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謝謝您作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的謝謝您作文,歡迎大家分享。
謝謝您作文1
藍瑩瑩的天空波動(dòng)著(zhù)七彩的光圈,樹(shù)葉輕微地發(fā)出慵懶的聲響,柏油馬路上的小石子零零灑灑地灑落。
這似乎是個(gè)美好的下午,可我的心卻不那么平靜,上午的數學(xué)考試似乎不那么理想。我踢飛了路邊的小石子,心中一團亂麻,還扣了個(gè)死結。
下午放學(xué)后,我懷著(zhù)一顆忐忑的心走向數學(xué)老師的辦公室門(mén)口,我的腳步始終躊躇著(zhù),咬著(zhù)嘴唇猶豫不決,我望著(zhù)從門(mén)縫中流露出的亮光,心砰砰直跳。
我深吸一口氣走了進(jìn)去,“聶老師。”“嗯?”聶老師抬起頭,有些疲憊。我結結巴巴地說(shuō)
“那個(gè)……感覺(jué)自己沒(méi)考好,想……看看卷子。”
老師的臉上露出了然的笑容:“態(tài)度可佳。”
老師翻出我的卷子,眉頭微蹙。老師的眼鏡在燈光下一閃一閃的,接著(zhù)開(kāi)始分析我的錯題:
“這道題應該化簡(jiǎn),有括號的能去掉都去掉……”看著(zhù)鮮紅的叉號我一句話(huà)都說(shuō)不出,很難受,也很難堪,讓人無(wú)處可藏。看著(zhù)背面的應用題,老師不禁十分痛心地說(shuō):“答案都對,過(guò)程為什么不寫(xiě)完整?”我如鯁在喉,想爭辯都覺(jué)得理虧。
老師把另一份空白卷發(fā)給我:“再寫(xiě)一遍,周末微信發(fā)給我。”我接過(guò)卷子點(diǎn)點(diǎn)頭,低著(zhù)頭正準備走。
老師突然叫住我:“雨果。”我轉回過(guò)頭,“不能難受,你考不好不是你的.錯,是老師沒(méi)教好,考10分也得來(lái)找我,你永遠都是我的學(xué)生。”
我突然愣住了,眼睛紅了,我沒(méi)看清老師的表情,可我不想讓老師看到我哭鼻子的樣子,便迅速跑了出去。
樓道的燈光一明一滅,我的情緒碰撞在一起。我再也忍不住了,在樓道里大哭起來(lái),這并不是因為成績(jì)。
師生之間的感情,不是親情,卻勝似親情,不是友情,卻惺惺相惜。
我很感恩遇見(jiàn)我的老師。
謝謝您!
謝謝您作文2
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌大家肯定都聽(tīng)過(guò)吧。在我心中,雷鋒叔叔一直是我的榜樣,今天,我就碰到了一位雷鋒。
早上,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地上學(xué)去了。來(lái)到公交站,我坐在椅子上,望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向靜靜地等著(zhù)。可是,我等了好一會(huì )兒,也不見(jiàn)公交車(chē)來(lái),看看表,已經(jīng)7點(diǎn)了。我決定自己走到學(xué)校,剛抬腳,就聽(tīng)到后面傳來(lái)一個(gè)聲:“小姑娘,你是不是等不到車(chē)啊?這條路的前面正在修路,公交車(chē)都變道了。”我轉頭一看,是一位開(kāi)三輪車(chē)的`老爺爺。
“小姑娘,我送你吧。”老爺爺說(shuō)。我聽(tīng)了之后,想著(zhù)干脆到了學(xué)校再給這位爺爺錢(qián)吧。于是,我就上了車(chē)。我坐在上車(chē),心中突然戰戰兢兢起來(lái),因為媽媽說(shuō)過(guò):“千萬(wàn)不能上陌生人的車(chē),萬(wàn)一他把你騙了怎么辦?”我正想著(zhù),老爺爺又問(wèn)我:“丫頭,你的學(xué)校在哪兒?”我一聽(tīng),猛一拍腦袋想:“這是個(gè)好辦法,我可以告訴他我在哪個(gè)學(xué)校,如果他不帶我去,我就求救。”我說(shuō):“我在駐馬店市第三小學(xué)。”可是,我錯了,老爺爺是個(gè)好人。
在路上,他問(wèn)我為什么起那么早,又問(wèn)了我許多問(wèn)題,讓我覺(jué)得很親切。到了學(xué)校門(mén)口,我掏著(zhù)口袋,準備付錢(qián),老爺爺說(shuō):“丫頭,你能陪我聊天,我很開(kāi)心,這錢(qián)你就留著(zhù)買(mǎi)水喝吧。”說(shuō)完,老爺爺就走了。
看著(zhù)老爺爺的車(chē)子漸漸消失在我的視線(xiàn)中,我的心中充滿(mǎn)了感激。
謝謝您作文3
時(shí)光如流水般匆匆地溜走了,您的節日——女神節到了。我在這里真心的祝福我的媽媽?zhuān)汗澣湛鞓?lè )!
