[優(yōu)秀]美好的遇見(jiàn)作文22篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美好的遇見(jiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的遇見(jiàn)作文 1
時(shí)常想起在細碎的記憶中,經(jīng)歷過(guò)的那次美好的遇見(jiàn)。
記得在一個(gè)春日的午后,我獨自漫步在鄉間,漫步在一道鋪滿(mǎn)黑色碎石的小徑。午后的陽(yáng)光香熟燦爛,落在碎石道上,便化成了一汪春水,暖融融的,濺濺有聲。碎石道上看風(fēng)景,頗有些壯闊、滄桑之感;腳下是雜草叢生的荒道;道旁是青青的江水。除此以外,就只剩下了天。碧青碧青的天與青色的江水連結在一起,分不清究竟是天欲胡江,還是江欲溺天。天地間的色彩單純到了圣潔,只剩下藍、青、黑三色。
在這樣開(kāi)闊的天地中獨自行走,不知走了多久,小道上亮起一樹(shù)流霞般明艷的桃花,只夠人驚喜地一瞥,還不夠為道路鑲一條花邊。
走近去看,桃枝交錯,紛紛擾擾;桃花芳菲而迷蒙,像一樹(shù)粉紅而奇幻的夢(mèng),陽(yáng)光的的酒調淺淺地斟在白一朵桃花里,桃花的芳香與陽(yáng)光的香醇就這樣彌漫在空氣之中。花的影子輕輕抖落在地上,濺起一團團粉色迷蒙的霧,一直濺到我的衣服上。那淡淡的迷蒙的影子與霧氣,要疊疊不攏,要牽牽不破,就這樣在空中懸著(zhù)一樹(shù)粉色朝霞的夢(mèng)。每一朵盛放的花朵,都有著(zhù)長(cháng)虹照水、驚鴻乍掠的色彩,那是女子低頭時(shí)面頰掠過(guò)的一抹粉色;于是陽(yáng)光和風(fēng)都因為桃花的出現而變得柔情萬(wàn)種了。
真不敢想象,這樹(shù)美好得如同夢(mèng)境般的桃樹(shù)竟會(huì )生長(cháng)在這樣的.地方!這株桃花的美,不同于一片盛放得如同十里錦繡的桃花林的美,卻比桃花林的美更令人驚嘆。這株桃樹(shù)的美,忍受過(guò)歲月的荒涼與土地的貧瘠,是生命在大挫折中歷練之余涌出的芬芳,它那鐵色如焦的樹(shù)干,便是最好的見(jiàn)證。
想到此,便不禁慶幸自己在這揮輕薄的午后,擁有了一個(gè)美麗的遇見(jiàn)。
我轉頭又望了眼碎石道上光景;原來(lái),所有美麗的遇見(jiàn),都是在歷經(jīng)荒蕪與磨難后才擁有的。
遇著(zhù),不期而她人的一生,有了選擇,便會(huì )有遇見(jiàn)。
但在生命中,有多少人因為只看見(jiàn)的道路前方的坎坷,而錯過(guò)了道路盡頭美麗的風(fēng)景?
