失敗的滋味作文

時(shí)間：2023-07-05 19:54:43 好文我要投稿

失敗的滋味作文[集合10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

失敗的滋味作文[集合10篇]

失敗的滋味作文1

　　人生的路上，我們會(huì )嘗到各種滋味，酸、甜、苦、辣、咸，每種滋味都會(huì )給我們深深的感受，但正因為這些，才讓我們的人生變得豐富，變得精彩。

　　有件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我仍記憶猶新。因為，從這件事中我認識到自己的錯誤，并改正，使我以后的路上不再犯同樣的錯。

　　還記得那天早上，老師對我們說(shuō)：“今天下午的體育課你們會(huì )和四（3）班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”老師講完，我們整個(gè)班都沸騰了起來(lái)，“拔河我們還沒(méi)輸過(guò)呢！”有同學(xué)大聲嚷起來(lái)。

　　終于熬到了體育課，體育委員帶領(lǐng)著(zhù)我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根粗粗的麻繩壓在操場(chǎng)上的兩條白線(xiàn)上。繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條。看著(zhù)紅布條，我們仿佛已看到了勝利的景象。

　　比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們班男同學(xué)就對三班放狠話(huà)：“你們肯定贏(yíng)不了我們二班，等著(zhù)認輸吧！”在簡(jiǎn)單的排兵布陣后，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候我們不以為然，都沒(méi)有使出全力，可是，到了后來(lái)三班就像是一個(gè)宇宙黑洞一樣，要將我們吸進(jìn)去。頓時(shí)，我們感到了危機，于是，我們一個(gè)個(gè)憋著(zhù)氣，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉憋得都成了紅臉關(guān)公了。雙方的啦啦隊也不甘示弱，拼命地喊著(zhù)“加油！”為自己班加油鼓勁。隨著(zhù)拉拉隊的鼓勁聲，我們也使出了吃奶的勁，可是，因為先前太小看三班沒(méi)有使力，之后我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，我們最終輸了這場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們頓時(shí)如斗敗的公雞，耷拉著(zhù)腦袋，接受了三班勝利眼神的洗禮，也嘗到了失敗的滋味。

　　我后來(lái)想了想，這難道不是因為我們太過(guò)于自信造成的.？這難道不是因為我們過(guò)于輕敵造成的？

　　經(jīng)歷了這一次的挫折，讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我看到了自己的不足。感謝失敗，讓我在以后的學(xué)習中更加懂得虛心與努力，讓我找到了成功的方法。

失敗的滋味作文2

　　成功的經(jīng)歷大多已忘卻，失敗的滋味大抵倒還記得，那感覺(jué)就像吃到了一只蒼蠅。

　　學(xué)校組織了一項新活動(dòng)——“保護水資源”繪畫(huà)大賽，優(yōu)秀的作品還可以被展出。

　　吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫(huà)比賽。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)非得拿個(gè)什么第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是塊畫(huà)畫(huà)的料。

　　回到家，拿起畫(huà)紙和畫(huà)筆，竟不知該從何處落筆。手機翻了個(gè)遍，沒(méi)有一張畫(huà)可以入得了我挑剔的審美，剛想到個(gè)好的構思，卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的直線(xiàn)，硬是被我復雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線(xiàn)；格局該如何布置，該怎么構圖......無(wú)數個(gè)問(wèn)題、不計其數的'困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟，被這只“猛虎”打敗嗎？不行！無(wú)論如何我一定要加油！平時(shí)對繪畫(huà)方面完全是個(gè)菜鳥(niǎo)的我，竟也探索起了美術(shù)的奧秘。每天一放學(xué)，第一件事情就是拿起畫(huà)筆，構思我心中那個(gè)七彩世界。

