷的愛(ài)。9歲,我玩火在他人的驚罵聲中歡快的逃跑,卻被你逮到,看著你嚴(yán)厲充滿暴怒的眼神,我第一次體會(huì)到了害怕戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的在你的凝視下走向廁所面壁思過(guò)。

  老舊的公用廁所里,充滿著令人窒息的臭味,墻上全是發(fā)了霉的青斑,耳里時(shí)不時(shí)聽(tīng)到蚊子“嗡嗡”的聲音,似乎還能看見(jiàn)它們從我臉前躍過(guò)嘲笑我的姿態(tài),我直直的站在那里,嗚咽著。我并沒(méi)有大聲哭出來(lái),為了一個(gè)9歲孩子倔強(qiáng)的尊嚴(yán),更為了向你道歉。我現(xiàn)在你回來(lái)時(shí)能挺直腰抬頭向你說(shuō)“對(duì)不起”讓你可以為我的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲。在這念頭的支持下,我苦苦的支撐著知道累的倒下,睜開(kāi)眼看你紅腫的眼睛,那個(gè)瞬間你緊緊的抱著我罵我是個(gè)笨小孩,那么倔,為什么不哭出來(lái)呢?這樣的.話她就可以接我出來(lái)了。

  在她混著哭聲的大罵里,我愣住了號(hào)啕大哭,什么尊嚴(yán)統(tǒng)統(tǒng)不要了,只想在她溫暖的懷抱里找到棲息之地。那時(shí)才明白,原來(lái)世上母愛(ài)都一樣,也許用最熱烈的字眼也無(wú)法表達(dá)母愛(ài)的博大,那種愛(ài)是隱忍的,默默的付出,將整個(gè)人生都熱烈得燃燒給孩子。

  夢(mèng)里我與母親相伴走過(guò)最孤寂的時(shí)刻。

愛(ài)的詮釋作文2

  母愛(ài),如流水般的月色,傾瀉著無(wú)盡的愛(ài)意,又如一盞橘黃的小燈,散著無(wú)盡的溫暖。母愛(ài)是滋潤(rùn)人類心田的甘露,是遠(yuǎn)行游子的心靈港灣,是人間一切愛(ài)的詮釋。

  ——題記

  萌萌的細(xì)雨撒落在人間,澆灌在這片悲涼的土地上——5.12的汶川。在這片土地上,上演著一幕幕撕心裂肺的'母愛(ài)。

  截下我的雙臂給你飛翔

  在救援工作展開(kāi)的第三天,忽然從一個(gè)角落里聽(tīng)到“快來(lái)人,這里還有人”的呼聲。救援人員聽(tīng)到后立刻趕了過(guò)去,看到那一幕全場(chǎng)人驚住了,一個(gè)瘦弱的母親用雙臂支起了身上幾十公斤的水泥鋼筋,而只有幾個(gè)月大的寶寶還在甜甜地睡著,或許他還不知道媽媽以經(jīng)走在天堂的路上。為了救出孩子,只好把這位偉大的母親的雙臂鋸下。

  這位偉大的母親用自己的生命詮釋了偉大的母愛(ài)。

  孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你

  亦是在5.12,亦是在這片撒滿愛(ài)的土地上。

  一位年僅30歲的母親用他那弱小的身軀為孩子擋住了塊幾十公斤重的石頭,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已離開(kāi)人世。她的死姿是這樣的:雙膝跪地,身子匍匐前傾,緊緊護(hù)佑著胸前熟睡的幼兒。那個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒,正甜蜜地睡在自己溫暖的紅底黃花的被子里。他根本不知道,這個(gè)世界曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天崩地裂,他不知道自己身處瓦礫廢墟,他不知道深愛(ài)著他的母親已經(jīng)悄然逝去,孩子襁褓中的手機(jī)中有一則未發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”

  這感天動(dòng)地的母愛(ài),怎能不叫人熱淚盈眶呢?天下的母親們用自己的行為詮釋著這偉大的母愛(ài)。如果我是一縷春風(fēng),定會(huì)為母親送去絲絲清涼;如果我是一朵鮮花,定會(huì)為母親送去陣陣清香;如果我是一顆蒲公英,定會(huì)帶著母親一起飛翔。

  讓我們用最真摯的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!

