起點(diǎn)優(yōu)秀作文集錦10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文1
人生漫漫，總會(huì )有很多起點(diǎn)：剛出生時(shí)，是成長(cháng)的起點(diǎn)；上小學(xué)時(shí)，是學(xué)習的起點(diǎn)；上初中時(shí)，是努力的起點(diǎn)；上大學(xué)時(shí)，是成功的起點(diǎn)……起點(diǎn)，往往是一件事情成功的基礎，而起點(diǎn)之美，則是我所渴望的美好的起點(diǎn)……
我渴望失敗后的起點(diǎn)。在失敗后，只有在不斷地努力努力再努力，和沒(méi)有贊揚與榮耀的情況下，無(wú)聲無(wú)息地奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，只有把握住機會(huì )，才能在失敗后迎來(lái)成功。
我渴望成功后的起點(diǎn)。在成功后，我才能不斷督促自己，在成功后不能驕傲，否則，在成功后，迎來(lái)的只能是失敗。所以，在成功后，還得要繼續不斷的努力，只要把握住成功，我們就有可能迎來(lái)成功。
我渴望青春的起點(diǎn)。在成長(cháng)中，需要的不只是成功的起點(diǎn)或失敗的起點(diǎn)，需要的還有青春的起點(diǎn)。因為青春的起點(diǎn)有著(zhù)積極向上的開(kāi)朗性格，有著(zhù)挑燈夜讀的'勤奮苦學(xué)，有著(zhù)向往未來(lái)的美好理想……青春的起點(diǎn)，有很多很多……
我渴望在生活中無(wú)時(shí)不刻的起點(diǎn)。現在，我即將步入初中的大門(mén)。我對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了期待，也可能是美好的？難忘的？還是黑暗的？現在，我又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——初中生活。我對下一個(gè)新的起點(diǎn)充滿(mǎn)了期待。
我渴望著(zhù)很多很多起點(diǎn)，但是，雖然渴望，但還是要把握接下來(lái)的每一個(gè)起點(diǎn)，只有把握住了，才能創(chuàng )造出起點(diǎn)之美，開(kāi)始一種美麗的奮斗，一次成功的挑戰。
現在，我渴望生活，渴望成功后的起點(diǎn)，渴望失敗后的起點(diǎn)，渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn)，渴望能創(chuàng )造與把握住每一個(gè)美麗的起點(diǎn)！
起點(diǎn)，給生活一個(gè)美麗的開(kāi)始。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文2
人生因為有了朋友，才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著(zhù)“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì )努力去執著(zhù)；凡是值得我保留的友情，我會(huì )一輩子用心去珍藏。不管是現實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò )上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周?chē)m然遇上一些朋友，但能堅持下來(lái)的.卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著(zhù)我，時(shí)常地關(guān)心著(zhù)我，牽掛著(zhù)我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對于那些慢慢淡漠的朋友，看著(zhù)他們漸行漸遠，也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō)，他們都是我人生中的過(guò)客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì )沉積我的記憶里。現在也就看開(kāi)了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過(guò)客，永遠都無(wú)法走入我的內心世界。
對于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái)，只要我愿意付出的，永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè )，沒(méi)有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì )不到的快樂(lè )。只要朋友開(kāi)心快樂(lè )，我就會(huì )很滿(mǎn)足。遇見(jiàn)是緣，相識是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著(zhù)彼此的心扉，讓開(kāi)心和快樂(lè )粘貼在彼此的人生里。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文3
時(shí)間是留不住的，盡管我總是希望著(zhù)時(shí)間能夠永遠停留在中考后的那個(gè)燦爛的夏天，但我終于還是來(lái)到了高中。高中校園，那寬大的操場(chǎng)、古老的文物建筑、悠揚的歐美鐘式鈴聲，使我憧憬萬(wàn)分，給我“高”的感覺(jué)。
然而，在這氣氛里，我覺(jué)得自己卻沒(méi)那么“高”。
