未來(lái)的學(xué)校作文[精選10篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀(guān)一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著(zhù)這位長(cháng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!
然后,我們去了食堂。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著(zhù)泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪啊!
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的.,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。
參觀(guān)結束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè )和豐富都不缺少,童年也會(huì )更加快樂(lè )。
未來(lái)的學(xué)校作文2
20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗小學(xué),今天的實(shí)驗小學(xué)有著(zhù)翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過(guò)認證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競相爭榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì )自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯澕s用水資源的作用。
我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級所在的'97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著(zhù)一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì )煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。
“起床了,寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
未來(lái)的學(xué)校作文3
2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛士”。電子屏上面記載著(zhù)學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。可如果電子屏確定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì )打開(kāi)。
走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對它說(shuō)出你要去的'班級,然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì )發(fā)現課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認真聽(tīng)講,它會(huì )提醒你專(zhuān)心;當你遇到麻煩時(shí),它會(huì )幫助你;如果你有不會(huì )做的作業(yè),它還會(huì )給你講解……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì )變成一臺平板電腦。它會(huì )利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì )那么辛苦了!
未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機,和我一起去參觀(guān)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文4
“隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著(zhù)掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校,一個(gè)藍色旋渦傳送門(mén)對我說(shuō):“進(jìn)去吧。”我飛奔進(jìn)傳送門(mén)里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì )粉色,一會(huì )藍色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì )蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。
我發(fā)現地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì )跳到相應的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),還散發(fā)著(zhù)一股芬芳的'花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機器馬上給我智能學(xué)習用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測,能查出哪里生病了。藍色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(cháng)還能監控孩子們的表現。
綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。
操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!
我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!
未來(lái)的學(xué)校作文5
同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我帶你們去看看吧。
未來(lái)到了20xx年,科技發(fā)達了,我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門(mén)窗,床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì )馬上出現在課桌上。下節課是語(yǔ)文課的話(huà),你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì )出現語(yǔ)文課上要用的東西。當然上別的課也是一樣的`。
當你渴的時(shí)候,你只需要對著(zhù)水杯說(shuō)倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì )有水啦。
哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話(huà),老師會(huì )按下講臺上的"床"字,課桌馬上就會(huì )變成床,教室里燈光就會(huì )自動(dòng)變暗。
如果冷的話(huà)教室的溫度感應器就會(huì )發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應器會(huì )像空調一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì )變得涼快啦。哈哈,這是爽快!
到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書(shū)包上的"回家"按鈕,書(shū)包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車(chē),你只要一上車(chē),輸入終點(diǎn)"家"小車(chē)馬上就跑了,把你送到家后,走出車(chē)門(mén),小汽車(chē)就又變回了書(shū)包。
未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來(lái)吧。
未來(lái)的學(xué)校作文6
東渡第二小學(xué),仙岳山下的花園式學(xué)校,我的母校。二十年后,她又將是怎樣的景象呢?好奇的我,撥動(dòng)了時(shí)光機,來(lái)到了20年后的東渡二小。 啊!為什么眼前是一片蔥郁的樹(shù)林呀?那起伏的波浪是什么?是屋頂,原來(lái),集熱管就鑲嵌在這波浪形的`屋頂飄板上,既美觀(guān)又實(shí)用;屋頂中央還挺立著(zhù)一棵巨大的向日葵,它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品;它能收集光能,轉化為電能為教室提供能源支持呢,還有利于降低夏季室內的制冷負荷。
我走進(jìn)教室。哇!寬敞明亮的教室里安裝著(zhù)墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽(yáng)能發(fā)電的,就連太陽(yáng)能空調也能擺放在教室里,為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。 我來(lái)到廁所,廁所也寬敞許多了,一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢!而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽(yáng)能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所,準備要沖馬桶時(shí),拍兩下手,這個(gè)出水器聽(tīng)到兩下拍手聲,自動(dòng)就會(huì )放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結合!我情不自盡的豎起大拇指,敬佩的說(shuō):&ldqu;未來(lái)的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達了!真希望未來(lái)的學(xué)校能夠快快來(lái)到啊!
