掌上的露珠作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的掌上的露珠作文，歡迎大家分享。

　　清晨，爸爸帶著我到草地上呼吸新鮮空氣，給我講動聽的故事。

　　綠油油的小草上綴了許多顆晶瑩剔透的露珠，閃閃發(fā)亮。它們非常嬌小纖弱，我碰不得它們，生怕傷著了可愛的小露珠。

　　在藍(lán)天的映襯下，小露珠也如星星一樣眨著小眼，一閃一閃的，望著我笑呢！

　　這一切全發(fā)生在一個(gè)美麗的地方，在地球的中間，有一個(gè)小小的村莊。在遼闊的平原上，有無數(shù)塊方方正正的麥田，正散發(fā)出誘人的麥香。往近走，一個(gè)小小的魚池，小魚兒們快樂做著游戲。旁邊有一棵柳樹，長長的柳條下，正掛著一個(gè)個(gè)小小的柳絮。

　　樹下是一片廣闊的草地，草尖上掛了無數(shù)粒小露珠，閃爍著。草地上坐著一位父親和一個(gè)女孩。

　　天又亮了一些，小動物們醒來了，草地上又多了一分生趣。蟋蟀從睡床上醒來，“蟈蟈……”地拉起提琴。青蛙也來報(bào)早：“呱呱！快起床……”，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，云兒叫它小聲點(diǎn)，它不聽，還是歡快地唱。

　　那位父親給小女孩講了這樣一個(gè)故事：“從前有一顆小露珠，它……”小女孩不聽了，轉(zhuǎn)頭俯視一片細(xì)草，上面正鑲著一顆與爸爸所講的一模一樣的小露珠。

　　沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我呀。

　　我好奇地問爸爸：“露珠寶寶這么小，它能做什么呀？”

　　“哦，”爸爸像剛反應(yīng)過來似的，“它們呀，可以讓我們心中的愿望實(shí)現(xiàn)。”

　　我很想試一試，于是輕輕摘下一片小草，雙手合起，捧著它，在草地上奔跑著，叫著，歡呼著：“我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起！”

　　“撲哧”我跌倒了，我并不疼，拍拍手上的泥，卻又急著找那顆晶瑩的露珠。“哈哈！小寶貝，終于找到你了。”我低落的心又重新爬起，重新快樂起來，像離開羊圈的小羊羔一樣，在草地上奔跑，歡笑著。

　　太陽漸漸攀上了山伯伯的肩，該回家了。可是，等我再看小草的時(shí)候，小露珠早已不見了蹤影。它在哪兒？

　　“呵呵，傻孩子！”爸爸拍拍我的腦袋，笑了起來，“太陽公公起來了，催小露珠們回家，小露珠們把早上收集的愿望都交給云奶奶，云奶奶會幫我們實(shí)現(xiàn)的。”

　　走在回家的羊腸小道上，我和爸爸談笑風(fēng)生：

　　“你許的是什么愿望？”

　　“‘我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起’！”

　　“好。那就讓我們永遠(yuǎn)在一起吧！”

　　山野上浮現(xiàn)父女倆“大手牽小手”的快樂景象，回蕩著那熟悉的聲音——“掌上的小露珠，讓我永遠(yuǎn)和爸爸在一起！”

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