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小書(shū)迷作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小書(shū)迷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小書(shū)迷作文1
我有一個(gè)文靜的好朋友——張子璐，她的眉毛又濃又黑，下面有一雙水汪汪的大眼睛，不論什么時(shí)候看，都會(huì )覺(jué)得炯炯有神；她的眼睫毛不但特別長(cháng)，而且卷卷的、彎彎的，給她那雙大眼睛增添了幾分生氣，好像童話(huà)里的白雪公主一樣。
張子璐非常喜歡看書(shū)，一看書(shū)就會(huì )沉浸在書(shū)香中，流連忘返，幾次三番地叫她，她才能從書(shū)的世界里“醒”過(guò)來(lái)。
有一次，我約她一起去書(shū)店看書(shū)，她捧起一本書(shū)就看，愛(ài)不釋手，還看得津津有味，好像進(jìn)入了書(shū)中那個(gè)神奇的世界里，和主人公一起手拉手，一起進(jìn)入了另一個(gè)有趣的世界。
在她看到書(shū)中悲慘的`結局時(shí)，不禁把眉頭彎成了一個(gè)“八”字型；在她看到書(shū)中壞人算計好人的陰謀得逞時(shí)，又皺起眉頭；在她看到書(shū)中一個(gè)好人見(jiàn)義勇為時(shí)，又把眉毛變成了兩條月牙……她就像書(shū)中的主人公一樣，去感受、去品味另一個(gè)世界的樂(lè )趣……
還有一次，她去我家看書(shū)，看見(jiàn)一本叫《林漢達》的書(shū)，二話(huà)不說(shuō)，拿起來(lái)就看，看得走火入魔，看完一章之后還說(shuō)要我把這本書(shū)借給她，因為實(shí)在太有趣了，說(shuō)完之后還繼續看，直到走的時(shí)候，才戀戀不舍地放下了那本書(shū)。
張子璐真是一個(gè)“小書(shū)迷”！怎么樣？你們喜歡她嗎？
小書(shū)迷作文2
我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè )乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對學(xué)習渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿(mǎn)口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著(zhù)。
我完全沉浸在書(shū)的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì )覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)贿厯炱鸨蝗釉诮锹淅锏臅?shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著(zhù)正在哭鬧的弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。
書(shū)，讓我的'生活更有樂(lè )趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì )閃閃發(fā)光。
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