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一次深刻的教訓作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的一次深刻的教訓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次深刻的教訓作文 篇1
在前幾天,發(fā)生了一件令我難忘的事情,那真是一次深刻的教訓啊!
記得那天,上語(yǔ)文課時(shí),我準備拿出語(yǔ)文書(shū),課室找找書(shū)包,又找找了抽屜,“咦!我的語(yǔ)文書(shū)哪去了呢?”我正在焦急地東找西找,課室,老師已經(jīng)來(lái)了,我只好用一個(gè)作業(yè)本當成語(yǔ)文書(shū)來(lái)看了。突然,老師的手機響了起來(lái),要出去教室接電話(huà)了,我想:這還真是天賜良機呀,趕快行動(dòng),決不能浪費了上天的機會(huì )。于是,我悄悄地靠近同桌,用手肘碰了碰同桌,捂住嘴巴小聲地對他說(shuō):“嘿!你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)?”同桌回答道:“沒(méi)有。”
叮!叮!叮!下課了,我想:“好不容易熬過(guò)了一節課,這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)。”我問(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō):“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的`語(yǔ)文書(shū)?”他生氣地說(shuō):“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的語(yǔ)文書(shū)!”后來(lái),我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是你偷了我的語(yǔ)文書(shū)?”他全身就想要著(zhù)火似的說(shuō):“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事?你這個(gè)神經(jīng)病!”
放學(xué)了,我迫不及待地沖了回家,連忙在房間里找語(yǔ)文書(shū),可是,哪里都找遍了,還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書(shū)。媽媽回來(lái)了,我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有看見(jiàn)我的那本語(yǔ)文書(shū)?”媽媽說(shuō):“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次?總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后,也幫我開(kāi)始找了起來(lái),我一看書(shū)架,“呀!原來(lái)在這里!”原來(lái)昨晚我做作業(yè),我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事,我受到了一個(gè)深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。
一次深刻的教訓作文 篇2
每當考試或做作業(yè)的時(shí)候,我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。
那天晚上,爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫(xiě)英語(yǔ)單詞”,他把英語(yǔ)書(shū)放在椅子上,就走進(jìn)書(shū)房去看書(shū)。趁這個(gè)機會(huì ),我踮著(zhù)腳跟,悄悄地拿起英語(yǔ)書(shū),輕輕地翻開(kāi)書(shū),飛快地抄起來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸從書(shū)房里出來(lái)了,看見(jiàn)我在抄答案,生氣地跺跺腳,我回過(guò)頭一看,爸爸滿(mǎn)臉生氣的樣子,皺著(zhù)眉毛,叉著(zhù)腰眼睛狠狠地盯著(zhù)我,我心里怦怦直跳,想:“怎么辦呀,爸爸會(huì )罵我的,真慘!”爸爸走到我身邊,并沒(méi)有打我,卻搭著(zhù)我的.肩膀說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢,學(xué)的知識是自己的,默寫(xiě)錯了怕什么,爸爸不會(huì )打你,只要你抄多幾遍,下次一定能記住這些單詞,‘知之為知之,不知為不知,是知也。’你知道這句話(huà)的意思嗎?”我把這句話(huà)的意思說(shuō)了出來(lái),爸爸讓我把單詞重新默寫(xiě)一遍,我很快就默完了,爸爸露出了滿(mǎn)意的笑容說(shuō):“這樣學(xué)習最有效果,你要記住學(xué)的知識是自己的,而不是別人的!”