我們總是羨慕那些神話(huà)和傳說(shuō)中所描繪的美麗的遇見(jiàn),而感嘆自己沒(méi)有那樣的機運去遇見(jiàn)世間美麗的風(fēng)景。卻不知,在每一個(gè)美麗的遇見(jiàn)背后,都有一段不美麗的路,需要我們去走。每一個(gè)遇見(jiàn)了那些真正美麗的人,總會(huì )回頭,去感謝他所走過(guò)的路。
遇見(jiàn),看似是巧合,但卻早已注定。
很慶幸,常想起,在那個(gè)美麗的午后,江水悠悠地流淌,桃花放焰,陽(yáng)光撒金,追日的神話(huà)四伏欲出,一切的美好都在這條荒蕪的碎石道上上演。在一朵至落的桃花將我驚醒之前,我感謝自己擁有了這么美麗的遇見(jiàn),而且生命中還有那么多美麗的遇見(jiàn)可以來(lái)一一創(chuàng )造。
美好的遇見(jiàn)作文 2
小說(shuō)中,總是,在最好的年紀,在恰當的時(shí)機,遇見(jiàn)你,才不算辜負了自己
然而,現實(shí)生活卻是,君生我未生,我生君已老。
在一個(gè)錯誤的年紀,一個(gè)錯誤的地點(diǎn),沈小聃遇見(jiàn)了那個(gè)讓她糾結煩惱的人,羅小勤。
高考之后,沈小聃意外的考砸了。其實(shí),她早有預料。雖然,此前,她信誓旦旦的對所有人說(shuō),開(kāi)玩笑,高考,一本絕對沒(méi)問(wèn)題。從小到大,關(guān)鍵性的幾場(chǎng)考試,她從未失誤。但是,高考,仿佛是上帝在和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。她
高考之后,她離開(kāi)了那個(gè)傷心地。去了廣東,打工掙錢(qián)。雖然,還不知道成績(jì),但是,她知道,她注定會(huì )讓父母失望。她只好盡己之能,減少父母的負擔,她的大學(xué),一定會(huì )是一筆巨大的消費。
她孤身去往那里,沒(méi)有同伴,沒(méi)有朋友。當然,她也需要冷靜一下。她進(jìn)了一個(gè)工廠(chǎng),而且是兩班倒。她可以吃苦,她也別無(wú)選擇。每天,一如往常,那是一成不變的生活,類(lèi)似高中生活,卻比高中自由。一天工作10小時(shí),她還有時(shí)間。她于是,每天看書(shū),在書(shū)海里傲游。這樣,就不用面對冰冷的現實(shí)。
不過(guò),她還是交到了朋友,有個(gè)女生,也是和她同個(gè)地方的,于是便熱絡(luò )起來(lái)。
有一次,她把她的廠(chǎng)牌掉地上了,旁邊一個(gè)男生撿了起來(lái),問(wèn)到,這是誰(shuí)的。她不善于與人相處,她面紅耳赤,低聲說(shuō)了聲,這是我的,就要回了自己的廠(chǎng)牌,當時(shí),那個(gè)男生對她笑了笑,她還記得,他的眼睛很大,有黑眼圈,皮膚很白,但是,笑起來(lái),有一點(diǎn)賤賤的感覺(jué)。她不知道,此后,她與他,竟有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
后來(lái),她知道,他叫羅小勤,在那個(gè)工廠(chǎng),工作了半年。
日子還是這樣不緊不慢的過(guò)著(zhù)。每一個(gè)假日,她總是一個(gè)人窩在宿舍,看看電影,聽(tīng)聽(tīng)歌,或者是閱讀幾本她喜歡的書(shū)籍。起初,她一度無(wú)法忍受,千篇一律的生活,經(jīng)常向舊日好友抱怨。到了后來(lái),連情緒都成了擺設。她開(kāi)始,打量身邊的人。
慢慢的,她和工廠(chǎng)里的一些人,聊的蠻熟。她已然釋?xiě)眩谥浪荒苌弦粋(gè)不算差的'二本學(xué)校之后,她知道,她已經(jīng)無(wú)法挽回了。對于復讀,她從未考慮,她不相信,不是名校,她的未來(lái)會(huì )黯然失色,她覺(jué)得憑借自己的努力,她也可以驕傲的生活。她和幾個(gè)同事,關(guān)系還不錯,他們也經(jīng)常會(huì )開(kāi)玩笑。她終于不再悲戚。