或許是由于過(guò)去成敗吧。現在我只不是還能夠，還有實(shí)足的力量搏擊高中的浪潮，躍上龍門(mén)呢？我看到的是那般滿(mǎn)載的課程，那堆積如山的課本，給我彷徨與迷茫。
一切都還陌生著(zhù)……我驀地懷念起我初中的美好時(shí)光：小小的校園給我溫馨與舒適，每一位老師，我此刻都還記得真切，那樣可親。就連過(guò)去對“老班”的種種成見(jiàn)，現在也都煙消云散。初中的課程是多么簡(jiǎn)單呀！好像每門(mén)課學(xué)的`都只是“皮毛”，似乎就算老師不教，我都會(huì )自然而然地明白。總之，初中就是好呀！
哦！不對，其實(shí)并不是這樣的。三年前的時(shí)候，我不是還埋怨著(zhù)初中的題太難，初中還加上晚自習嗎？剛到初中，還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，我不是還惱火那考試的頻繁與恐怖嗎？
可是現在想想這些，又算些什么呢？一點(diǎn)也不覺(jué)苦，初中不是依然令人懷念嗎？那些都習以為常了，初中也不過(guò)如此。
我豁然開(kāi)朗，我斷定三年之后，我也一定會(huì )同樣的感嘆道：高中也并不像以前抱怨的那么苦嘛！這些知識難題我都懂！我也會(huì )再熟悉不過(guò)我的高中老師、同學(xué)們了！一路走下去的高中三年也將會(huì )成為我的記憶中清晰簡(jiǎn)美的瞬間，成為我親切的懷戀。那時(shí)，我怎會(huì )計較高中的一絲苦味兒，高中也會(huì )“不過(guò)如此”。
一定會(huì )這樣的。因為小學(xué)、初中都過(guò)去了。既然一切都會(huì )為我所懂，一切都會(huì )為我所稱(chēng)道。那么現在又何必不敢接近它呢？要我們從此以高的標準，高的起點(diǎn)去審視高中，預知地包容下整個(gè)它吧！
起點(diǎn)優(yōu)秀作文4
對于像我這樣頭腦簡(jiǎn)單，四肢也不行的人，還無(wú)法堅持的人，長(cháng)跑就是要我的命，一聽(tīng)到測跑就希望老天快點(diǎn)下雨吧！
下午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚我的心情也就明朗起來(lái)，臉上不經(jīng)意間掛上了燦爛的笑容。當在體育老師說(shuō)測跑時(shí)，一盆冷水從天向我潑來(lái)，臉部表情僵硬。我默默地坐在一旁看著(zhù)第一組女孩拼搏的樣子時(shí)，我的淚水就從眼睛中流了出來(lái)，眼睛一眨，一顆水珠漏了出來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)有所察覺(jué)感覺(jué)我在發(fā)抖，過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí)的我被恐懼包圍著(zhù)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“只要堅持，一咬牙就行了。”拜托，堅持不單只是兩個(gè)字就可以了，我又默默低下頭。
當我鼓起勇氣站在起跑線(xiàn)上，終點(diǎn)還會(huì )遠嗎？一邊含著(zhù)淚一邊跑，400米必不困難但從一開(kāi)始的第四名到最后一名，我看著(zhù)每個(gè)人離我遠去時(shí)，心中的.失落感不爭氣的爬了上來(lái)，大口的呼吸聲，搖擺的腳步讓我決定我要放棄，這時(shí)一個(gè)她跑了過(guò)來(lái)給我加油，我心中希望被點(diǎn)燃，我的步伐又重新邁開(kāi)，她拉著(zhù)我跑了一段，我又慢了起來(lái)另外一個(gè)女孩拉住了我另外一只手，我的呼吸聲無(wú)法跟上她們拉我的腳步聲，我無(wú)法呼吸。我微微抬起頭看著(zhù)她們的頭上冒出的汗珠，讓我又想再試一試的想法，我擺脫她們的手，看著(zhù)前面的100米，閉上了眼睛聽(tīng)著(zhù)腳步聲和呼吸聲，一步邁得比一步大，向我的終點(diǎn)靠近，最后我成功了。
也許這次是因為有人幫助，我才會(huì )堅持下來(lái)至少我跑了下來(lái)，無(wú)論結果如何，我收獲的是嘲諷還是掌聲，我都堅持下來(lái)了，我戰勝了心中的我，我最終還是露出了笑容。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”起點(diǎn)來(lái)了，終點(diǎn)還會(huì )遠嗎？堅持就是勝利。“
起點(diǎn)優(yōu)秀作文5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年已匆匆走過(guò)，一個(gè)嶄新的日子正邁著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。我們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿(mǎn)喜慶的日子——20xx年元旦。
元旦，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃的日子。它的到來(lái)標志著(zhù)我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我不由得回首一望，20xx年像放電影似的，一幕幕呈現在我的眼前，想著(zhù)想著(zhù)不由得笑出聲來(lái)。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩，上課不敢舉手回答問(wèn)題，下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之，快樂(lè )漸漸離我而去。后來(lái)，在老師的鼓勵下、同學(xué)們的幫助下，我變了，變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言，下課能和同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的人。告訴你們吧，現在的我還是數、英兩科的`課代表呢！
