挖番薯作文

時(shí)間：2024-06-27 21:27:22 好文我要投稿

挖番薯作文

挖番薯作文1

　　一大早，我們就去參觀(guān)了千柱屋和筆鋒書(shū)屋，下午我們就要去挖番薯了。從學(xué)校出發(fā)，我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走向番薯地。

挖番薯作文

　　啊！終于到了番薯地，斯校長(cháng)讓我們有條理的，按順序地一個(gè)一個(gè)走進(jìn)番薯地，然后再幫我們選好一個(gè)挖番薯的地方。

　　挖番薯的工作開(kāi)始了。起初我以為挖出番薯是輕而易舉的，我就只用了一只手去拉藤，但沒(méi)成功。我一看不行，就用兩只手去拔，我咬緊牙關(guān)，腳蹬地使勁一拔，哇！番薯和藤被我連根拔起，一個(gè)大大的番薯被我拔了出來(lái)，其余的也差不多都露出了頭來(lái)。哇！這么大一個(gè)番薯！同學(xué)們羨慕地說(shuō)。是呀，好大的一個(gè)番薯，長(cháng)差不多有十厘米左右，寬約五厘米左右，你說(shuō)能不“哇”嗎？

　　為了擴大我的戰利成果，我繼續挖我的`番薯。我左挖挖，右挖挖，把露頭的番薯都挖了出來(lái)，但是挖到后來(lái)，連個(gè)影子都沒(méi)有了，難道是被我挖光了？我不信，繼續挖。我一直挖中間，挖呀挖，看見(jiàn)終于露出了一個(gè)紅紅的小腦袋。于是我就拼命地向那個(gè)地方挖，使出吃奶的力氣來(lái)，皇天不負有心人，這紅紅的還真是番薯，我使勁挖，終于挖出了番薯的大半個(gè)身子，于是我再挖再挖，終于把一個(gè)蘿卜給挖出來(lái)了。沒(méi)想到挖出了一個(gè)，下面還有呢！我繼續挖著(zhù)，這時(shí)斯校長(cháng)用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下，有許多的番薯都露出了那可愛(ài)的小腦袋，于是我就又挖呀挖，可挖不出來(lái)，我用唱歌來(lái)鼓勵自己，拔呀，拔呀，拔番薯，終于拔出了一個(gè)番薯！

　　后來(lái)，老師對大家說(shuō):“番薯挖夠了，我們也該回學(xué)校了。”于是我們就依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

挖番薯作文2

　　星期六上午，爺爺吃好早飯后，喃喃自語(yǔ)道：“現在已經(jīng)可以把那些番薯挖了，如果碰到下雨，好好的番薯就會(huì )爛的，那可太可惜了。要不今天去挖吧。”說(shuō)完，就要拿起耙子，走出家門(mén)，就要向自己的農用地里走去。在樓上看電視的我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，就往樓下喊道：“爺爺，我也要去。”——因為我從來(lái)也沒(méi)有挖過(guò)番薯。爺爺答應了小學(xué)生作文，還叫我換了一套舊衣服。我們準備了幾只蛇皮袋和一些解渴的'水果。就上路了……

　　我們一路上有說(shuō)有笑，到了地里，我看見(jiàn)番薯藤長(cháng)長(cháng)的，一圈圈地纏在一起。番薯藤有兩種顏色。一種品種的顏色是紫紅色的，還有一種品種的顏色是綠色的。爺爺開(kāi)始挖了起來(lái)。爺爺舉起耙子靠在肩膀上，然后重重地扔了下去，耙子扎進(jìn)了泥土里，然后把在泥土里的耙子向自己這邊一挖，土壤“讓路”了，番薯的根部就向上翻了，根部上長(cháng)了幾只番薯，爺爺把它掰了下來(lái)。爺爺挖得累了，就放下耙子到旁邊去休息了。我趁爺爺休息的時(shí)候，也拿起耙子挖了起來(lái)。但我力氣太小了，耙子沒(méi)有扎進(jìn)泥土里，第一次挖番薯我只能以失敗告終。爺爺見(jiàn)了我這樣，就爬起來(lái)自己挖了起來(lái)，并告訴我該怎樣挖。就這樣，爺爺挖累了，我頂上去。……我看見(jiàn)挖出來(lái)的番薯已經(jīng)很多了，就拿起袋子，把挖出來(lái)的番薯弄掉泥土，弄掉須子和后面小小的“尾巴”時(shí)，我發(fā)現在弄掉后面的“尾巴”時(shí)，弄掉“尾巴”的地方，會(huì )不斷地滲出乳白色的液體。我就好奇地問(wèn)爺爺：“這是什么呀？”“這是番薯的籽醬。”爺爺回答說(shuō)。我就犯好奇心了。我把它涂在手背上，完全不把它當一回事。到挖完了，我到旁邊的小河去洗手，但發(fā)現手上的泥土怎么洗也洗不干凈。我就心急了，說(shuō)：“爺爺，這泥土洗不干凈。”爺爺卻不緊不慢地說(shuō)：“那是番薯的籽醬的緣故。”我雖然聽(tīng)了爺爺的解答，但我還是摸不著(zhù)頭腦。我只能問(wèn)我家的“博士”媽媽了，——因為我家媽媽是最有知識的，我稱(chēng)她是博士。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)了。媽媽說(shuō)番薯籽醬里含有一些物質(zhì)。所以……