有一個(gè)男生,經(jīng)常會(huì )逗她開(kāi)心,偶爾也會(huì )說(shuō)些不著(zhù)邊際的話(huà)。但是,對于他經(jīng)常在她周?chē)D悠,她毫無(wú)察覺(jué)。感情史一片空白的她,在那個(gè)男生有一天神經(jīng)質(zhì)似的摸她的手,還讓她對他拋媚眼時(shí),她還以為,他失戀了,所以才會(huì )不正常。她還和身邊的朋友開(kāi)玩笑。
殊不知,一切都在悄然的改變著(zhù)。
許是命中注定她會(huì )遇見(jiàn)他,但是他們也注定不會(huì )有結果。
美好的遇見(jiàn)作文 3
“……讓我們一起看人面桃花相映紅,一起聽(tīng)稻花香里說(shuō)豐年,一起嘆霜葉紅于二月花,一起盼風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到……”隨著(zhù)董卿老師的開(kāi)場(chǎng)白,一年一度的詩(shī)詞大會(huì )又與我們相約了。
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”在蒙曼教授的話(huà)語(yǔ)后,第一位選手——七歲的張益銘走上了燈光輝映的舞臺。只見(jiàn)他落落大方,雖然最后絕地反擊失敗,遺憾地告別了舞臺,但我仍為他這種不服輸的精神喝彩。第二位選手是來(lái)自俄羅斯的大衛。聽(tīng)著(zhù)他一口流利標準的中文,看著(zhù)他在舞臺上的精彩表現,我不禁感嘆:一個(gè)外國人都能把中國傳統文學(xué)學(xué)得如此透徹,更何況作為中華子孫的我們呢?最終,大衛以156分的高分獲得了攻擂資格。
最振奮人心的,就屬“飛花令”了。只見(jiàn)百人團總分最高的選手和預備團分數最高的鄧雅文各自站在舞臺兩側。比賽開(kāi)始,燈光驟然亮起,牡丹狀的'舞臺迅間亮起耀眼的藍光,響亮而密集的戰鼓聲響起,使比賽顯得更加激烈和緊張。這次“飛花令”的主題字為“紅”。看到這個(gè)字,我的心里頓時(shí)跳出幾句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……但是我很快就再也想不出一句帶“紅“字的詩(shī)了。再看臺上的選手,她們你一句我一句,一來(lái)一往,進(jìn)行了十多個(gè)回合。很多詩(shī)句我是聞所未聞,我不禁被深深地折服了。
讓我最為佩服的還是“超級飛花令”。“超級飛花令”比“飛花令”難度更加大,不僅詩(shī)句中要含有“月”字,而且詩(shī)句中還必須帶有數字。我馬上開(kāi)始搜腸刮肚,小腦袋開(kāi)啟搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多,苦思冥想后也只能想出三四個(gè)。選手們卻神態(tài)自若,毫無(wú)緊張的神情,只需稍加思索,就能信手拈來(lái)。“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不于四時(shí)同。”……兩人你來(lái)我往,燈光也隨著(zhù)一左一右地移動(dòng)。持續了許久,最終鄧雅文以2比0獲得了勝利,成為了攻擂者。
鄧雅文與大衛進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節——擂主爭霸賽。第一輪為圖文線(xiàn)索題。康震老師現場(chǎng)寫(xiě)出了線(xiàn)索字和作畫(huà)。在這難度極大的比賽中,大衛率先贏(yíng)得了2分,把比賽推向了高潮。我不禁為鄧雅文捏了一把汗。但鄧雅文沒(méi)有就此氣餒,在文字線(xiàn)索題中奮起直追,趕超了大衛,以5比2取得了最終勝利!選手們的精彩表現為第一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
人生有四季,詩(shī)詞也有四季。讓我們品詩(shī)意人生,看四季風(fēng)光,在古詩(shī)文中陶冶情操,品古代詩(shī)人楊柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。讓我們多積累古詩(shī)詞,讓中華傳統文化代代傳承并發(fā)揚光大,讓我們在詩(shī)詞中遇見(jiàn)更美好的自己!