愛(ài)的詮釋作文3

  晚自習(xí)后,帶著一身疲憊回到家中,進(jìn)入自己的房間,在書(shū)桌前坐下,心中一陣煩躁。

  曾經(jīng)我可以行云流水般輕松完成有篇作文,可今天,一篇《母愛(ài)》卻讓無(wú)從下手,是母親不夠愛(ài)我?不,從小到大,母親給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),為了我,母親操勞了大半生卻毫無(wú)怨言。可今天,面對(duì)《母愛(ài)》這一題目卻覺(jué)得無(wú)從下手。哎……我慢慢踱到床邊坐下。手指不經(jīng)意間碰到了暖暖的.物體,回頭一看:原來(lái)是一床整齊的棉被。不用說(shuō),母親今天一定又把棉被抱出去曬了。手在棉被上輕輕一按,一股暖流似乎從手臂間傳入我心里,好溫暖,沉重雜亂的心情好了許多。從小到大,母親幫我洗衣服,我生病時(shí)照顧我,我難過(guò)時(shí)安慰我……在生活上,精神上,母親都給了我許許多多,可這些都是雞毛蒜皮的小事,值得提嗎?唉……

  我正想得入神,突然傳來(lái)一陣推門(mén)聲,抬頭一看,是母親,她手里端著一杯牛奶。我一點(diǎn)也沒(méi)感到驚奇,一點(diǎn)也不。從小到大,我早已習(xí)慣了母親的照顧。接過(guò)牛奶我輕輕抿了一口,一股暖流從嘴里傳到心里,再?gòu)男睦飩鞯饺恚笱蟮摹?粗赣H離去的身影,我一下子想起了什么。把牛奶往書(shū)桌上一放就追了出去。母親聽(tīng)到腳步聲,回頭微笑著問(wèn):“還要一杯嗎?”我急忙回答她說(shuō):“不要”,看桌母親的微笑我一下子明白了。我笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身向屋里走去。我找到答案了。母親的可貴不正在此嗎?平凡,但時(shí)刻溫暖著你,暖暖的,就像那杯熱牛奶……

  我來(lái)到書(shū)桌前坐下,將剩下的牛奶一飲而盡。乘著那股暖流,我提起筆寫(xiě)了起來(lái)……

愛(ài)的詮釋作文4

  有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛(ài)嗎?我覺(jué)得不能。

  有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。

  記得在汶川地震中,救援人員發(fā)現(xiàn)一位懷抱嬰兒的母親的時(shí)刻,人們驚呆了。母親蜷縮著身體,竭盡全力保護(hù)懷中的嬰兒,她遍體鱗傷,已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)兒氣息,可懷中的孩子卻甜甜的睡著。母愛(ài)多么的無(wú)私啊!

  我的母親是個(gè)極為平凡的人。雖然她給予我的愛(ài)并不像這位母親那樣轟轟烈烈,但還是讓我感到了母親無(wú)私的愛(ài)。

  記得我五歲的時(shí)候,我和我的小弟弟在客廳里追打。我一直跑,只顧著回頭看他,一頭就撞在了門(mén)折頁(yè)上,折頁(yè)探出的鐵棍兒正好插進(jìn)了我的額頭。我用手一捂,感覺(jué)血順著手向下流,弟弟一看,嚇呆了,跑進(jìn)了房間。媽媽聽(tīng)不到我們的嬉戲聲,便走過(guò)來(lái)看我們。看到我的樣子,頓時(shí)臉就變得煞白。媽媽拿了一條干凈的毛巾放在我的頭上,抱著我只對(duì)爸爸喊了一聲:快去醫(yī)院!來(lái)到醫(yī)院,白色的毛巾已經(jīng)被血染紅了。進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生便讓媽媽按住我的上身,爸爸按我的'腿。雖然打了麻藥,但縫針時(shí)還是疼痛難忍,兩手便在空中亂抓一番,把媽媽的手都抓破了,但媽媽依然按著我。回到家中,媽媽買(mǎi)了很多的營(yíng)養(yǎng)品,精心的照顧我,過(guò)了兩天,我看到媽媽被我撓過(guò)的手變得紅腫了。可媽媽卻對(duì)我一笑,說(shuō):不要緊,上點(diǎn)藥水就好了。后來(lái)我才知道,媽媽的手是發(fā)炎了。就在那一刻,我真正感受到了母愛(ài)的偉大!