未來(lái)的學(xué)校作文7
22世紀的一天,我問(wèn)我的助手“潘克拉”世界和平1號:“咱們回到學(xué)校看看怎么樣?”“潘克拉”很快同意了我的建議,我們乘坐超級空間飛船來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)到教學(xué)樓竟然是塑料造的,這種塑料比鋼鐵還要堅硬,卻只有泡沫那么輕。
我們進(jìn)了教室,坐在了后排,等了好久也不見(jiàn)老師。這時(shí)一個(gè)聲音響起:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)交上來(lái)!”只見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地把作業(yè)放進(jìn)了一個(gè)“作業(yè)入口”里,有的卻被退了出來(lái),原來(lái)是沒(méi)有按照要求寫(xiě),不合格呀!
如果觀(guān)察仔細的話(huà),你就會(huì )發(fā)現:學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢?這可不用你擔心!其實(shí)為了節省占地,學(xué)校把操場(chǎng)設計在了地下,操場(chǎng)四周放著(zhù)光芒。下課了,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)。
“淼淼……淼淼……”媽媽的'喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。我把夢(mèng)里的情形告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“只要你好好學(xué)習,將來(lái)一定能建造出這樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文8
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣嗎?讓我給你講一講吧。
未來(lái)的學(xué)校一進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到五顏六色的花,花的`后方有一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊是一節一節的樓梯,這樓梯時(shí)通往教室的。
教室里有奇特的電腦,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講的知識,電腦就會(huì )“吃到肚子里”,如果課上有不懂的地方就可以問(wèn)電腦,電腦會(huì )給你細細講解。上數學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō)一道題,就會(huì )出現許多相似的題,老師就不用費腦子了。美術(shù)課上就更方便了,你想畫(huà)哪一幅畫(huà),就畫(huà)那幅畫(huà),只要給電腦說(shuō)就行了,如果你需要紙,書(shū)包會(huì )給你提供。
未來(lái)的學(xué)校也有機器人,有供水機器人、供紙機器人……最好是清潔機器人,每天幫我們打掃衛生。供水機器人毎次一接到“命令”馬上去送水,跑得非常快。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我夢(mèng)想中的校園,可神奇了。那將是一座即能四處移動(dòng),又用上了因特網(wǎng),還有機器人老師的高科技學(xué)校呢!
將來(lái)的教學(xué)樓的樓梯裝上自動(dòng)電梯,老師上樓就不累了。老師把布置得作業(yè)發(fā)到電子信箱里,而學(xué)生只要把完成的作業(yè)按時(shí)發(fā)回到電子信箱就行了。這樣,即方便,還可以節約很多紙張呢!將來(lái)的教室桌椅都是放在地下的,上課的時(shí)候,只要按下電動(dòng)按鈕,桌椅就會(huì )立刻出現,課間休息的時(shí)候,桌椅又回到地下,同學(xué)們就有了更多的游樂(lè )地方了。將來(lái)的學(xué)校是一座可以活動(dòng)的校園,學(xué)生放假的.時(shí)候,可以把學(xué)校推到災區、貧窮的地方去,讓那里的小朋友也可以和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習。未來(lái)的學(xué)校會(huì )有很多機器人,我們的老師給機器人上課,而機器人就給我們學(xué)生講課。那我們老師就輕松了,再也不用整天大吼大叫了。
為了完成這個(gè)心愿,我打算從現在開(kāi)始努力學(xué)習更多的科技知識,爭取早點(diǎn)實(shí)現這個(gè)神奇的心愿。
未來(lái)的學(xué)校作文10
我們的校園未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?
噢,在我的想象中,它已經(jīng)今非昔比了。
數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的.屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修!改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯啦!
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