　　與美術(shù)結緣的日子很短暫，一轉眼就到了比賽的日子。看看別人家優(yōu)秀的作品，再看看我的，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害啊，一時(shí)間，激動(dòng)的心情早已化為烏有，真恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去呀！美術(shù)老師過(guò)來(lái)欣賞我的畫(huà)作時(shí)，不知為何發(fā)笑了一下，這笑似乎明擺著(zhù)告訴我：孩子，你不適合畫(huà)畫(huà)......沒(méi)錯，我不得不承認，這是一幅只有一二年級水準的作品，色彩之單調，線(xiàn)條之簡(jiǎn)單，構思之平庸注定拿不了好名次的。

　　我漲紅了臉，把畫(huà)紙胡亂折了幾下，塞進(jìn)書(shū)包里。趴在桌子上看著(zhù)美術(shù)老師指點(diǎn)其他人的作品，挫敗感溶入眼淚，在眼角打轉，美術(shù)老師、繪畫(huà)前途在我眼前漸漸變得模糊了。

　　有些事情，不是努力過(guò)就會(huì )有結果，就像雨后出現的不一定是彩虹一樣。沒(méi)有天賦就是沒(méi)有天賦，再怎么努力也沒(méi)有用吧。慢慢的，我承認了自己就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)白癡，那又怎么樣，這次失敗的經(jīng)歷讓我成功地認識了自己，沒(méi)必要在沒(méi)有天賦的事情上浪費時(shí)間，我的選擇還很多呢！

失敗的滋味作文3

　　在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過(guò)失敗的滋味，今天我來(lái)給你們講講我失敗的滋味吧！

　　記得有一次，我在金筆作文上活動(dòng)課，老師讓我們通過(guò)自己的努力來(lái)賣(mài)花，并且用親手掙得的錢(qián)為親愛(ài)的爸爸買(mǎi)一份節日禮物。我拿著(zhù)自己的花開(kāi)心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會(huì )成功，一定沒(méi)問(wèn)題，一定要親自給爸爸買(mǎi)節日禮物！就這樣，我們很快就來(lái)到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問(wèn)：“阿姨，您買(mǎi)花嗎？”阿姨和藹地說(shuō)：“不買(mǎi)，謝謝小朋友。”第一次竟然碰壁了，我的.心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒(méi)有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間，已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣(mài)出去了，他們都開(kāi)開(kāi)心心的！我的心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)老奶奶，我正想沖上前，結果被我們班的王××搶先了：“老奶奶您買(mǎi)花嗎？”老奶奶抱歉地搖搖頭，說(shuō)：“對不起，小朋友，我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)。”他也垂頭喪氣地走了。這時(shí)，我徹底心灰意冷了。

　　很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學(xué)都是高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的，都在享受著(zhù)勝利的喜悅；而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著(zhù)頭嘆氣，顯出很不開(kāi)心的樣子。而我也是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )。正在這時(shí)，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣(mài)掉了自己的花，還幫著(zhù)其他同學(xué)賣(mài)掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問(wèn)。看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。

　　這一次的活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會(huì )！你有沒(méi)有失敗過(guò)？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來(lái)給我講講吧！

失敗的滋味作文4

　　生活就像一個(gè)調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在生活中各種條件的作用下，它會(huì )讓你品嘗到不一樣的味道，有甘甜，有苦澀。在我的記憶中，失敗的滋味就是苦澀的。

　　依然清晰的記得那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我很幸運的被選為800米賽跑的參賽者，終于可以大展拳腳為班集體爭光了。