20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，大家都會(huì )好好放松一下自己，開(kāi)開(kāi)心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生，元旦的到來(lái)也預示著(zhù)期末考試就要來(lái)臨了，我們這學(xué)期學(xué)的知識就要得到檢驗。朋友們，不要害怕，我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn)，好好復習，積極向上，爭取考一個(gè)好的成績(jì)，向父母、向老師，更是向自己有一個(gè)好的交代。
元旦，你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn)，也許起跑后我會(huì )跌倒，但是我會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨之后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文6
當太陽(yáng)沖破地平線(xiàn)，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當我們踏上初一的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
我剛剛升上初中，這對于我而言也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中與小學(xué)，雖然表面看起來(lái)沒(méi)有什么不同，只是高了一個(gè)等級，事實(shí)上，如果你真正體會(huì )過(guò)初中生活，你就會(huì )發(fā)現，它們之間有非常大的不同。
一升上初中，學(xué)習任務(wù)明顯加重。從小學(xué)一開(kāi)始的三門(mén)功課：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)到現在初中添加的.政治、歷史、生物、地理。同時(shí)，學(xué)習內容也逐步加深。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)過(guò)的過(guò)程，由直觀(guān)的、感性的、零碎的知識點(diǎn)，變成了更為完整、系統的知識體系，同時(shí)，物理、化學(xué)等課程相繼開(kāi)放，歷史、地理、生物等知識也成為重要學(xué)習內容，這些學(xué)科知識對于初中生來(lái)說(shuō)都是必須的文化素質(zhì)積累，這就使得初中的學(xué)習負擔要大大加重。
到了初中，學(xué)習的方法也要有所改變了。課前要做到預習，上課前，提前把老師要講的內容預習一遍，上課認真聽(tīng)，課后不僅要認真完成老師布置的作業(yè)，還要做到課后復習，把當天老師講過(guò)的內容整理在溫習一遍。還要做一些課外提高的習題。中學(xué)生還要多看課外書(shū)，提高閱讀量……
新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們更加的努力學(xué)習吧。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文7
都說(shuō)小學(xué)是學(xué)習之旅的一個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)起點(diǎn)。我總是想起，那年秋天，我跨入了這個(gè)起點(diǎn)。
那一年秋天，在樹(shù)葉兒黃了的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片片枯葉兒像蝴蝶那樣在空中飛舞，不過(guò)并沒(méi)有那么凄涼。我坐在教室里，久久地盯望著(zhù)那些發(fā)黃的枯樹(shù)葉兒。
那時(shí)我才上小學(xué)一年級，剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，我還十分懵懂，背著(zhù)個(gè)格外嶄新的書(shū)包，拉著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳地向學(xué)校大門(mén)走去。我一邊走著(zhù)路，一邊好奇地睜大著(zhù)眼睛向媽媽問(wèn)著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。媽媽一邊拉著(zhù)我的手，一邊東張西望地找著(zhù)教學(xué)樓，再加上當時(shí)校園里吵鬧聲太大，并沒(méi)有聽(tīng)到我的問(wèn)題。
我一邊跟著(zhù)媽媽走，一邊東看看，西看看，也不知道在看什么。不一會(huì )兒，媽媽帶我走進(jìn)一間教室，我抬頭一看，上面的牌子上寫(xiě)著(zhù)一（5）班，走進(jìn)去環(huán)顧四周，發(fā)現這兒有許多和我一般大的孩子，和我一樣在教室里東張西望。
快要上課的時(shí)候，我久久地盯著(zhù)站在窗外看著(zhù)我的媽媽?zhuān)矣靡粋�(gè)疑惑的眼神看著(zhù)她，她急忙伸出一只手，輕輕地拍拍緊閉著(zhù)的窗兒，又朝我擺了擺手，可能是提醒我認真聽(tīng)課或是和我告別吧。
回憶往事，真是歷歷在目。一年級時(shí)，我們還都是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的淘氣包，還都是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇的`小天使。對于校園生活，感到是那樣的陌生，那樣的新鮮。