　　經(jīng)過(guò)這次挖番薯，我明白了許多科學(xué)道理。我應該好好探索大自然的奧秘。讓我來(lái)知道更多的知識。

挖番薯作文3

　　陽(yáng)光暖和極了，仿佛在預示著(zhù)我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。

　　終于到了，這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂，地上鋪滿(mǎn)了紅薯藤，襯上藍色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著(zhù)老師給我的鋤頭，像戰士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。

　　這時(shí)，我扭頭看看其它人，有的人緊鎖眉頭，眉頭成了一個(gè)“幾”字；有的人滿(mǎn)頭大汗，汗水順著(zhù)臉頰流了整張臉；還有的'人眉開(kāi)眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個(gè)番薯好大呀！”我也繼續低頭挖了起來(lái)，因為其他人都挖了好幾個(gè)了，而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。

　　突然，我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開(kāi)了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

　　通過(guò)這件事，我感受到農民們真的很辛苦，因為只挖了這么一會(huì )兒，我的手就已經(jīng)生疼了，更何況是農民們呢。

挖番薯作文4

　　那是一個(gè)秋高氣爽的日子，陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)大地，一大早，四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉村，開(kāi)始豐富有趣的學(xué)農之旅。

　　下午，教官領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地。“來(lái)呀！”幾個(gè)男生大聲喊道。不過(guò)一會(huì )兒，我們便投入到挖番薯的樂(lè )趣中，同學(xué)們三三兩兩聚在一起，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，還發(fā)現了許多稀奇古怪的小昆蟲(chóng)！幾個(gè)男生還把蟲(chóng)子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著(zhù)，玩著(zhù)惡作劇……一個(gè)個(gè)紅薯娃娃都已被“捉”了出來(lái)，頭頂紅紅的，還頂著(zhù)一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個(gè)又一個(gè)“小胖子”出現在我們面前。

　　漸漸地，天黑了下來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地抱著(zhù)自己的戰利品走了出來(lái)。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴，幾個(gè)人還把身上的.泥亂甩到別人身上，一副樂(lè )呵呵的樣子。

　　半天下來(lái)，有趣的挖番薯給我們帶來(lái)了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……

挖番薯作文5

　　聽(tīng)說(shuō)八卦田里有美國的番薯好挖，我央求媽媽帶我去。

　　今天，媽媽帶我來(lái)到八卦田。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)旁邊立著(zhù)一個(gè)小木板，上面寫(xiě)著(zhù)“番薯地”。可我看見(jiàn)的卻是光禿禿的黃土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐莖，葉子爬在土地上。我急得直跺腳，說(shuō)押“完了，完了！我們來(lái)遲了。番薯都被挖完光了！”這時(shí)，我看見(jiàn)田間站著(zhù)一位老爺爺頭戴草帽，皮膚曬得黝黑。他向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我為了方便你們挖番薯，把番薯藤清理干凈了。”他用腳尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖，莖下就有番薯。我請教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子，把莖周?chē)耐镣谒桑崎_(kāi)，就出現了一個(gè)小山包。這時(shí)候就要小心翼翼地往小山包里挖，我終于看見(jiàn)了番薯紅紅的外皮。我抓住莖，左右搖晃，就像拔蘿卜一樣，把番薯拔了出來(lái)。我興奮地大叫押“哇！這么大的'番薯！”這個(gè)莖上結了兩個(gè)番薯，足足有一斤多重。引得別人投來(lái)羨慕的眼光。這下我來(lái)勁了，一連挖了緣棵莖。我大豐收了，可媽媽要大出血了，因為一棵莖要猿塊錢(qián)。

　　我背著(zhù)沉甸甸的番薯，高興地回家了。

挖番薯作文6

　　秋天，是個(gè)豐收的季節。而城里的孩子從未體驗過(guò)豐收的喜悅。我早就想去農村過(guò)一把“豐收”癮了!

