那個(gè)她作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的那個(gè)她作文，歡迎閱讀與收藏。
那個(gè)她作文1
她，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張標準的瓜子臉，濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來(lái)非常精神，口里整齊地排列著(zhù)潔白的牙齒，笑起來(lái)好看極了，她，就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)美麗的女人，也是一個(gè)溫柔的'女人，對我的學(xué)習和生活都很負責，成長(cháng)道路上，她教會(huì )了我很多東西，也為我付出了太多心血。
記得那天正是一個(gè)月明人靜的夜里，我突然發(fā)起了高燒，媽媽拿出體溫計一量，居然有39度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊背上我去了人民醫院，一會(huì )兒上，媽媽累得氣喘吁吁，但是她一直堅持著(zhù)，沒(méi)有喊一聲累，還不停地和我說(shuō)：“堅持一會(huì )兒，忍一忍。”
很快到了醫院，媽媽找來(lái)醫生為我檢查打針，直到這時(shí)媽媽才松了一口氣，很快檢查結果出來(lái)，原來(lái)是消化不良而導致的身體發(fā)熱，醫生叫我留在醫院里觀(guān)察一晚，以免再導致病情復發(fā)。我只好聽(tīng)從醫生的囑咐，那一夜，媽媽不斷地給我喂藥，用毛巾給我擦拭汗水，那一夜，媽媽沒(méi)有一刻閉上眼睛。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您辛苦了”，謝謝您為我付出那么多，我一定要用我的努力去報答您！
那個(gè)她作文2
她不是天使，卻會(huì )讓我開(kāi)懷大笑；
她不是惡魔，卻會(huì )讓我痛哭流淚。
她靜靜的說(shuō)了一句話(huà)，讓我結識了她，
而她面無(wú)表情地告訴我，卻讓我不知所措。
雖說(shuō)是她的知心朋友，是她面子上的最好的`朋友，但卻又不知道她內心的真正想法。
雖說(shuō)不是她的知心朋友，卻會(huì )了解她的內心痛苦
我知道，我知道你的痛苦
我知道，我知道你的快樂(lè )
我知道，我知道你的想法
我知道，我知道你的飛舞
我是夢(mèng)潔，我愛(ài)芝秀！！！
我等待著(zhù)春天，春天的色彩
我等待著(zhù)她回頭的時(shí)刻
我等待著(zhù)冬天的結束，雪花的到來(lái)
我愛(ài)春天，我愛(ài)四季，我愛(ài)。
她雖不在，但她的身影留在我的心里、
她雖在我眼中，卻從不理我。
我一直盼著(zhù)，盼著(zhù)，盼著(zhù)，
總是天真的等著(zhù)，盼著(zhù)，
我期盼著(zhù)她會(huì )理我，
我期盼著(zhù)她會(huì )用甜美的聲音為我歌唱
我期盼著(zhù)她永遠陪伴著(zhù)我。
我期盼著(zhù)她會(huì )為我講故事，講笑話(huà)。
我不知道她是誰(shuí)
她或許是一個(gè)人
也或許不止一個(gè)人
但她永遠不會(huì )理我了吧
我在心中永遠會(huì )把它當做我最真誠的家人，朋友！！！
那個(gè)她作文3
她——她在我傷心的時(shí)候回來(lái)安慰我，她在我高興的時(shí)候會(huì )陪我一起高興，她在我失落的時(shí)候會(huì )努力逗我笑。每次我看到活潑的她，看到她的眼睛的時(shí)候我知道，自己一生最珍貴的人。
有人說(shuō)在不對的時(shí)間，不對的.低調遇到對的人，那么一切就對了！是啊，我遇上了她，所以我的人生就對了。放假的時(shí)候我們在一起笑，在一起瘋，在一起鬧，在一起開(kāi)玩笑，在一起討論班里的八卦，在一起。。。世界上的酸甜苦辣都要自己去一一品嘗，在我遇到你的 那刻起就注定了我以后會(huì )一直甜下去。
在我眼里她是我最信任的人，是我最在乎的人，是我最心疼的人。所以請你不要傷害我，因為我怕你一傷害我我便無(wú)法自拔了！
你是我這一生最好的朋友，閨蜜。如果可以讓我自私一點(diǎn)我希望永遠都不要畢業(yè)，這樣我們就可以一直在一起了，但是我們畢業(yè)了，也就意味著(zhù)我們長(cháng)大了，我們都有了各自的人生路途。
那個(gè)她，祝賀你找到你自己的歸宿和你美好的人生！
那個(gè)她作文4
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著(zhù)一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的'時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(cháng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦~他親切地問(wèn)我今天怎么沒(méi)拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？
還不是一樣會(huì )變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠你拿著(zhù)傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當時(shí)的感受。她這種樂(lè )于助人的精神值得大家學(xué)習，值得我們當代小學(xué)生學(xué)習。
那個(gè)她作文5
當第一縷秋風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，我們相遇在這個(gè)美麗的校園里。
瘦長(cháng)的身材，白凈的皮膚，矯健的步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的雙目，燦爛的笑容，溫暖的話(huà)語(yǔ)，久久印在我的腦海里，揮之不去……..
每當我有難題不會(huì )做的'時(shí)候，她總是很溫和地說(shuō)：“講了多少遍，還是不會(huì )。”話(huà)雖然難聽(tīng)啦些，但她還是抽出一部分時(shí)間給我補習，這也是我成績(jì)提高的一個(gè)原因。悄悄然……可是我們畢業(yè)了，小學(xué)生涯到此結束，留下的只是悵然的回憶。望著(zhù)那空蕩蕩的書(shū)桌，我的心也空落落的，我說(shuō)：“我要離開(kāi)了。”她只是笑了笑，沒(méi)有回答。原本已注定的結局，又何必執念于此。
上了初中以后，每當我拿起英語(yǔ)課本，腦海中總會(huì )浮現她的身影，再見(jiàn)她時(shí)，是在一個(gè)大雪紛飛的日子，我沖她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時(shí)，我發(fā)現她那烏黑的秀發(fā)仿佛不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講臺，讓她付出了無(wú)悔的青春。
老師，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都會(huì )讓我永遠懷念，直到永遠……
再次看到六年級畢業(yè)合影，幾滴淚水把我視線(xiàn)模糊，但如果僅有相識，不曾懷念，算什么人生?相識、懷念，見(jiàn)證了我成長(cháng)的印記。
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