時(shí)間很快，如今就快要離開(kāi)小學(xué)這個(gè)學(xué)習的起點(diǎn)了，小學(xué)的學(xué)習生活給人以美的享受，我將迎來(lái)學(xué)習之旅的初中階段。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文8
起點(diǎn)，也是終點(diǎn)；終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。
在老家偏辟的小巷里總會(huì )冒起縷縷青煙，會(huì )漫出淡淡的輕香。被這無(wú)形的鉤子拉過(guò)去，原來(lái)是個(gè)做涼粉的老人。
只看他在碗中放些綠豆，又看了看，把破豆子丟了，又放些冷水，接著(zhù)又均勻攪拌，又將鍋中煮好的物品放些過(guò)去，放醋，油、蒜、蔥，一切都是那么的'熟悉，接著(zhù)又放些調料進(jìn)去，拌，再拌，一股香味不耐煩了，溢?繢戳耍?鉆入鼻子，又進(jìn)了我的心里，攻城掠池，所向披靡。老人又放些不知名的樹(shù)葉，頓時(shí)，香氣四濺。
老人穿一身黑色的夾克，破爛不堪，在夕陽(yáng)的照耀下，臉上充顯皺紋，一雙爛得不能再爛的鞋子。
老人告我訴我：“他20年前是個(gè)有錢(qián)人，只會(huì )花錢(qián)，用光了所有錢(qián)，結果欠了許多錢(qián)，只能做這行；而30年前，他是個(gè)窮人，一無(wú)所有，可經(jīng)過(guò)努力拼博后，得來(lái)了許多錢(qián)。可現在，又幾乎一窮二白，只剩下這做涼粉的工具。”
他又說(shuō)：“這涼粉做得好吃，全靠這一種葉子。正是葉子告訴了我要努力重新開(kāi)始。葉落終歸根，一年又一年，春天長(cháng)新葉，秋天落下來(lái)，再長(cháng)再落。人生必有起點(diǎn)，也許這個(gè)起點(diǎn)也就是終點(diǎn)；而終點(diǎn)，不必害怕，終了重來(lái)，終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。”
起點(diǎn)也好，終點(diǎn)也好，重點(diǎn)是盡力做好每件事，讓下個(gè)起點(diǎn)更美好。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文9
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了金濤小學(xué)一年級的新生，和他們在這個(gè)美麗的季節里相聚在綠茵如畫(huà)的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽(yáng)升起的`時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng )造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng )造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文10
一張微微泛黃的照片靜靜呆在床頭，它時(shí)常勾起我的回憶，勾起我內心深處的起點(diǎn)。
最近百花盛開(kāi)，風(fēng)光無(wú)限好。再過(guò)一段時(shí)間，我小學(xué)生涯就會(huì )到達終點(diǎn)站。每每想到這里，我都會(huì )想起小學(xué)的起點(diǎn)，那個(gè)六年前重要的一天，那張定格在……
夕陽(yáng)快要落山了，涼意微微襲來(lái)。我捧起床頭前的那張照片，仔細端詳起來(lái)，不久便沉浸在回憶里了：這是一個(gè)祥和的清晨，我小小的.身影站在學(xué)校大門(mén)中間，小擺裙被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去，稚嫩的面上泛著(zhù)紅光。當然，我周?chē)侨耍性谖疑磉吪恼樟裟畹模性谛ｉT(mén)口興奮狂奔的，還有依偎在父母身邊不敢邁入校門(mén)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。
我雙手握拳，緊張地環(huán)顧四周，大馬路旁的楊柳，嬉戲追逐的同學(xué)們，氣勢磅礴的校門(mén)，都未能讓我放松下來(lái)。不久，我看到了一個(gè)大牌匾，便立即去拽爸爸的手，邊指邊說(shuō)：＂揚，市江，區，實(shí)，小學(xué)，啊！揚市江區實(shí)小學(xué)！＂我滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)爸爸，瘋狂地搖著(zhù)他的手，但等來(lái)的卻是一陣嘲笑：＂哈哈哈！這是學(xué)校的名字，叫‘揚州市江都區實(shí)驗小學(xué)’。我有些慚愧地低下頭，爸爸摸了摸我的肩，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：＂好了，好了，我們來(lái)留下一張照片吧。別不高興了，去上了學(xué)你就能認識這些字啦！＂我站好位置，習慣性地舉起“剪刀手”……
六年后的今天，我即將來(lái)到終點(diǎn)，六年后的那天，我即將迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)。天下沒(méi)有不散的筵席，人生多少起點(diǎn)與終點(diǎn)，只有認真做好自己，留下足跡，方可無(wú)愧于心，笑對未來(lái)。
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