美好的遇見(jiàn)作文 4
有時(shí),遇見(jiàn)真的是個(gè)神奇的開(kāi)始,世間一切,皆是遇見(jiàn),冷遇到暖,有了最美好的溫度,天遇到地,有了永恒,人遇到人,有了生命。
有人說(shuō),等待的過(guò)程是痛苦的,但我更想說(shuō)等待的背后卻是溫暖與美好的。
翠翠,你可還記得這已是第幾個(gè)等他的季節了呢,你是否還坐在岸邊的小木船上,靜靜的,靜靜的,懷揣著(zhù)你內心的那份與他的回憶呢?你的心是否早已隨著(zhù)他飄向了遠方呢?你又是否來(lái)到了你與他經(jīng)常走的那個(gè)小路,感受著(zhù)他所留下的氣息呢。
曾經(jīng)的我,并不懂得什么是等待的滋味,我認為翠翠的等待無(wú)疑是一種天真的表現,是無(wú)知的表現,可她卻微笑著(zhù)說(shuō)他喜歡等待的滋味,回憶經(jīng)過(guò)歲月的.醞釀,留下來(lái)的總是帶著(zhù)美好,她相信總有一天他會(huì )回來(lái)的,我看著(zhù)她臉上執著(zhù)的表情,不禁陷入了沉思,究竟什么才是等待呢?我怎么就沒(méi)有為一個(gè)人去等待呢,難道是父母長(cháng)期的溺愛(ài)已使我麻木,早已忘卻什么是等待的滋味,不,我不相信,總有一個(gè)人值得我為他等待。
那是一個(gè)陰沉沉的夜晚,爸爸接到一個(gè)電話(huà)便匆匆離去,對他而言,夜晚加班已是常事。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,距離爸爸承諾的時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我無(wú)數次撥通他的電話(huà),電話(huà)那邊只傳來(lái)令人心酸的嘟嘟聲。
我隨手拿來(lái)幾道練習題,做完后全是錯,錯,錯。可是再看看答案本是明鏡如水的東西。
我起身踱步到了窗前,望著(zhù)天邊月亮不知何時(shí)躲到了云的后面,屋外也不知何時(shí)下起了雨,夜晚城市的燈光照亮了天空,仿佛遙遠星河最璀璨的星辰在這一刻都暗淡無(wú)光。此時(shí),屋外傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,我走了出去,是爸爸。
爸爸疲倦的臉上露出一絲微笑,他急忙脫掉凌亂不堪的外衣,將我攬入懷中,此時(shí)我雙眼早已朦朧,面前的這個(gè)人,為了與我的一份約定,可以不顧一切,在雨地里狂奔,任憑雨水浸濕他的衣衫,風(fēng)吹亂他的頭發(fā),只為了能在規定時(shí)間趕回家中。堅守那份他與女兒的約定,一瞬間,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與悔,感動(dòng)與愧疚的淚水溢滿(mǎn)我的雙眼,有這樣一位父親,我是何其幸運。在那一刻,我深深體會(huì )到了等待的滋味,翠翠,你說(shuō)得對,等待的過(guò)程是痛苦的,可是結果總是充滿(mǎn)著(zhù)意外與甜蜜。在等待時(shí)想起所等的人的微笑,便會(huì )覺(jué)得是那樣溫暖,自己所做的一切是值得的。
遇見(jiàn)真的是個(gè)很神奇的開(kāi)始,我在某個(gè)時(shí)刻,遇見(jiàn)了美好的等待,便像是找到了真正的自己,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇再次遇到你。
美好的遇見(jiàn)作文 5
有人說(shuō),初戀是苦澀的:也有的人說(shuō),初戀是甜蜜的。但對我來(lái)說(shuō),初戀是美好的,也是痛苦的。
初戀對象是永遠忘不掉的一個(gè)人,就像《第一次愛(ài)的人》那首歌一樣,“也許有一天我能把自己治好,再一次想起來(lái)應該要怎么笑,第一次愛(ài)的人他的壞他的好,卻像胸口刺青是永遠的記號”。