此刻,我的腦海中突然浮現出了這樣一個(gè)畫(huà)面,我熱淚盈眶地讀著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的`信息……
那一天,我感覺(jué)人很不舒服,雖不打噴嚏不發(fā)燒,但肚子有些疼。早上一爬起來(lái)肚子就十分難受,我不由得蜷縮了起來(lái)。這時(shí)您走進(jìn)了我的房間,發(fā)現了我的異常,問(wèn)我是怎么回事。我皺著(zhù)眉頭答到肚子有些疼。您聽(tīng)完馬上就說(shuō)了起來(lái):“你看看你,衣服穿少了吧。叫你不聽(tīng)我的,現在好了,感冒了吧?”我心不在焉地聽(tīng)著(zhù),爬起床,洗臉刷牙。但,您一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我開(kāi)始有些不耐煩了,嘴里小聲地嘀咕著(zhù):“我肚子都要疼死了,您還在說(shuō)我。”您聽(tīng)到了之后又開(kāi)始了新的一輪“攻勢”。我不耐煩地想到:唉,又開(kāi)始了!好不容易熬到了您出門(mén),我長(cháng)吁了一口氣,開(kāi)始新一天的在線(xiàn)學(xué)習了。
在第一節語(yǔ)文課上完時(shí),我收到了一條來(lái)自您的釘釘消息:“姍珊,你肚子好點(diǎn)了嗎?記得要用熱水袋敷在肚子上,多喝熱水,如果冷就開(kāi)空調。”等我看完這段文字時(shí),一股暖流直達我的腹部,我的肚子疼似乎也消失了。我不禁鼻子一酸,眼眶濕潤了。原來(lái),媽媽上班還一直牽掛這我呀!
我的媽媽?zhuān)m不會(huì )甜言蜜語(yǔ),但您會(huì )用自己的行動(dòng)告訴我——您是多么愛(ài)我!在20xx三八婦女節之際,我想大聲地對您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您的對我的愛(ài),我也愛(ài)您!祝您節日快樂(lè )!”
謝謝您作文4
“字如其人”這句話(huà)用在我們的新班主任——毛老師身上,一點(diǎn)兒也不夸張。她不光寫(xiě)著(zhù)一手漂亮的耗子,人也長(cháng)的非常漂亮。毛老師有著(zhù)一頭烏黑秀美的頭發(fā),微微泛著(zhù)“波紋”。白皙的臉龐上總是帶著(zhù)微笑,如春風(fēng)拂面般。她還是位“時(shí)尚達人”。一件再普通不過(guò)的衣服穿在她身上都能顯示她非凡的品味,散發(fā)出她獨特的`美,讓人賞心悅目。
剛開(kāi)始在班上我還是個(gè)不起眼的“丑小鴨”,是毛老師給予了我展示的舞臺。
一開(kāi)學(xué),毛老師那獨特的教學(xué)方法深深的吸引了同學(xué)們。課上,他那銀鈴般的聲音總是令我們陶醉。可是課后的毛老師不停地用《每日簡(jiǎn)評》來(lái)“折磨”我們,每晚的《每日簡(jiǎn)評》成了我的一大“惡夢(mèng)”。剛剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我是心不甘情不愿,心里時(shí)常發(fā)著(zhù)一些小牢騷。被迫無(wú)奈,為了不讓我的作業(yè)“開(kāi)天窗”,總是想方設法湊齊數字!
