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贊蠟燭作文

時(shí)間:2024-05-14 04:22:27 好文 我要投稿

贊蠟燭作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的贊蠟燭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贊蠟燭作文

  贊蠟燭作文 篇1

  “嘭”,又停電了。日光燈暗了,電扇也漸漸緩下來(lái)。媽媽急著(zhù)去找蠟燭,我透過(guò)窗子看到外面的房子窗戶(hù)上陸續有了光亮。

  蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過(guò)神來(lái)。爸爸媽媽又各自忙開(kāi)了:爸爸拿著(zhù)蠟燭去擺弄他的那些小物件,媽媽拿著(zhù)蠟燭去忙他的`家務(wù)活,留下我和另一小截蠟燭相互對視。

  我靜靜地注視著(zhù)它,只見(jiàn)一滴水似得蠟滴落在桌上,不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn),牢牢地貼在桌上。你就是在悲戚你的生命嗎?還就是在擔心,電來(lái)了你又將被遺忘?可就是回答我的只有跳閃的燭光。我突然為他感到悲傷。就是啊!有點(diǎn)事,它的存在毫無(wú)意義。如果她有生命就是不就是也會(huì )覺(jué)得自己毫無(wú)存在感?燭光依然閃動(dòng)著(zhù),偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停,則立即站得筆直。

  “叮”,真就是不想要來(lái)什么偏要來(lái)什么!日光燈跳了起來(lái),電扇也飛速的旋轉起來(lái)。強勁的風(fēng)把蠟燭吹滅了,只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過(guò)。

  我的心神從與它的交流中醒來(lái),突然想到剛才眼中跳躍的火苗不正就是蠟燭最大的自豪嗎?

  贊蠟燭作文 篇2

  它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  常見(jiàn)的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì )勇敢的站出來(lái)“應戰”,讓人們在微弱的燈光中繼續做自己該做的事。但過(guò)了一段,可憐而可敬的蠟燭快獻出自己的生命之光。再過(guò)一小段時(shí)間,無(wú)私的蠟燭會(huì )閉上“眼睛”,永遠永遠都不會(huì )回來(lái)了。這種無(wú)私奉獻的精神多么可敬呀!難道不是嗎?

  我們辛勤的老師不也是無(wú)私奉獻、不求回報、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?

  因為呀!這幾年來(lái),老師精心培養我們;細心照顧我們;耐心指導我們。讓我們從無(wú)知的孩子,變成知識豐富的'小學(xué)生。而且,當我們做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅持堅持再堅持。當我們長(cháng)大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額。但他們毫無(wú)怨言,難道我們的老師不是無(wú)私奉獻的蠟燭嗎?

  啊!蠟燭這種無(wú)私奉獻、舍己為人、不求回報的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習呀!

  贊蠟燭作文 篇3

  有一天,我在商店無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)賣(mài)蠟燭的柜臺。

  我印象中的蠟燭都是白色的,形狀也只是普通的圓柱形,可是這里的蠟燭卻不同。除了白色,它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,看得我眼 花燎亂。形狀也有很多,有猴子、大象、老虎等動(dòng)物形狀的,做的栩栩如生,活靈活現;還有茶杯等餐具形狀的,再大些的,就做成了各式的建筑了。

  我拿拿這個(gè),看看那個(gè),愛(ài)不釋手!最終,選擇了一個(gè)火炬蠟燭帶回了家。

  回到家,關(guān)上自己的'房門(mén),我拿火柴點(diǎn)亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著(zhù),燭淚一滴滴悄然流下。看著(zhù)它,我想到一句話(huà):“蠟炬成灰淚始干!”都說(shuō)老師 像蠟燭,是呀,蠟燭照亮別人的同時(shí),也燃燒了自己,直到最后。老師教書(shū)育人,培養天下英才,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡了青春,直到滿(mǎn)頭白發(fā),但他們卻那樣的無(wú)怨 無(wú)悔。

  她們這些無(wú)名英雄,不就像這一支支燃燒著(zhù)的蠟燭嗎?

  贊蠟燭作文 篇4

  也許有人已經(jīng)提過(guò)蠟燭了,可是,我卻不那么認為。肯定還有人認為,蠟燭它本來(lái)就是為人類(lèi)而服務(wù)的,可是,我卻不那么認為。

  蠟燭它是一位無(wú)名英雄,它甘愿默默無(wú)聞而無(wú)私奉獻著(zhù)自己,也不愿意讓人們知道它,它在我心目中,是神圣而偉大的,我非常敬佩它。

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天,而且還是個(gè)夜晚,突然,“唰”地一下就這樣,停電了,就在我們絕望的時(shí)候,蠟燭就這樣涌現在我的.腦海之中了,我想:哼!小不起眼的東西,也配上臺。這時(shí),電還沒(méi)有來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“趕快把蠟燭點(diǎn)上。”這時(shí),我乍一看這小東西,蠟燭光也能照亮整個(gè)屋子。“哇噻!太好看啦!太美麗啦!”妹妹高興地說(shuō)。這時(shí),全家人都笑瞇瞇的了,過(guò)了好一會(huì )兒,電突然來(lái)了,于是我大步流星地走過(guò)去,把它小心翼翼的吹滅了,捧在手心里,看了又看,想了又想。

  蠟燭它有奉獻精神,可是人們呢?他們有沒(méi)有呢?蠟燭可真了不起呀!它甘愿點(diǎn)亮自己,也要照亮別人,他這種無(wú)私奉獻的精神,可真是值得我們后人學(xué)習呀!