記得高二那一年,一切都還懵懵懂懂,什么也不知道。直到遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)她的那一刻也遇見(jiàn)了光,她的不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)眼神,都時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),短暫的相處,讓我聽(tīng)見(jiàn)了心花怒放的聲音,她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來(lái)都不曾想過(guò),愛(ài)情會(huì )如此突兀的撞到我身上。遇見(jiàn)她避不可免,那么喜歡上她的理由亦是如此簡(jiǎn)單。于是,我便設法打聽(tīng)她的消息。
記得有一晚,在一個(gè)十字路口,我和她的人生軌跡接上了第一次軌。由于障礙物的遮擋,我倆不小心撞在了一起,她的個(gè)子要比我要矮上許多,被我一下子撞到在地,她手里的書(shū)也撒了滿(mǎn)地都是,我連忙把她扶起,又匆匆忙忙的幫她撿拾書(shū)本,仿佛冥冥之中就有了注定,我的手不小心牽住了她的手,平常在電影里才能看到的橋段,正發(fā)生在我倆之間,那么的自然,那么的不經(jīng)意。這時(shí)我才發(fā)現是她,她的.臉蛋早已布滿(mǎn)了紅暈,她嬌羞的樣子讓我整夜都沒(méi)睡好。
第二次我們相遇在學(xué)校的小廣場(chǎng),她正在喂食一條小狗,這條小狗的右腿上扎了一個(gè)大大的蝴蝶結。最后,我才發(fā)現是她給這只受傷的小狗包扎的。突然,我被她的可愛(ài)、善良所打動(dòng),讓我深深的迷戀。
第三次相遇在學(xué)校的操場(chǎng)上。我是一名體育生,正當我精疲力竭的時(shí)候,我突然看到了她,一臉的微笑是多么的自信而溫暖,正是她的微笑打動(dòng)了我,給我帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。也許是我的誠心打動(dòng)了她,我們也成為了早戀中的一員。但是,在高三這個(gè)學(xué)業(yè)為重的一年,我們只能把這件事放在一旁,等到畢業(yè)后再給對方一個(gè)完美的交代。
童話(huà)愛(ài)情始終是美好的,可童話(huà)結束之后,我們必須勇敢面對現實(shí)所遇到的困難。也許,每天,我都會(huì )與許多人擦肩而過(guò);也許,每天,會(huì )有許多地方留下我的足跡,也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美好的遇見(jiàn)。
正是這些種種的遇見(jiàn),讓我懂得了許多,不管是好的遇見(jiàn)還是不好的遇見(jiàn),都是人生中不可多得的一種經(jīng)歷,讓我不停的成長(cháng)。
美好的遇見(jiàn)作文 6
每一個(gè)孩子都是母親的天使,每一位母親都是孩子的依靠。我想,每一個(gè)孩子的呱呱墜地,都會(huì )鑄就一份最美的遇見(jiàn)。
都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖,可我這件小棉襖總是好像“偽劣產(chǎn)品”,總要媽媽縫縫補補,不讓人省心。
上個(gè)周末返校,當我位列教室里,才猛然發(fā)現我的數學(xué)作業(yè)還在家里。沒(méi)帶作業(yè)的后果自不必說(shuō),我嚇得“咄”地跳起就往宿舍跑,只能回宿舍打電話(huà)讓媽媽送了。想起出門(mén)前媽媽追著(zhù)我叮囑我再檢查一下作業(yè),我還不耐煩地揮手嫌她啰嗦,現在我心里只有無(wú)限的內疚。電話(huà)里媽媽的聲音還是一如既往地溫暖,就像無(wú)論我做了什么她都會(huì )原諒一樣。:“不要著(zhù)急,我馬上送來(lái)。”
掛了電話(huà),剩下的便是焦灼的等待。我坐在教室里,看著(zhù)同學(xué)們漸漸來(lái)齊,看著(zhù)墻上鐘表里的分針不停地向前,我心中的`內疚已被焦急替代,甚至開(kāi)始埋怨媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。
終于,一抹熟悉的身影出現在視線(xiàn)里。媽媽提著(zhù)三個(gè)包快步走進(jìn)了教室走向我:“快看看在哪個(gè)包里,我都帶來(lái)了。”找到作業(yè)后,媽媽又撫了撫我的頭,安慰說(shuō):“以后別著(zhù)急。”我看著(zhù)媽媽汗津津的臉,聽(tīng)著(zhù)她話(huà)音里帶的喘息,我可以想象她接到電話(huà)后這一路是怎樣沖過(guò)來(lái)的,頓時(shí),我覺(jué)著(zhù)手中的作業(yè)有千斤重,壓在手上,更壓在心上。
