暖心的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的暖心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暖心的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響起，同學(xué)們像一匹匹餓狼般沖向餐廳，而我總是落在隊伍的后面。
等我到餐廳的時(shí)候饅頭已經(jīng)被瓜分完了，我只好無(wú)奈地拿起盆子去要饅頭。
來(lái)到窗口，看到里面沒(méi)人，就自覺(jué)地伸進(jìn)手去拿簍子里的饅頭。一只粗糙的手突然躥了出來(lái)拍了我一下，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是位大娘。“你干什么？”她厲聲問(wèn)道。“我拿饅頭。”我回答說(shuō)。“這些饅頭你不能拿。”說(shuō)完就進(jìn)去了。什么人啊？連個(gè)饅頭也不讓吃了嗎？
我心中暗想：連個(gè)饅頭都不給了，學(xué)校竟然摳成這個(gè)樣。然后偷偷的.掃了一眼周?chē)X(jué)得周?chē)鷽](méi)有能“威脅”到我的人了，就伸進(jìn)手去拿饅頭，心中竊喜：你不是不讓我拿嗎，我非多拿幾個(gè)不行，哼哼。
才剛拿了一個(gè)，第二個(gè)還沒(méi)拿出來(lái)，門(mén)就已經(jīng)從里面被打開(kāi)了。出來(lái)的還是那位大娘，只不過(guò)手上多了一大盆饅頭。心中暗道不好，被發(fā)現了，想要拔腿就跑。她似乎有先見(jiàn)之明似的，對我說(shuō)道：“你過(guò)來(lái)。”我露出莫名其妙的表情環(huán)視四周，然后指著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)道：“我啊？”“嗯，就是你，過(guò)來(lái)。”我只好悻悻地走了過(guò)去。剛走到她身邊，她就一把把我的饅頭拿了過(guò)去，把里面唯一的一個(gè)饅頭給扔到旁邊的簍子里。我剛想要開(kāi)口為那個(gè)饅頭“求情”，就聽(tīng)見(jiàn)她教訓說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，你別拿那些，那些餑餑是涼的，吃了肚子不好受。拿這些，這些是熱的。”說(shuō)著(zhù)她指了指剛剛她拿出來(lái)的那盆饅頭。我有些尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙拿上了幾個(gè)饅頭回去了。
“涼饅頭也可以吃的，她滿(mǎn)可以不說(shuō)的，而她？”回到桌上，吃著(zhù)熱乎乎的饅頭，心里暖暖的。
暖心的作文2
在一個(gè)村子里，有一個(gè)小女孩兒，她叫小花，她的鄰居是一位七十多歲的苗族老奶奶，小姑娘很善良，每次都幫助老奶奶做一些事情。
有一個(gè)周末，小花來(lái)到老奶奶家門(mén)前。敲了敲門(mén)，一聽(tīng)沒(méi)有聲音，輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了，小花進(jìn)了家，看到老奶奶家里沒(méi)有人，又看見(jiàn)老奶奶的床上放著(zhù)一堆臟衣服，小花想：老奶奶一定是準備要去洗衣服了，老奶奶這么大歲數，我要幫她洗衣服。于是她系上了圍裙，拎起竹筐到小溪邊洗衣服去了。冰涼的河水濺濕了小花的布鞋，小花蹲在那里，認真仔細的洗著(zhù)，她先撒上洗衣粉，吃力的搓著(zhù)，一個(gè)臟處都不放過(guò)。累了就用棍棒使勁敲打，最后用干凈的水漂一下衣服就洗好了。此時(shí)，小花感到背很酸，但還是用力從水中拿出來(lái)衣服，小花心想：呀，這些衣服真沉。老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累啊！
小花洗完衣服之后，她的額頭上布滿(mǎn)了細細的汗珠。回到家后，小紅正在晾衣服，老奶奶忽然回來(lái)了，當老奶奶看見(jiàn)這么干凈的衣服，又看見(jiàn)小花那冰冷的小手，不禁的留下了感動(dòng)的淚水，老奶奶抱住小紅，激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你呀，小花，你真是比我的親孫女兒還要親，我真不知道該怎么感謝你了。”小紅的'臉一下子就紅了，說(shuō)“不用謝，這都是我應該做的。”
老奶奶的臉上露出了美麗的笑容，像一朵盛開(kāi)的菊花。這真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心啊！
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