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,現在回憶往事,我對父親的教誨有了深刻的體會(huì ),弄虛作假,其實(shí)是害自己。
一次深刻的教訓作文 篇3
“你看看你們今天這個(gè)樣子!遲到的遲到,吃早點(diǎn)的吃早點(diǎn),聊天的聊天,簡(jiǎn)直不像一個(gè)課堂,而像一個(gè)菜市場(chǎng)!今天,所有同學(xué)把三課和二十五課全部各罰抄三遍!”上課鈴聲都已經(jīng)響了,教室里卻亂成一鍋粥,雷老師看到此情此景忍不住大發(fā)雷霆。
就因為幾個(gè)擾亂課堂的學(xué)生,害得全班都被罰。我心里正抱怨著(zhù)呢,雷老師又生氣地說(shuō):“抄完課文以后,全班圍著(zhù)大操場(chǎng)跑五圈,不能停!大家互相監督。”雷老師說(shuō)完,全班都很不情愿地拿出小楷本來(lái)抄被罰抄的課文。
黃瑞景第一個(gè)寫(xiě)完,像一只豹子一樣地跑出了教室,當第二個(gè)人白吉跑出教室的時(shí)候,黃瑞景已經(jīng)跑了三圈多了;十分鐘后,剩下的同學(xué)也陸陸續續地跑出了教室,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地跑完了五圈,等所有同學(xué)跑完五圈時(shí),已經(jīng)中午了。
可能是因為又累又餓吧,大家吃飯時(shí)個(gè)個(gè)都狼吞虎咽。這次抄課文和跑步給了我一個(gè)深刻的'教訓:我們整個(gè)班級就是一個(gè)整體,每個(gè)人上課期間一定要遵守課堂紀律,不然全班都要遭殃哦!
一次深刻的教訓作文 篇4
欺騙是一種非常可恥的行為,輕則屬于不道德,重則將會(huì )觸犯法律,而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之后領(lǐng)悟到的。
今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數學(xué)考了九十點(diǎn)五分,語(yǔ)文考了九十四分,雖然我老老實(shí)實(shí)的把分數告訴了媽媽?zhuān)矣肿宰髀斆魈砹艘痪湔f(shuō)這次語(yǔ)文考試我是全班第三名,外語(yǔ)說(shuō)成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問(wèn)我外語(yǔ)怎么會(huì )九十分及格呢?連一年級都不會(huì )是九十分及格呀!我說(shuō)不知道,但這是老師說(shuō)的!媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打電話(huà)找班主任核實(shí),我這才清醒了過(guò)來(lái),知道紙肯定是包不住火的,頓時(shí)我又后悔又后怕,果然媽媽打完電話(huà)后大發(fā)雷霆,把我扎扎實(shí)實(shí)的.收拾了一頓,這感覺(jué)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng),讓我終身難忘。 當然這次挨打也換來(lái)了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣,但最后還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)小宇,人應該誠實(shí),不能用欺騙來(lái)達到目的,善良、誠實(shí)、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛(ài),媽媽這話(huà)深深的觸動(dòng)了我,也堅定了我改掉這個(gè)缺點(diǎn)的決心。“欺騙可恥、誠實(shí)可貴。”
我會(huì )把它牢牢的記在心中,將它作為我一生的座右銘。
一次深刻的教訓作文 篇5
我從小就是個(gè)很粗心的人,在學(xué)習和生活中都馬馬虎虎,為此犯過(guò)不少錯誤。但有一件事,讓我有所改變,這件事至今歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
一天下午,老師布置作業(yè),要求我們寫(xiě)一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目,看到是《我最喜歡的節目》,這多好寫(xiě)呀,我略加思索,胸有成竹地揮筆就寫(xiě),內容是電視上一個(gè)著(zhù)名的綜藝節目。一會(huì )功夫,就洋洋灑灑地寫(xiě)了一大篇,我心里頗為得意。