　　可高興之余也開(kāi)始了艱苦的訓練。每天一有空，我就圍著(zhù)操場(chǎng)一圈走一圈的跑，為的就是比賽那天可以破繭成蝶。

　　終于到了一決高下的時(shí)刻了，所有的參賽選手都站在跑道上，整裝待發(fā)。我望著(zhù)激情澎湃的拉拉隊，眼神里充滿(mǎn)期待的老師和觀(guān)看比賽的同學(xué)們，心里暗暗為自己打氣:加油，我一定不能輸，不能讓大家失望！隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，打斷了我的萬(wàn)千思緒。我雙腿邁開(kāi)大步，胳膊前后甩開(kāi)，鉚足了勁向前沖，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)像我擠來(lái)，我沒(méi)有慌，還是穩穩的`向前跑著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)拉拉隊那催人振奮的吶喊聲，此時(shí)，似乎有一股神奇的力量推著(zhù)我前進(jìn)，第一圈我遙遙領(lǐng)先。第二圈的決戰開(kāi)始了，可不知怎么地，我漸漸覺(jué)得我雙腿沉重，還伴著(zhù)一陣陣酸疼，怎么辦？我一定要堅持。這時(shí)我早已被遠遠的甩在后面，我就像一頭受傷的小鹿，拖著(zhù)沉重的步子跑到了終點(diǎn)。

　　面對我的老師，我一頭扎進(jìn)老師懷里，眼淚不停地往外流。我轉身向教室的方向走去，心想:為什么我付出了努力卻得不到回報？為什么迎接我的不是成功而是失敗？這樣的問(wèn)題在我的腦海里千回百轉，眼淚再次充溢了我的雙眼，那時(shí)的我才真正體會(huì )到了失敗的滋味。突然，從背后傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，還聽(tīng)到有人說(shuō):“加油，你是最棒的，你并沒(méi)有失敗。”我回過(guò)頭，是其他參賽隊員，他們一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)安慰我，擁抱我，瞬間，一絲絲溫暖涌上心頭。

　　是啊！我失敗了，那滋味確實(shí)苦澀難嚼。但仔細想想，誰(shuí)又能隨隨便便成功呢？只要我向著(zhù)目標堅持不懈，努力前進(jìn)，一定會(huì )品嘗到成功的甘甜。

失敗的滋味作文5

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我左盼右盼，終于盼到了星期五，星期五可是我們的課本劇表演日，哈哈。

　　一個(gè)又一個(gè)小組表演完了，沒(méi)多久就輪到我們表演了，我們演的是《我是貓》這一課，我在里面表演的是小女孩，雖說(shuō)是配角，噢！我還巴不得演配角呢,話(huà)少又好記，我一定會(huì )盡力演好這個(gè)角色，盡管只有一句話(huà)。

　　表演開(kāi)始了，我們組抱著(zhù)拿第一名的希望，盡力去演好，剛開(kāi)始演的好好的，可過(guò)了一會(huì )兒，事情就不對頭了，表演作者兩個(gè)人停下來(lái)不讀了，演貓的曾慶澤也沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)來(lái)，這一下突然安靜下來(lái)了，“貓”向“作者”擠眉弄眼，示意是該他們讀了，令人氣憤的是：胡雨承竟然大聲叫了起來(lái)：“喂！這里可是你讀的！”“哎！梁文宣都說(shuō)了的，這里可是你們讀的。”曾慶澤也發(fā)話(huà)了，我失望的嘆了口氣，他們的這一嚷嚷，恐怕都沒(méi)有希望拿第一了！瞧瞧！這就是只排演過(guò)幾次，在排演時(shí)又吵吵鬧鬧換來(lái)的.結果。就連我們的組長(cháng)都輕輕的搖了搖頭，再去想想前面演得好幾組，恐怕真的沒(méi)有拿第一名的希望了！噢！真是倒霉啊！

　　馬上就要到我演出的時(shí)候了，我把手握成拳頭，手心滲出了汗，我在心里一遍又一遍的記著(zhù)我的臺詞，一邊默默祈禱千萬(wàn)不要弄錯了！生怕說(shuō)錯了臺詞。好了！終于到我了！我走到“貓”的面前，用手指著(zhù)“貓”。不知是太緊張了，還是突然忘記了臺詞，本應該是說(shuō)“媽呀！”而我一開(kāi)口就說(shuō)成了“哎喲”哎呀！這可壞了！念錯了！我使勁思索了一會(huì )兒，嗯？是什么呢？哦！對了！是這樣的：“媽呀！這貓也太不成體統了！”呼！謝天謝地，這回對了。