沒(méi)想到毛老師是個(gè)一點(diǎn)兒也不含糊的人。只要一翻開(kāi)我的《每日簡(jiǎn)評》,就會(huì )發(fā)現許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,好詞好句上還用了波浪線(xiàn)。有時(shí),還會(huì )在旁邊寫(xiě)下一則簡(jiǎn)短的評語(yǔ)。印象最深的是“文章很美,構思新奇,你會(huì )成為未來(lái)的小作家!”這句話(huà)深深激勵了我,激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的寫(xiě)作功力得到了修煉,多虧了毛老師的“魔鬼訓練法”最后我在年段的作文擂臺賽中脫穎而出——獲得了年段一等獎,還非常榮幸地得到了一張精美的揚帆卡,這與毛老師辛勤的教導是密不可分的!
毛老師,我要謝謝您!沒(méi)有你的“魔鬼式”的“折磨”就不會(huì )有今天的成果,“丑小鴨”就不會(huì )演變成天鵝!您是我寫(xiě)作路上的一盞指路明燈,我會(huì )沿著(zhù)寫(xiě)作道路一直不停地走下去的!
謝謝您作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)你!我來(lái)到這個(gè)世界上第一眼看到的就是我的媽媽?zhuān)∈撬盐覐男○B育到大,給了我一個(gè)幸福的家庭,給了我無(wú)比的溫暖,伴我走過(guò)了10個(gè)春秋。每次我上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì )對我絮絮叨叨地說(shuō):“路上走慢點(diǎn);別太著(zhù)急,時(shí)間還早;在學(xué)校要專(zhuān)心讀書(shū),一定要聽(tīng)老師的話(huà);放學(xué)了就趕緊回來(lái),別在路上玩......”
小時(shí)候,只要一聽(tīng)到這些話(huà),我總是會(huì )把耳朵捂著(zhù),不耐煩的跑開(kāi),認為媽媽真得太煩了!可是現在長(cháng)大了,也懂事了,知道媽媽是為我好,關(guān)心我,我就不像以前那么不懂事的跑開(kāi),而是笑著(zhù)答應一聲:“知道了!”媽媽也會(huì )笑著(zhù)揮揮手。媽媽對我的學(xué)習要求十分嚴格。每天做完作業(yè)都要給她檢查;雙休日,或寒假,暑假,都要早晨7點(diǎn)半按時(shí)起床,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,然后背誦英語(yǔ)單詞或英語(yǔ)課文......
做這么多的事情,雖然很累,可是我還是心甘情愿地去做這些事。媽媽不但在學(xué)習上對我嚴格要求,而且還很注意培養我的生活自理能力。早晨起床自己疊被子;放學(xué)后步行回家,飯前收拾桌子;飯后收拾碗筷擦桌子……
干這些事我覺(jué)得挺快樂(lè )的,我再也不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的'小公主了!而是變成了一個(gè)既懂事又能干的小姑娘了!媽媽?zhuān)蚁嘈牛谀銈儗ξ业年P(guān)心呵護下,我一定會(huì )成為一個(gè)既學(xué)習好,又懂事能干的好孩子,我會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報你們對我的養育之恩的!媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!
謝謝您作文6
出院后,來(lái)到了新的學(xué)校留級,復雜的心情使我常常憂(yōu)郁,幸虧遇見(jiàn)了你,帶給了我光明,使我堅強起來(lái)。
媽媽怕我的傷再次復發(fā),就不想讓我參加軍訓。您說(shuō)要對校長(cháng)商量,我心里的不甘便沖擊著(zhù)大腦,我回答:“我要參加軍訓!”因為我想留給您一個(gè)好印象。
商量過(guò)后,媽媽同意讓我參加軍訓,您也對我說(shuō):“訓練中如果感覺(jué)不舒服就及時(shí)對我說(shuō)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當到學(xué)校后很少笑過(guò),您看出我有心事,我對您坦白了;其實(shí)我是一個(gè)留級生。您并沒(méi)有對我產(chǎn)生任何想法,還鼓勵我努力學(xué)習,忘記過(guò)去。
您給了我一對翅膀,讓我能在藍天自由的翱翔,讓我重新走上了明媚的大路。軍訓過(guò)程中,您一次一次走到我旁邊對我說(shuō):“實(shí)在受不了的話(huà),就歇一會(huì )兒。”我微笑的拒絕了。您像園丁一樣呵護著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,告誡我不要辜負母親的期望。