第二天上語(yǔ)文課,王老師點(diǎn)一些同學(xué)的名字,讓我們站起來(lái)念自己寫(xiě)的作文。聽(tīng)到同學(xué)們寫(xiě)的作文題目是《我最喜歡的節日》,內容是如何過(guò)春節、中秋節之類(lèi),我頓時(shí)呆住了。原來(lái)我把作文題目中的`“節日”看成“節目”,這下可好,寫(xiě)跑題了,如果念出來(lái),肯定會(huì )鬧大笑話(huà)。我忐忑不安地坐在座位上,老師每點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字,我都心驚膽戰,生怕叫我起來(lái)念作文,我只有在心里暗暗祈禱:千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著(zhù)時(shí)間,終于,下課鈴愉快地響起來(lái),我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣,心里的一塊大石頭終于落了地。
這件難忘的事給了我深刻的教訓。吃一塹,長(cháng)一智,從此每次寫(xiě)作文,我都要仔細地讀幾遍題目和要求,以防出錯;寫(xiě)完作文,我都要讀三遍,邊讀邊改,這樣,如果老師點(diǎn)名讓我起來(lái)念作文,我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來(lái)。
一次深刻的教訓作文 篇6
一天晚上,我的作業(yè)提早寫(xiě)完了,于是,跟爸爸一起去騎自行車(chē)。
我們將自行車(chē)推到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習。騎上了車(chē),我的心就像是一輛上了發(fā)條的玩具汽車(chē),歡快得直想蹦跳出去——腳一踩,便風(fēng)馳電掣般地飛馳。
爸爸趕緊跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地提醒:“慢點(diǎn)慢點(diǎn)……轉彎時(shí)千萬(wàn)不要再踩踏板……想停下來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要馬上按剎車(chē)……”
哪里有這么多的“千萬(wàn)”,我把爸爸的話(huà)當做耳邊風(fēng)。而爸爸呢,好像覺(jué)得對我說(shuō)話(huà),就像是對牛彈琴,只好緊張萬(wàn)分地跟在我的身后,擺出隨時(shí)保護我的架勢。
我都這么大了,還需要保駕護航嗎?我心一動(dòng),加快了速度,不一會(huì )兒就擺脫了爸爸,興高采烈地“單飛”了。
我才高興那么一小會(huì )兒,一個(gè)急轉彎就出現在眼前,爸爸剛才的.教導,我根本沒(méi)有放在心里,在轉彎面前,還在拼命踩踏板:悲劇發(fā)生了,輪子一滑,自行車(chē)翻了,我一頭栽進(jìn)了草叢之中。更讓我后悔是:嶄新的自行車(chē)擦掉了一層油漆,摔掉了一個(gè)零件。
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓:不聽(tīng)爸爸言,吃虧在眼前!
一次深刻的教訓作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“不打無(wú)裝備之仗,不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節上,我又一次領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。
今年體育節,我的比賽項目是跑400米。快到小五女子400米了,與“敵對”遇見(jiàn)時(shí),周新然吃驚地告訴我:“你那組,除你之外,幾乎都是跑的很快的呢!”不看不知道,我一看嚇一跳!在周新然指點(diǎn)下,陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇,還有一個(gè)人穿了釘鞋!
很快,比賽開(kāi)始了。果不其然,這幾個(gè)人都是跑步健將,我一次次想反超,又一次次失敗。注意,彎道了,有機會(huì )!沖、沖、沖!可惡,再來(lái)一次!還是沒(méi)成!算了,直道了,我還是咬著(zhù)一道,下一個(gè)彎道再超吧!
呼、呼,終于到這個(gè)彎道了!沖啊!該死,又到直道了!不行,我不能當最后一名,不能當……在這個(gè)節骨眼上,肚子又不爭氣的疼起來(lái),早知道不喝水了。
在我筋疲力盡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朋友們的'加油聲:“加油、加油!”“別跑最后!”頓時(shí),我又滿(mǎn)血復活,瘋了似的沖,超過(guò)了一個(gè)人。當我想超第二個(gè)時(shí),卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。
現在,我總結出了一個(gè)問(wèn)題原因:沒(méi)有做好準備。首先,加強練習還不夠,可以再多做一些跑步練習;其次,我該提前一天關(guān)注比賽當天的天氣,下小雨,那么路面濕滑,應該穿釘鞋參加比賽。
這次比賽,我總結了一個(gè)教訓:凡事要做好準備!400米,明年見(jiàn)!