　　當我們看了后面幾組的表演，尤其是看了易景陽(yáng)那組的表演，就連開(kāi)場(chǎng)白都引得大家哈哈大笑，內容就更不用說(shuō)了。我們除了失望還是失望，我想：當初我們應該聽(tīng)從組長(cháng)的分配，不吵吵鬧鬧，就不會(huì )有這種事發(fā)生了。

　　成績(jì)發(fā)布了，果然和我預想的一樣沒(méi)有拿到第一，就連三等獎也沒(méi)有拿到，這次可真是真正嘗到失敗的滋味。

失敗的滋味作文6

　　在生活中，我們會(huì )有成功時(shí)的那一份喜悅，也會(huì )有失敗時(shí)的那一份失落。在那一場(chǎng)拔河比賽中，我嘗到了失敗的滋味。

　　那一天，我們興奮了整整一個(gè)上午，到了下午，我們一路蹦跳著(zhù)來(lái)到了格致中學(xué)。

　　當我們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，一個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌。想一下子就獲得勝利。

　　雙方站在各自的場(chǎng)地上，拿起了繩子，身子往后靠著(zhù)，都在等著(zhù)那聲哨響。只見(jiàn)老師一邊吹著(zhù)哨，一邊把手從繩子上放開(kāi)。比賽開(kāi)始了。雙方都在用自己的全力跟對方僵持著(zhù)。這次我們的對手好強啊！我心中想到。就在這時(shí)，勝利女神好像把她手中的那根魔法棒指向了我們的對手“（1）班”。第一局，我們輸了。

　　為了讓比賽可以繼續下去，我們一定要贏(yíng)下這一局。大家的心仿佛都連在了一起。在互換了場(chǎng)地之后，我們的斗志更加昂揚了。終于，我們贏(yíng)下了這一局。

　　那決定勝負的一局來(lái)臨了。這時(shí)，天一下子暗了，仿佛要下雨似的。看到這天氣，我心中不禁想到：這會(huì )不會(huì )是我們失敗的前兆啊？呸！烏鴉嘴，怎么會(huì )冒出這樣的想法呢！這應該是一班失利的預兆吧！……一聲哨響把我從那一陣胡思亂想中拉了出來(lái)。又開(kāi)始拼命地為我們班加油。

　　在雙方僵持了一段時(shí)間之后，我們班似乎占了上風(fēng)。可不一會(huì )兒，在最后面的一位同學(xué)滑倒了。可他顧不上疼痛，馬上爬起來(lái)繼續拔。不知怎么的.，我們班的同學(xué)好像使不上力似的，被一班硬生生地拉了過(guò)去。

　　在第二天的班會(huì )課上，我不知道的那些感人的事跡全部被搬了出來(lái)。我的眼淚止不住地往下流。這是失敗的眼淚，更是因感動(dòng)而留下的眼淚。

　　失敗并不代表著(zhù)永遠不能成功。我相信，在嘗過(guò)失敗的滋味以后，成功一定會(huì )光顧的！

失敗的滋味作文7

　　你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了，體育委員鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學(xué)們也向我們表示祝賀，希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著(zhù)對我們說(shuō)：“拔河的.時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開(kāi)始。你瞧，我班的對手603班個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，整整比他們矮了一截，可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們取勝的決心。

　　“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開(kāi)始，繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(cháng)時(shí)間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著(zhù)牙，蹬著(zhù)地，瞪著(zhù)雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì )兒，紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊一邊打著(zhù)手勢，一邊為我們鼓勁，可這繩子不聽(tīng)使喚，一直向對方?jīng)_去，我們再使勁也沒(méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。

