夢(mèng)境中的我作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)境中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夢(mèng)境中的我作文1

　　夢(mèng)境中的我有很多種：貪玩的，脾氣暴躁的，多愁善感的，極愛(ài)幻想的……什么樣的我都有。

　　在夢(mèng)境中，貪玩的我總愛(ài)到處亂跑。拿起乒乓球一個(gè)人打來(lái)打去，打得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就睡在地上。歇息好了，拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)一杯可樂(lè )，有時(shí)還弄著(zhù)哥哥的自行車(chē)騎著(zhù)四處瘋跑，可畢竟不會(huì )騎，剛剛坐上去，就摔了下來(lái)。我還罵道：“這是什么破車(chē)啊，敢跟我作對，你看我非把你大卸八塊不可！”于是，弄了很久，終于把自行車(chē)弄得遍體鱗傷。還有些時(shí)候，我愛(ài)用毛筆蘸著(zhù)墨汁兒，把弟弟、妹妹的小臉畫(huà)得亂七八糟，比花貓還花，爸爸、媽媽看見(jiàn)了，我當然少不了挨一頓臭罵……我夠貪玩吧！

　　如果是脾氣暴躁的我，誰(shuí)惹到我都沒(méi)有好下場(chǎng)。因為，在夢(mèng)中，什么事都可能發(fā)生哦。

　　有一次，我好心好意的介紹自己的芳名，來(lái)自何方，讓不認識我的然也介紹自己，好一起做朋友。誰(shuí)知，有一個(gè)不識好歹的人竟不愿意，而且還罵我是妖精，她不稀罕和妖精做朋友，她寧愿獨來(lái)獨往，也不會(huì )和我做朋友。我聽(tīng)了，憤怒至極，我出口成“臟”，那連珠炮似的話(huà)語(yǔ)，直讓她退到一箭之地，罵不解氣，氣頭上的我，還扇了她兩耳光，讓她哭著(zhù)跑了老遠。不敢惹我了吧？！

　　還有愛(ài)哭的我，我都快成愛(ài)哭鬼了。遇到什么事解決不了，我就會(huì )哭；我哪里做的不好，也會(huì )哭；看電視時(shí)，自己也會(huì )被感動(dòng)得哭。不知怎么了，有時(shí)會(huì )莫名其妙的哭，有時(shí)會(huì )一哭不可收拾，驚天地，泣鬼神。真是奇怪啊，你們在夢(mèng)中哭過(guò)嗎？

　　愛(ài)幻想的我，可想得多了。有時(shí)幻想著(zhù)自己變成了一只小精靈，背上生著(zhù)一對潔白的'翅膀，和白云嬉戲，你追我，我趕你，你躲我，我藏你；和彩虹作伴，悶了，就到彩橋上走走，散散心，累了，就請云朵當我的床，我在上面躺躺。如果，看到小小鳥(niǎo)在飛，我也會(huì )跟著(zhù)比翼齊飛，投向大地的懷抱……

　　這些，都是在夢(mèng)中發(fā)生的事，夢(mèng)里有歡樂(lè )，也有傷心，更有很多很多你意想不到的事。

　　我還要做夢(mèng)中的自己。

夢(mèng)境中的我作文2

　　早晨，鳥(niǎo)兒們把我從床上叫起來(lái)。我用雙手揉揉惺忪的睡眼，走到鏡子前。

　　“我要是能變成醫生該有多好！”

　　只見(jiàn)我的身后出現了一道彩虹。我竟然變成了一位白衣天使。我又試了好幾種人物，發(fā)現自己有七十二般變化。我高興的不得了。可是最后，我選擇了白衣天使。

　　從小我就給媽媽打針，不是真的打，只是拿一支鉛筆來(lái)當做針罷了。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。

　　我穿上自己的白大衣，又戴上了自己的胸牌。走進(jìn)醫院，來(lái)到我個(gè)人的辦公室。坐在椅子上，喝著(zhù)熱茶，看著(zhù)報紙。不到兩分鐘，我的好日子就過(guò)到頭了。來(lái)了好多病人，等著(zhù)我給他們看病。可是，我只不過(guò)是穿了個(gè)白大衣，我根本不知道該怎樣看病。我的'腦子里沒(méi)有半點(diǎn)醫學(xué)上的知識。今天我認識到原來(lái)醫生不只是穿著(zhù)白大衣，他們也要有無(wú)窮的力量和知識。不然的話(huà)每人穿一件白大衣，不都成醫生了嗎？我怕耽誤人們的病，趕快變回了自己。

　　“我還能變什么呢？”

　　“變成老師吧！”我要像媽媽一樣成為最偉大的老師。我的背后又出現了一道彩虹，我變成了老師。走進(jìn)校園，來(lái)到我要教的班里。里面有許多學(xué)生，都穿著(zhù)整整齊齊的校服，桌子擺的非常好！地上也干干凈凈。教室里有許多的花草，空氣新鮮的不得了。看來(lái)我就是班主任，是語(yǔ)文老師。我走上講臺開(kāi)始給同學(xué)們上課。不知不覺(jué)的，我翻到第二十二頁(yè)，講到一半的時(shí)候，有一個(gè)字不認識，我心里很著(zhù)急，趕快變回了自己。“啊！原來(lái)老師也不好當呀！”我低聲地說(shuō)。

　　“明明，明明……”

　　我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)只是做了一個(gè)夢(mèng)呀！

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