您給了我力量,讓我變得更堅強。后來(lái),我經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾,您說(shuō)我容易動(dòng)怒,先是指責我一頓,又鼓勵我不要沮喪,要知錯就改。我謹聽(tīng)您的教導,努力甩掉過(guò)去的那個(gè)自己,希望消除您對我的負面看法。
最近一段時(shí)間,您說(shuō)我變得好多了,還想讓我當團員。我非常激動(dòng),不久前,我還是您心目中的差學(xué)生,現在卻形成了巨大的'反差,這樣的改變讓我既詫異又興奮。
如果不是遇見(jiàn)了您,我不知怎么走出陰暗的世界,謝謝您帶給了我光明,您像一泓清泉,沖走了我心中的雜念,如果不是你,何來(lái)今天的我?老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你。”
謝謝您作文7
媽媽?zhuān)鷽](méi)日沒(méi)夜地為我操勞,太辛苦了!在這里,我想說(shuō)一聲:謝謝您對我的付出和關(guān)愛(ài)。
記得那一天夜里,我不知為何,肚子莫名其妙地疼了起來(lái)。“哎呀!哎呀!疼死我了!”“怎么了,大驚小怪的?”您問(wèn)道,我回答:“媽媽?zhuān)摇叶亲犹邸!薄拔襾?lái)給你揉一揉吧!”您關(guān)心地說(shuō)。正當這時(shí),古箏老師來(lái)了,要給我上古箏課,您連忙說(shuō):“她今天肚子疼,要么就不上了吧,下次補上?”老師就答應了。老師走后,您見(jiàn)我沒(méi)有好轉,就把我帶到離家很遠的一家診所去看病。醫生說(shuō)沒(méi)什么大事,吃點(diǎn)藥就好了。醫生開(kāi)藥,您準備付錢(qián),由于診所人多,我就站在外面等您,一陣寒風(fēng)吹過(guò),加上剛才在診所濃濃的藥味,一種作嘔的感覺(jué)涌上喉嚨,我立即低頭嘔吐,但沒(méi)有吐出來(lái),您見(jiàn)狀,立即走上前輕拍著(zhù)我的背關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?要不再進(jìn)去看看?”“走吧,沒(méi)事,一會(huì )就好了,回家。”我邊走邊說(shuō)。您見(jiàn)我走路搖搖晃晃的,像喝醉了酒似的',便說(shuō):“還是我來(lái)背你吧!”“不用了,您最近不是說(shuō)我長(cháng)成大姑娘了,您都背不動(dòng)了嗎?”“可是你現在生病了啊,媽媽看著(zhù)你走路心疼啊!”說(shuō)著(zhù)就把我攬上了腰,雖然夾雜著(zhù)寒風(fēng),但我明顯聽(tīng)到了您急促地喘氣聲。回到家里,您端來(lái)了一杯熱水,喂我吃完了藥,看著(zhù)我入睡了,才去睡覺(jué)。
這件事雖然很小,但我卻深深的感受到了您對女兒濃濃的愛(ài)。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
謝謝您作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌回蕩在耳邊。
因為我是住宿生,所以每個(gè)星期一要返校,這不,今天又該返校了。我起得很早,想和媽媽聊會(huì )兒天,和母親在一起的時(shí)間總是短暫的,我該離開(kāi)了。我“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。這聲音很大很大。我不禁想:媽媽聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音,心里會(huì )是什么感覺(jué),母親這一星期又是否會(huì )想我?想著(zhù)想著(zhù),我回想起,我和媽媽在一起的快樂(lè )時(shí)光;回想起媽媽在我生病時(shí)對我無(wú)微不至的`照顧;回想起我犯錯誤時(shí),媽媽那嚴厲的眼神,我的眼眶濕了……
以前,每天上學(xué)的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“天涼了,穿厚點(diǎn)”“下雨了別忘了帶雨傘”“多喝點(diǎn)水”……你也許會(huì )覺(jué)得她嘮叨,和我一樣,認為她是一個(gè)嘮叨的媽媽。
可是,在我住校以后,我多么渴望媽媽每天在我耳邊“嘮叨”,但是,不可能了。媽媽?xiě)撜f(shuō)是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,我們在媽媽的肚子里生活了十個(gè)月,媽媽艱難的把我們生出來(lái)。我們應該感謝媽媽。
你也許覺(jué)得她嘮叨,這是關(guān)心你的表現;你也許覺(jué)得她嚴厲,這是希望你成才的表現;你也許覺(jué)得她吝嗇,這是她要你養成節儉習慣的表現……
“媽媽”,這是個(gè)多么美麗的字眼,在這個(gè)字眼下,她又該付出多少辛苦,她用一生換我們一生“媽媽”。
媽媽?zhuān)x謝您!