　　接著(zhù)，兩隊交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了，可我們一點(diǎn)也不灰心，開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。唉，誰(shuí)知我們又被對手拉了過(guò)去，這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了。”而我們呢，個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，垂頭喪氣地回到座位上。

　　在回教室的路上，聽(tīng)見(jiàn)601班的一些同學(xué)在說(shuō)：“哎，602班的人可真沒(méi)用。”我聽(tīng)了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

失敗的滋味作文8

　　天，暗的很，沒(méi)有一絲風(fēng)，心沉得很，沒(méi)有一點(diǎn)輕松……初一，燦爛花季的開(kāi)始，本想開(kāi)端留一個(gè)美好的回憶，誰(shuí)知對面來(lái)了條“地頭蛇”，把我這個(gè)新世紀的“才女”一下子打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

　　“初一第一次測驗將在下午進(jìn)行”老師有一次通告了。看著(zhù)同學(xué)們緊張的樣子，我心里開(kāi)始發(fā)毛，似乎有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，因為我懂，這一次小小的測驗，對我來(lái)說(shuō)，是張飛吃豆芽?小菜一碟。60分，大有把握，70分，準有希望，80分，湊合湊合，90分，巴結巴結，從這個(gè)字里行間也許看出，這就是世界第一聰明人——我!

　　緊張、興奮、激動(dòng)的`時(shí)刻到了，老師發(fā)下了黑白相間的紙。這時(shí)的我，左看右瞧，我會(huì )做的題就那么一丁點(diǎn)，別說(shuō)90分，看來(lái)就連她的倒數60分，也難拿啊!不管怎樣，時(shí)間不等人，看著(zhù)分分秒秒從手中溜走，我的心加劇跳動(dòng)，那聲音，就是外科醫生拿著(zhù)聽(tīng)診器也不一定聽(tīng)的如此清晰。叮鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲響起，我無(wú)奈的、緩緩的交上那注視已久的、始終沒(méi)有做完的試卷。

　　等待的日子是漫長(cháng)的，但這次不只是等待，更多的是逃避，因為我不愿看到自己名落孫山，沮喪無(wú)助的樣子。但事實(shí)終究是事實(shí)，卷子還是發(fā)了……

　　那天，云很密、很低，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但我已無(wú)心顧及這些。我想哭、想喊、想說(shuō)，想說(shuō)出自己的不滿(mǎn)，但是這些已無(wú)一點(diǎn)用處，滾落的淚水流到嘴邊，感覺(jué)咸咸的、澀澀的。

　　天愈發(fā)的黑暗，心更加的亂，失敗的滋味令人心碎，但，明天，正是輝煌的開(kāi)端。

失敗的滋味作文9

　　我是一個(gè)有些帶動(dòng)力的人吧(自我感覺(jué))，然而那次，我卻失敗了。

　　那天，是思思轉學(xué)后我第一次見(jiàn)她――辮子剪了，燙成了直的，還染了色。外表的改變并沒(méi)什么，但心的改變卻讓我畏懼。

　　“常潔!”她對我的`稱(chēng)呼讓我不寒而栗――那樣生硬，比起來(lái)，我更喜歡“小潔”這個(gè)叫法，“你們學(xué)校發(fā)生什么事沒(méi)?”

　　“什么什么事?”她的問(wèn)題也讓我冷——一見(jiàn)面，你不問(wèn)我好不好，不問(wèn)菲菲他們怎么樣，干嗎問(wèn)起我們學(xué)校?

　　“哎呀!老土!有沒(méi)有打架哈?誰(shuí)和誰(shuí)打了?快點(diǎn)說(shuō)!”一說(shuō)到“打架”兩個(gè)字，她的情緒立即高漲。

　　“我又不是八卦新聞?dòng)浾撸趺磿?huì )知道?!”她對我的了解也淡了――我是從來(lái)不會(huì )收集這些“新聞”的。

　　“哦，那我先走了，阿龍他們還等我的呢!”聽(tīng)說(shuō)他有個(gè)什么后臺叫做“阿龍”，也就是個(gè)街頭小混混吧!

