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種向日葵作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的種向日葵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種向日葵作文1
在大雨過(guò)后的一個(gè)晚上，我獨自走在教學(xué)樓后面的山坡的小路，雨過(guò)天晴后的滋潤使得周?chē)幕ú輼?shù)木都格外的鮮紅艷麗，色彩格外的鮮明。使我想起了小時(shí)候背過(guò)的一首兒歌，雨過(guò)天晴白云飄，藍天下面彩虹橋。
今天放學(xué)老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是回家自己親手種一盆植物，一個(gè)月以后要帶到學(xué)校給老師驗收。我還沒(méi)有想好自己要種什么植物，所以我就到這片小山坡上去觀(guān)察采摘。小山坡上面有許多我認識的不認識的，有名的無(wú)名的花草樹(shù)木。我準備挑一個(gè)簡(jiǎn)單的好養活的植物來(lái)種，走著(zhù)走著(zhù)，我看到了路邊正開(kāi)的鮮艷的向日葵，大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公又溫和的露出了腦袋，向日葵看到太陽(yáng)公公驕傲的挺直了自己的腰板，對著(zhù)太陽(yáng)公公打招呼，我為什么不種一朵向日葵呢？
說(shuō)干就干，我找媽媽要來(lái)了向日葵的.種子，在一個(gè)準備好的花盆里面放好了土壤，還有經(jīng)過(guò)媽媽的提示準備好的肥料和水，我按照媽媽給我的提示，想給花盆里的土松了松，然后在上面撒上種子，再鋪一層土，最后再慢慢的給它澆上水，媽媽說(shuō)澆水澆的快的話(huà)會(huì )把種子沖出來(lái)的，然后再給它蓋上保鮮膜放到溫暖潮濕的地方讓它先發(fā)芽。隔了幾天后，我慢慢的揭開(kāi)保鮮膜，看到一個(gè)小芽慢慢的露出了腦袋，可愛(ài)極了，媽媽說(shuō)剛剛露風(fēng)的小芽是不可以在太陽(yáng)下面直接暴曬的，必須慢慢的讓他適應外面的世界。又過(guò)了幾天，小芽慢慢的長(cháng)大了也長(cháng)高了。我每天細心的給它澆水施肥，除草，他在我的精心照料下很快就開(kāi)出了漂亮的向日葵花來(lái)，我高興地向朋友向同學(xué)炫耀。
媽媽說(shuō)，不管做什么都要細心認真的去做，只要功夫深，做什么都會(huì )有好的結果的。
種向日葵作文2
兩個(gè)禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會(huì )發(fā)芽是天經(jīng)地義的事。可是當你看見(jiàn)自己種的向日葵發(fā)芽時(shí)，就會(huì )讓你感覺(jué)到一種難以形容的感動(dòng)，這是新的生命呀！
當老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時(shí)，我們每個(gè)人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我帶著(zhù)一把鏟子，只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人都帶不同的工具。下午， 老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門(mén)的地方。首先，我們每個(gè)人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個(gè)小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿(mǎn)，澆一下水，就大功告成了！當我們這組在做的時(shí)候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個(gè)大洞呢！
看著(zhù)新生命一天一天的長(cháng)大，從微小的幼苗慢慢的成長(cháng)，它彷彿在對我說(shuō):嘿！你不要看我現在是如此的渺小，我有一天也會(huì )變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會(huì )有收獲的一天，當你在收獲的`時(shí)候，是一個(gè)新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的人。
向日葵悄悄的對我說(shuō):我要快快的長(cháng)大！并且讓這片綠地充滿(mǎn)了新的生命，與新的希望，當你畢業(yè)時(shí)，這里將會(huì )有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來(lái)看我啊！
種向日葵作文3
“生在地里身穿青，開(kāi)花如同結黃金，結果好像中秋月，月里又藏滿(mǎn)天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧！沒(méi)錯！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務(wù)包在我們身上，賴(lài)老師也來(lái)幫助大家。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！
只見(jiàn)我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊：粗粗的莖有著(zhù)優(yōu)美的曲線(xiàn)，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛(ài)的披風(fēng)，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴(lài)老師挖了一個(gè)大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，輕輕扶正。賴(lài)老師幫我用土把根埋起來(lái)，從遠處看，向日葵可真是精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)端莊，選美比賽的.冠軍非它莫屬了！
吳欣怡上場(chǎng)了，只見(jiàn)她走進(jìn)菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心，賴(lài)老師幫她填土，壓平，就大功告成啦！
許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛(ài)的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過(guò)，小苗便翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長(cháng)，長(cháng)出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！
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