　　今天，秋風(fēng)送爽，我和阿姨、表妹踏一條鄉間小路，來(lái)到了田野上。田里有各式各樣的蔬菜，可我一樣都叫不出名字，只是覺(jué)得它們都是一樣的綠意盎然。

　　在阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了番薯地里。只見(jiàn)，番薯葉相互簇擁著(zhù)，下面是數不清的莖，牽牽絆絆，纏纏繞繞。透過(guò)陽(yáng)光看葉片，葉片變成了半透明的，好似發(fā)著(zhù)瑩瑩綠光的水晶，讓人不禁起了愛(ài)慕之心。

　　我早已迫不及待想挖番薯了，說(shuō)干就干，我馬上蹲下，開(kāi)始尋找番薯藤的主根部。

　　在密集的枝葉下，我好不容易找到了那主根部。于是立馬隨手抓起一根木棒，插入松軟的泥土中，再往上一翹，這樣不斷重復，越挖越深。突然，一抹暗紅在深褐色的泥土中浮現出來(lái)，我不禁一喜：“哈哈，挖到番薯了!”興奮和成就感驅使著(zhù)我，我手中的棒子移動(dòng)的越來(lái)越快。

　　那番薯就如同羞答答的小姑娘，慢慢地浮現出來(lái)。我離成功越來(lái)越近了。

　　這時(shí)，那番薯已經(jīng)大半個(gè)都出土了。我抓住半透明的番薯莖，往上用力一提，那番薯整個(gè)兒就出來(lái)了，

　　仔細一看，呦，還是個(gè)不小的.番薯，上面沾滿(mǎn)泥屑。我又挖了幾次，都是些大個(gè)兒番薯。“這可是我的勞動(dòng)成果啊!”想到這，我心里油然而生一種得意。我用沾滿(mǎn)泥土的手在番薯上輕輕撫摸，感覺(jué)就像在撫摸一個(gè)才出世的嬰兒。

　　最后，阿姨給我照了一張相：我右手托著(zhù)一個(gè)最大的番薯，左手舉著(zhù)木棒，綻開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)了豐收喜悅的笑容。真是不虛此行啊!

挖番薯作文7

　　“預備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始，我就精神百倍地回答:“一切準備就緒，開(kāi)戰。”

　　話(huà)音剛落，我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

　　我找準一棵番薯藤，使勁一拔，呀！根斷了，我二話(huà)不說(shuō)，扔下番薯藤，掄起小鋤頭，用力地挖了起來(lái)。可小鋤頭像個(gè)淘氣包，一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒又向右，我怎么也擺不準方向。我抬頭看看媽媽?zhuān)癫娠w揚得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了，那淘氣的鋤頭，在她手里成了一個(gè)乖孩子，總是那么聽(tīng)她的話(huà)。

　　我心里暗暗著(zhù)急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能幫我一下，可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的法官，一本正經(jīng)地站在旁邊，理也不理我。沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續挖。終于，“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了，一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái)，大聲地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”這時(shí)，爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……

　　“時(shí)間到。”隨著(zhù)爸爸一聲令下，比賽結束了。我們提著(zhù)籃子，迎著(zhù)涼爽的'秋風(fēng)，踏著(zhù)太陽(yáng)的余暉，走在了回家的路上。

挖番薯作文8

　　天陰陰的，下著(zhù)毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進(jìn)行親子活動(dòng)。

　　其中有一項是挖番薯，我們身上穿著(zhù)雨衣，腳上套著(zhù)尼龍袋，跟著(zhù)導游來(lái)到一片菜地，導游說(shuō)：“這里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不見(jiàn)番薯呢？導游接著(zhù)說(shuō)：“番薯在泥土里，每個(gè)人分一把小鐮刀，我先去問(wèn)問(wèn)小鐮刀在哪里。”導游回來(lái)說(shuō)：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來(lái)，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開(kāi)后，里面露出又大又肥的番薯。媽媽說(shuō)：“夏涵，這個(gè)番薯很大，快來(lái)摘。”同學(xué)們聽(tīng)到了，趕緊跑過(guò)去搶?zhuān)液梦遗艿乜欤搅舜蠓恚蝗痪捅煌瑢W(xué)搶走了。

　　在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的`番薯，我們母子倆滿(mǎn)載而歸。

　　家長(cháng)們看見(jiàn)我們提著(zhù)這么多番薯回來(lái)，都說(shuō)我們今天是番薯大豐收。

挖番薯作文9

　　前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

　　第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來(lái)了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收獲的季節，高一點(diǎn)的農作物都彎了腰。

　　我們過(guò)了“紅星塢”水庫，看見(jiàn)一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞，拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。

　　到了田里，我沖上去亂挖一通，不過(guò)還好我發(fā)現了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái)，再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的'番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著(zhù)鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì )兒，番薯松動(dòng)了，可是怎么也不出來(lái)，我爸爸憑經(jīng)驗往下挖，就發(fā)現下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終于把它挖了出來(lái)。

　　我們拎著(zhù)番薯滿(mǎn)載而歸了。