  贊蠟燭作文 篇5

  夜幕降臨,小區里到處是燈火通明。突然,小區里一片漆黑,停電了,可不一會(huì )兒,幾扇窗戶(hù)透出了點(diǎn)點(diǎn)忽明忽暗的光,雖然不是很亮,卻十分溫馨,宛如美麗的童話(huà)世界。原來(lái)是小小的蠟燭幫了人們的大忙。

  蠟燭雖然平凡,可它卻有著(zhù)一種高貴的品格。平時(shí),它被人們孤獨地拋棄在某個(gè)不起眼的角落里,可在某個(gè)漆黑的夜晚,它卻點(diǎn)燃自己的身軀,為人們帶來(lái)光明與溫暖,而當光明重新來(lái)到時(shí),桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。

  蠟燭沒(méi)有美麗的`外表,沒(méi)有舒適的生活,可它卻有一顆默默奉獻的心。它犧牲了自己的生命,為別人帶來(lái)了益處,這種無(wú)私奉獻的精神不正是我們所需要的嗎?在生活中,在學(xué)習上,我們都應該學(xué)習蠟燭的精神,犧牲掉自己的利益,卻為別人帶來(lái)了許多好處,這樣的人才稱(chēng)得上是有用的人,高貴的人。

  有的人只為自己著(zhù)想,甚至為了自己傷害了別人,他們的人生是枯黃的,是低賤的。而有的人雖然貧窮,可他們幫助了許多人,給許多人帶來(lái)了切身的利益,他們的人生是五彩的,是高貴的。而你,愿意做什么樣的人呢?

  贊蠟燭作文 篇6

  蠟燭,是人們生活中常見(jiàn)的東西。在人們的眼中,它非常普通。

  今天晚上,天空一片漆黑,媽媽出去散步了,只剩下我一個(gè)人。我打開(kāi)電視機,看起電視來(lái),我在電視上看到了一束燭光,啊,好美!我不由得感嘆著(zhù),默默的享受著(zhù)燭光那種美麗,那種溫暖。

  突然,我的腦海浮現出一種想法:在電視上看到的.燭光哪有真真正正看到的清楚呀,俗話(huà)說(shuō)得好,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,這時(shí),我便動(dòng)起手來(lái)。我點(diǎn)亮一根蠟燭,把它放在茶幾上,仔細端詳它。我觀(guān)察了好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我在干什么,我說(shuō)在觀(guān)察蠟燭,媽媽說(shuō):“既然你在觀(guān)察蠟燭,”那我問(wèn)你:“蠟燭有什么好處。”我說(shuō):“停電時(shí),蠟燭可以給我們明亮。”媽媽說(shuō):“對,但你再多看一會(huì )兒。”我看了很久,媽媽問(wèn)我有什么發(fā)現,我說(shuō):“蠟燭變短、變矮了。媽媽說(shuō):“你說(shuō)得很對,蠟燭有一樣非常可貴的品質(zhì),它不像人類(lèi)那樣自私,它犧牲了自己,換來(lái)的是我們的光明和溫暖。”我說(shuō):“那么我們做人也要像蠟燭那樣含小家顧大家嘍。”媽媽微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。

  蠟燭,是一般的東西,卻有不一般的品質(zhì)。

  贊蠟燭作文 篇7

  蠟燭長(cháng)長(cháng)的,上面有根可以點(diǎn)燃的線(xiàn),蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。

  蠟燭一旦被點(diǎn)燃后,就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無(wú)盡的黑暗,獻出了生命,就像我們那敬愛(ài)的老師。

  老師為了讓我們提高成績(jì),每天都讓我們學(xué)習學(xué)習,大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績(jì),考上好大學(xué),所以也沒(méi)抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經(jīng)爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識,那充滿(mǎn)快樂(lè )的目光告訴我們:“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,不要驕傲,后面還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會(huì )露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就就是老師那已經(jīng)燃燒完的.青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚骸K龂I心瀝血,就就是讓我們這些小苗長(cháng)成一棵棵高大無(wú)比的參天大樹(shù),讓我們支撐著(zhù)祖國的未來(lái),讓我們的祖國更加繁榮,更加強大,更加美好!

  老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識!

  贊蠟燭作文 篇8

  我家有幾根蠟燭,因為以前經(jīng)常停電,蠟燭就經(jīng)常被拿出來(lái)。現在不停電了,蠟燭就不太被拿出

  來(lái)了。一直到那天……

  那天我在臺燈下寫(xiě)作業(yè),爸爸在玩電腦,媽媽在繡十字繡。突然臺燈熄滅了,電腦黑屏了。我大叫一聲:“啊!停電了!”媽媽說(shuō):“不要怕,只要把蠟燭點(diǎn) 上就行了。”媽媽邊說(shuō)邊點(diǎn)燃了蠟燭,并把蠟燭放在了家里的各個(gè)角落。我看著(zhù)這些蠟燭,不由得改變了心思只見(jiàn)燭油像眼淚般順著(zhù)身體流了下來(lái),蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn) 的變短,燭光卻依然明亮,似乎想在流盡最后一滴淚之前,給予人們更多的光亮,這是一種多么無(wú)私的愛(ài)啊!想到老師也是如此。他們不辭辛苦,教給學(xué)生道理,為 的'就是桃李滿(mǎn)天下,使社會(huì )多一個(gè)人才。當老師一點(diǎn)一點(diǎn)老去,頭發(fā)被粉筆染白,青春被歲月抹去了痕跡,但只要看到學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績(jì),心中就會(huì )感到無(wú)比的 欣慰。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 我欣賞蠟燭,更敬佩老師。

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