一次深刻的教訓作文 篇8
教訓,是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一種東西,你可能牢記它,也可能選擇忘掉它,而我只說(shuō)能忘記的教訓是因為它不夠深刻。
星期六,我和好朋友小將去足球班訓練,來(lái)到足球場(chǎng),一大片的草地映入眼簾,遠遠望去,草地上跑來(lái)跑去的隊員們,像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。開(kāi)始上課了。我原是一個(gè)“四眼田雞“——戴眼鏡的小伙子,今天不戴眼鏡,又變成了“二眼仔”了,因為媽媽說(shuō),運動(dòng)的時(shí)候不要戴眼鏡,很危險。我牢記媽媽的.話(huà),所以我就暫時(shí)成了“二眼仔”。
我們在老師的帶領(lǐng)和指揮下,完成了一個(gè)又一個(gè)的訓練動(dòng)作,傳球、搶球、運球……最后,再留40分鐘來(lái)打比賽,打得好會(huì )被隊友表?yè)P,打得不好會(huì )被隊友責罵。下課了,我從書(shū)包里拿出眼鏡,等待著(zhù)媽媽來(lái)接我。我看到在那綠茵茵的草地上,有幾個(gè)同學(xué)在練習射門(mén),我最終沒(méi)有抵抗住誘惑,去當了守門(mén)員。此時(shí),媽媽的叮囑我忘到了腦后,我用身體把一個(gè)個(gè)球擋了回去。
就在我得意的時(shí)候,一個(gè)球飛快地向我射來(lái),我趕快伸出手想把球接住,糟糕,抓偏了,球朝我的眼睛射來(lái),想躲已經(jīng)來(lái)不及了,頓時(shí)覺(jué)得眼前一片昏暗,原來(lái),我的眼鏡被球打飛了,斷了一邊的眼鏡腿,把我的眼角劃了一條深深的傷痕,血流了出來(lái),好痛,眼淚也控制不住流了下來(lái)。我想起媽媽的叮囑,又看看那被足球撞斷的眼鏡,心里后悔極了。
這一次的教訓我印象深刻,它將使我終身受益。
一次深刻的教訓作文 篇9
教訓是黑暗中的一盞燈,指引你走出黑暗;教訓是迷茫中的導盲犬,指引你劃破迷霧;教訓是大海上的'一艘船,幫你度過(guò)難關(guān),通往光明。
自從放假開(kāi)始,我迷上了跳繩,爸爸便天天領(lǐng)我去跳繩,但是到了暑假中旬,爸爸說(shuō)要學(xué)六年級的知識,否則不可以去跳繩,我當時(shí)以為只是個(gè)玩笑罷了,就依舊白天下樓玩,晚上去跳繩,到了跳繩時(shí)間,我心里急的像熱鍋上的螞蟻,爸爸一眼就看穿了的心思,想要跳繩,就要先做一篇題。我二話(huà)不說(shuō),立刻抄起筆來(lái),逼走龍,不經(jīng)過(guò)思考,直接寫(xiě),我心亂如麻,又長(cháng)上了幾根小草。我只想快點(diǎn)兒去跳繩,寫(xiě)完了,還要通過(guò)爸爸的審核,九十分以下不可以去跳繩,剛剛暗自慶幸的我還可以去跳繩,突然爸爸的話(huà)如晴天霹靂,我的心里忐忑不安,向心力有只兔子,橫沖直撞,又像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一個(gè)又一個(gè)錯號像火車(chē)一樣跑長(cháng)趟,我心里覺(jué)得爸爸很煩,很羅嗦,就是找借口躲避跳繩,爸爸說(shuō),今天你沒(méi)有達到九十分,不可以跳繩了,我又哭又鬧,爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷,我在心里暗暗咒罵著(zhù)爸爸,用惡狠狠的眼神瞪著(zhù)他,爸爸抬頭看了我一眼,那眼神傲慢中透露著(zhù)望子成龍的渴望。我明白了學(xué)習要永遠排在娛樂(lè )至上。
那是一次深刻的教訓
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