(薦)一本有魔法的書(shū)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文1
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著(zhù)會(huì )有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好。”貝貝很害怕的說(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請你把腳放開(kāi)。”那個(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書(shū)，那本書(shū)唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當然可以。”書(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜。”“好的。”書(shū)答應了。“我把作業(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲。”小兔貝貝說(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法，只好答應。
第二天，小兔貝貝起床的'時(shí)候發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專(zhuān)為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文2
麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人，大家都知道。
有一天，麗麗在家里化妝，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“我是一本有魔法的'書(shū)，我可以幫你實(shí)現愿望，請把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上。”
麗麗聽(tīng)了，高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道：我要一條美美的裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，打開(kāi)了一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)裙子在你的衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看，并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去，把書(shū)使勁向地上一扔，說(shuō)：“衣柜里根本沒(méi)有裙子，你騙人。”說(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō)：“明明是你翻錯衣柜了。”麗麗一聽(tīng)，又跑向衣柜，找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了。她再去找書(shū)，卻找不著(zhù)了。原來(lái)，書(shū)早已飛上天了。
麗麗明白了，這次是自己粗心大意。找錯了衣柜，卻說(shuō)書(shū)騙人了，以后還得更加細心。
一本有魔法的書(shū)作文3
杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿(mǎn)了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的'書(shū)，因為它是一本長(cháng)著(zhù)腿的飛書(shū)。
有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著(zhù)書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了。回去的路上，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著(zhù)它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著(zhù)它。
又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看。看了書(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì )帶著(zhù)飛書(shū)出現在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復了。
慢慢的，杰克覺(jué)得應該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。
一本有魔法的書(shū)作文4
有一天，陽(yáng)光明媚。小明出門(mén)去公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，不知道被什么東西絆倒了。磕得十分嚴重。
小明低頭一看，是一本很舊很舊的書(shū).小明一氣之下，回到家一進(jìn)門(mén)就準備把書(shū)燒了。書(shū)離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了。說(shuō)：“請不要燒我，我能幫你實(shí)現五個(gè)愿望。”
小明心里想著(zhù)：我明白了。這是一本有魔法的書(shū)，可是這是不是真的'呢？小明半信半疑.
小明先說(shuō)了第一個(gè)愿望：“我要去北京天安門(mén)”馬上，小明就來(lái)到了雄偉的天安門(mén)，十分壯觀(guān)。特別是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗里面的五顆星。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望“我要吃不完的零食！”說(shuō)著(zhù)，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“我要去游樂(lè )園，小明立刻到了游樂(lè )園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車(chē)……
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“祝我一生平安過(guò)好日子”
還剩最后一個(gè)愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)作文5
今天，我心情很好，所以去書(shū)房找書(shū)看。我無(wú)意間找到了一本書(shū)，打開(kāi)一看，突然，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒(méi)有高樓大廈，只有樹(shù)林，這里沒(méi)有我的電腦，這里沒(méi)有我的零食，這里沒(méi)有我的小床，連我最喜愛(ài)玩的游戲機也沒(méi)有。
“咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦？下雨了嗎？”我摸摸頭發(fā)，濕淋淋的。我轉過(guò)身，一個(gè)龐然大物出現在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的身體，鋒利的牙齒。“這……這不會(huì )是暴龍吧？”我的腳發(fā)抖了。“救命啊！”我后退了一步，轉身就跑，就像一支離弦的'箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢？我向四周望了望，看見(jiàn)了一棵高大的大樹(shù)，我趕緊往樹(shù)上爬，成功地爬上了樹(shù)。只見(jiàn)暴龍在下面急得團團轉，我高興地在樹(shù)上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛看到了一本書(shū)，這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書(shū)啊！
一本有魔法的書(shū)作文6
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”同學(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著(zhù)書(shū)的兩邊兒使勁拉，結果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強壯的男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì )兒咬嘴唇，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的'時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”哦！原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)作文7
從前有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的.收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現柜子里頭有好多本書(shū)，他非常喜歡讀書(shū)，就拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)，他發(fā)現這些書(shū)里都是他看不懂的文字，然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛生，可以給窮人好多好多的錢(qián)，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著(zhù)想著(zhù)每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露，就坦誠的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè )樂(lè )，媽媽錯了，請原諒媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì )了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書(shū)作文8
一天，我來(lái)到圖書(shū)館，找到一本書(shū)，迫不及待地打開(kāi)，看著(zhù)看著(zhù)似乎聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲“我在下面”。仔細聽(tīng)了聽(tīng)，還真有。“你是誰(shuí)啊”？我好奇的問(wèn)。“我是書(shū)。”他大叫，“我就是這本書(shū)。“啥，你是這本書(shū)？“對！”他彬彬有禮的說(shuō)，“我叫豆豆，是一本魔法書(shū)！”我確認了情況后，豆豆說(shuō)要把我帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。進(jìn)去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動(dòng)的變幻莫測的圖畫(huà)，我看到了善良的'七個(gè)小矮人、美麗漂亮的長(cháng)發(fā)公主、勇猛的角斗士……書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我才逐漸走出這個(gè)夢(mèng)幻谷，依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
一年后，我又來(lái)到了這家圖書(shū)館，找到了曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的豆豆，高興的說(shuō)：“我來(lái)了，豆豆！”豆豆也很開(kāi)心，可是我看見(jiàn)，他長(cháng)出了一對翅膀。這次他又把我帶進(jìn)了一個(gè)全新的世界。在這里面，我和七個(gè)小矮人玩耍，跟長(cháng)發(fā)公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話(huà)人物都會(huì )和我零距離接觸。我還用到了無(wú)傷害的電子童話(huà)手機，是三B的，超好用。
豆豆說(shuō)：“我的全新武裝還不錯吧？”“什么不錯，是超好的！”我開(kāi)心極了，又一次進(jìn)入了魔法世界……
一本有魔法的書(shū)作文9
有一本有魔法的書(shū)，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著(zhù)。
有一天，書(shū)竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫生。女孩兒看了看這個(gè)醫生，醫生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話(huà)，書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著(zhù)書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì )把這本有魔法的書(shū)帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書(shū)翻到美食的'那一頁(yè)，看著(zhù)哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì )跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書(shū)，紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
一本有魔法的書(shū)作文10
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應給小明買(mǎi)一本書(shū)。
媽媽帶小明來(lái)到書(shū)店，讓小明自己去選一本書(shū)，有文學(xué)、化學(xué)、童話(huà)小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話(huà)書(shū)架前。這時(shí)，小明好像聽(tīng)到一本書(shū)在說(shuō)話(huà)，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書(shū)呀！”小明嚇了一跳，想：書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呀？這就奇怪了。然后，看到這本書(shū)上寫(xiě)了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我要是有了本會(huì )魔法的'書(shū)，那該有多好呀！我不會(huì )的題目就不怕了，這本魔法書(shū)會(huì )告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書(shū)能夠為我變出食物了，這真是太棒了！
小明正想著(zhù)，突然媽媽問(wèn)：“小明，書(shū)選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現那本會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)不見(jiàn)了。小明感到很奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書(shū)呢？剛才還在這，難道是我看錯了？這也不可能啊。”小明百思不得其解，媽媽看到小明的模樣，笑著(zhù)問(wèn)道：“想什么呢？這么專(zhuān)心。”小明什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一本童話(huà)書(shū)就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書(shū)就好了！
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