　　“思思，別和他們在一起玩了，你會(huì )走上不歸之路的!”我知道，她已經(jīng)不是原來(lái)的思思了，我在做最后的努力。

　　“哎呀!你真煩!什么不歸之路，這叫潮流!好了，我走了!”她見(jiàn)我勸她便補耐煩了，丟下一句話(huà)就沒(méi)了蹤影。

　　望著(zhù)她騎車(chē)遠去，我突然感到一陣失落――她走了，永遠都不會(huì )再回來(lái)了。

　　我好傷心，也好后悔。為什么我不在五年級時(shí)就阻止她呢?為什么當時(shí)我會(huì )天真地認為她只是一時(shí)玩玩而已呢?為什么……

　　不管如何，一切都晚了，我失敗了，白在了自己的一時(shí)猶豫之中，敗在了自己的自以為是之中，敗在了……

　　她走了，并且真的沒(méi)有回來(lái)，我是失敗了，但我決不會(huì )讓它再一次出現。今天，我一定一定不會(huì )再猶豫不決、自以為是了。我一定腰在事情還未成定局之前去挽回它的，一定……

失敗的滋味作文10

　　面對失敗時(shí)，也許以前我會(huì )感到沮喪、消極……但是現在我毅然選擇堅強去面對。

　　走進(jìn)初三，我清楚地感受到那種嚴肅，緊張的氛圍。一個(gè)多月的學(xué)習，讓我切身體會(huì )了初三生活的艱苦，當然我也從中收益良多。接下來(lái)，就讓我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就要進(jìn)行初三第一次期中考試了，了解考試范圍后，我清楚知道各科的進(jìn)度還遠遠不夠。眼看著(zhù)考試時(shí)間將近，都來(lái)不及復習，真擔心考砸了。

　　隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，期中考試終于來(lái)了，一場(chǎng)無(wú)聲的`戰爭開(kāi)始打響。同學(xué)們紛紛進(jìn)入考場(chǎng)，本懷著(zhù)緊張、焦躁的心情，突然一瞧試卷，原來(lái)也不難嘛，這下可好，警惕性降低了，做題就馬虎起來(lái)。緊接著(zhù)一系列的問(wèn)題接踵而至，單位沒(méi)寫(xiě)，計算失誤或審題不清等。反正該錯的不該錯的都錯了，心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔當初，自己沒(méi)能謹慎一點(diǎn)，仔細檢查啊！

　　第二天，成績(jì)揭曉了，果不其然，成績(jì)一落千丈，錯誤層出不窮。這次考試后，我真正嘗到了失敗所帶給我的慘痛教訓。起初，還心存僥幸，可事實(shí)告訴我們：“現實(shí)往往很殘酷！”這才恍然大悟。如今，看到那個(gè)不及格的分數不免有幾分感慨：“悔恨當初，如果及時(shí)復習，認真檢查，也不會(huì )“淪落至此”。現在回想，記憶猶新，印象深刻。

　　當我面臨失敗時(shí)，我并不悲觀(guān)，相反更慶幸自己能夠從錯誤中反思，樂(lè )觀(guān)去面對。善于找出錯誤，糾正錯誤，總結經(jīng)驗。因為我相信“一分耕耘一分收獲”，腳踏實(shí)地很重要。經(jīng)過(guò)一輪的總結和復習，總算是放下一塊大石頭了，但這并不意味著(zhù)在學(xué)習上就可以松懈，學(xué)習時(shí)間依舊緊張。

　　在初三的生活中，我真正體會(huì )到失敗的滋味是不好受的。與以往不同的是，我更看重學(xué)習的過(guò)程。也許中途我會(huì )受挫，但是我現在依舊堅持，永不言棄。

　　因為失敗，我學(xué)會(huì )了堅強。雖然過(guò)程很艱苦，但是收獲是甜的。

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