謝謝您作文9
今天,我讀到一篇文章《愛(ài)心樹(shù)》,他是美國作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng )作的故事。這篇文章講述了一棵無(wú)私奉獻的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。看完這篇文章,我想到了我的媽媽。今天,我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
暑假里的一個(gè)早晨,媽媽跟我說(shuō):“我報了兩個(gè)補習班,這周六先去試聽(tīng)。”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我想:上補習班有什么好處,還不就是跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度去上。休息天不好好在家休息,跑到補習班去干嘛。
星期六早晨,一想到要去補習班就頭痛,不想起床。最后硬是被媽媽拖著(zhù)去補習班。來(lái)到補習班,同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始上課了,我便隨便找了個(gè)座位坐下,拿出我的筆記本,開(kāi)始記板書(shū)。上完數學(xué)課,老師讓我們休息了幾分鐘,又開(kāi)始上課,整整兩節課就半天,我累的只想躺在床上睡覺(jué)。
回到家,我對媽媽說(shuō):“我不想上補習班,補習班很累,而且時(shí)間很長(cháng),浪費半天時(shí)間。’媽媽說(shuō):‘你們班同學(xué)都在上補習班,而且上補習班我也是為你好,以后小升初,你考中學(xué)才會(huì )有好成績(jì),你多上幾節課成績(jì)就會(huì )超過(guò)一些同學(xué)。”
每個(gè)星期,我都不情愿的被拖著(zhù)去上補習班,但上了幾節課以后,有一次我們單元考試,我果然比上幾次的成績(jì)好了很多,我高興的拿著(zhù)試卷去給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“我說(shuō)的.,你上幾節課后成績(jì)會(huì )好的。”“媽媽?zhuān)f(shuō)的沒(méi)錯,我上了補習班后成績(jì)的確變好了。”
自此以后,我每次上補習班都認真的聽(tīng)講,長(cháng)時(shí)間后,我不僅成績(jì)變好了,而且還喜歡上補習班。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“謝謝您,您為我報補習班,雖然很累,錢(qián)要很多,但對我很有幫助。”
謝謝您作文10
再回首,往事如風(fēng),我多想時(shí)光老人停下匆匆的腳步,我多想把這六年里的一切通通攝進(jìn)眼里,裝在心里,作為人生永久的回憶。在公安小學(xué)的六年里,我得到過(guò)許多人的關(guān)心,愛(ài)護和幫助,在這里有太多值得我說(shuō)謝謝的人,但我認為最值得感謝的人是我的外公。
我的外公是一位鄉村教師,小時(shí)候隨外公到這個(gè)學(xué)校上學(xué)前班,眨眼間七年過(guò)去了,我已經(jīng)從被別人照顧的小妹妹變成了照顧弟弟妹妹們的大姐姐了。
以前,上學(xué)放學(xué)總是從一條羊腸小道上走過(guò)才,同一座山翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,同一條小路,踏過(guò)來(lái)踏過(guò)去,學(xué)校離家很遠,幾十里的山路,剛上學(xué)的我根本走不習慣,才走了一小會(huì )兒,就喊累,這時(shí)外公總是麻利的背起我,一步步向山下走去,在這條小路上時(shí)常回蕩著(zhù)一個(gè)唱著(zhù)奶聲奶氣的童謠的小女孩,我的話(huà)很多,總愛(ài)問(wèn)他一些幼稚可笑的問(wèn)題,但他總是不厭其煩的講給我聽(tīng),好像對我的問(wèn)題很感興趣,六年過(guò)去了,小路還是那條小路,但路上的人已變了,路上那個(gè)奶聲奶氣的`小姑娘已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,但那個(gè)老人背顯得有點(diǎn)駝了。
無(wú)論什么時(shí)候,外公總沒(méi)有罵過(guò)我;在我的腦海中,他是一位慈祥、幽默、風(fēng)趣的老人,他怎是在我身邊時(shí)刻鼓勵我;記得在三年級的時(shí)候,數學(xué)考了75分,那是我有史以來(lái)最差的成績(jì),任課老師批評了我,為此我幾天不高興,后來(lái)他知道了,不但沒(méi)說(shuō)我,還鼓勵我,爭取下次考好,做題不要馬虎……
這就是陪我度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的外公。
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