愛(ài)的詮釋作文5

  近日在網(wǎng)上看到了這樣一幅圖:一個(gè)男人抱著幾塊磚在干活,下面配上了這樣的一句話:“我抱著磚頭沒(méi)辦法抱你,放下磚頭沒(méi)辦法養(yǎng)你”看了這幅圖后我對(duì)“責(zé)任”“付出”“愛(ài)”有了新的認(rèn)知。

  我對(duì)“責(zé)任”一詞的理解并不深刻有些片面:“責(zé)任”就是對(duì)他人分內(nèi)應(yīng)該做的事。但看完這幅圖后我卻明白了它更深層的含義;“責(zé)任”是我們對(duì)他人的一種付出,一種愛(ài),我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)生活中總有自己的責(zé)任,例如我是一名學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)老師的一種承諾對(duì)我憧憬的美好能獲得一種付出是對(duì)這個(gè)社會(huì)的一種愛(ài)。我在我的學(xué)習(xí)生活中不得不放棄許多:玩耍,休息,快樂(lè),朋友,這便是“我抱著磚頭沒(méi)辦法抱你,放下磚頭沒(méi)辦法養(yǎng)你”的意思。

  “付出”其實(shí)就是無(wú)私的對(duì)他人給予他們需要的東西,是啊!每當(dāng)別人需要的時(shí)候,總會(huì)有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人來(lái)給予他們快樂(lè)。清潔工是我們城市的清潔者也是美容師他們每天天不亮就起來(lái)干活,他們圖什么呢?無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們就沒(méi)有停歇過(guò),每個(gè)月就領(lǐng)少得可憐的工資還要接受別人的唾棄和白眼。他們放棄了嗎,不,他們只是默默的付出為我們的生活增添美麗罷了。無(wú)私的付出并沒(méi)有帶給他們什么,這只是他們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)他們生活的家園的一種熱愛(ài)罷了。

  而人們對(duì)于生活的`愛(ài),就是對(duì)自己的愛(ài),我們愛(ài)自己愛(ài)生活愛(ài)世界,我們對(duì)生活的熱愛(ài)遠(yuǎn)大于對(duì)自己的愛(ài),我們被生活所迫去干又臟又累的活,我們?yōu)槭裁床淮诩伊诉^(guò)安逸的生活呢?因?yàn)槲覀儗?duì)生活還有希望對(duì)未來(lái)還有愛(ài)。我們?yōu)榱烁淖冏约含F(xiàn)在的生活才去拼搏去改變。

  讓我們?yōu)樽约簽槲磥?lái)去努力去拼搏吧!

愛(ài)的詮釋作文6

  母愛(ài),是人類恒古不變的主題。那么母愛(ài)到底是什么呢?

  小時(shí)候,我的命運(yùn)是如此的不幸。一次又一次的生病,給母親帶來(lái)了巨大的`麻煩。我清楚的記得, 我六歲那年,患了重感冒,因?yàn)橐A(yù)防傳染,我住進(jìn)了醫(yī)院重癥隔離室。獨(dú)自躺在醫(yī)院的病房里,我迷迷糊糊的聽(tīng)到外面母親的一再的哭求:“醫(yī)生,請(qǐng)你讓我進(jìn)去照顧我的孩子吧,我的孩子正在與病魔作斗爭(zhēng)呢,我要在身邊陪著她。……”可是,醫(yī)生堅(jiān)持原則,只同意媽媽隔著小窗陪我聊天。

  記得那天,媽媽隔著窗跟我講了燕子的故事:燕媽媽每天辛辛苦苦捉來(lái)的小蟲(chóng)喂給燕寶寶吃,而久而久之,燕媽媽發(fā)現(xiàn)小燕產(chǎn)生了依賴,心想:萬(wàn)一有一天自己老去,不在人世,小燕可該怎么活下去呀?于是,燕媽媽將小燕叼到半空中,讓小燕自己學(xué)習(xí)飛翔,小燕哀求道:“媽媽,不要這樣,我會(huì)死的。”燕媽媽對(duì)小燕說(shuō);“你要展開(kāi)翅膀飛翔才不會(huì)死呢!”小燕意識(shí)到自己如果再不學(xué)飛,真的會(huì)摔死的,于是,當(dāng)燕媽媽放開(kāi)它時(shí),它展開(kāi)了從未展開(kāi)過(guò)的翅膀,終于在天空中飛起來(lái)了!

  幼小的我聽(tīng)了,懂事地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心吧,我也要學(xué)小燕子自己飛,我會(huì)照顧好自己的。”

  媽媽欣慰地笑了,可是我知道,那幾天,母親幾乎沒(méi)有合眼。出院了的那天,看著母親那憔悴的面孔和布滿血絲的雙眼,我的眼淚奪框而出。

  我突然明白了,原來(lái)這就是母愛(ài)。

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