我這么大的人,卻連作業(yè)都帶不齊,還要媽媽操心,我哪里是貼心小棉襖,反而為日夜操勞的媽媽多增加了一份縫補衣服的負擔。我希望媽媽能罵我,可她沒(méi)有,她在我放學(xué)后只是溫和地說(shuō):“下次要記得自己整理好東西,學(xué)會(huì )自己管理好自己,現在媽媽還能幫你,以后媽媽老了,就沒(méi)法在你需要時(shí)及時(shí)幫助你了。”我想我應該對她說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,對不起。”可我沒(méi)有,我總是這樣羞于表達,總是讓媽媽傷心。
是啊,媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我曾賭氣跑到外面去寫(xiě)作業(yè),那天在我回家時(shí),我看到了媽媽疲憊的面容,我才知道她竟為了找我跑遍了市里所有的書(shū)店、肯德基。她無(wú)奈地看著(zhù)我說(shuō):“媽媽老了,找不到你了”我面上無(wú)所謂地笑著(zhù),內心卻已是一片漣漪。
成為媽媽的女兒,大概是這世上我能經(jīng)歷的最美好的遇見(jiàn),但隨著(zhù)媽媽的一天天老去,這份相遇在一點(diǎn)點(diǎn)成為過(guò)去。我在長(cháng)大,我不能總做媽媽的小棉襖,我要成為她的防彈衣。我要在以后的時(shí)間里,去理解、去珍惜,去感恩,去守護這份美好的遇見(jiàn)。
媽媽?zhuān)x謝你,對不起。謝謝你給予我了這份最美好的相遇,對不起,我總讓你操心。
美好的遇見(jiàn)作文 7
“Wow,高佬聰加油!”全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)了,我再次去觀(guān)看他的比賽。我是他的第一個(gè)粉絲,他也是我第一個(gè)喜歡的“明星”。他去打籃球賽,如果我沒(méi)什么事我都會(huì )去看他比賽,為他加油。每次他參加比賽,都會(huì )是全場(chǎng)的焦點(diǎn),因為他擁有了一個(gè)籃球優(yōu)勢的身高,他在球隊中是最高的一個(gè)。
記得小時(shí)候,我還沒(méi)認識他,他在我印象中是:哇,那個(gè)哥哥好高啊,而且好可愛(ài)啊。再長(cháng)大些,他學(xué)打籃球了,他的籃球技術(shù)很好,可能他有打籃球的天賦吧。我那時(shí)起就特別喜歡看他打籃球,就算是一個(gè)進(jìn)球都讓我十分激動(dòng)。后來(lái),他到了外國語(yǔ)學(xué)校上學(xué),我見(jiàn)到他的次數越來(lái)越少,時(shí)不時(shí)在外國語(yǔ)學(xué)校的公眾號會(huì )看到他的身影,大多數都是在表?yè)P他為球隊爭分的話(huà)題。
當今,他參加不同的籃球賽,他的籃球技術(shù)不斷提高。此時(shí)此刻的他相對其他同齡選手來(lái)說(shuō)也算是一位強手。我再看看場(chǎng)上的觀(guān)眾,有許多的觀(guān)眾都支持高佬聰。他走上籃球場(chǎng),他向觀(guān)眾揮揮手,全場(chǎng)又轟動(dòng)起來(lái)。他四處張望,我知道他在找我的`身影。他似乎看到我了,他向我微笑,并向我揮了個(gè)拳頭,我知道他告訴我,他會(huì )努力的,你看著(zhù)吧!我微笑的點(diǎn)頭回應他。
比賽過(guò)程中,他都很專(zhuān)注打球。當他準備投球的時(shí)候,我會(huì )很緊張,在緊張他會(huì )進(jìn)球嗎?當他進(jìn)球的時(shí)候,可能我要比他還要激動(dòng)!
突然,他一跳起,我就知道他要干什么,因為在初中的時(shí)候他就可以扣籃了,所以,我知道他下一步會(huì )是扣籃。雖然我知道他可以扣到,但是我還是有點(diǎn)擔心。因為他曾經(jīng)因為扣籃,差點(diǎn)就失去雙腿。當他跳起的那一刻,畫(huà)面像是被慢放了一樣,他的動(dòng)作被清楚地展現出來(lái)。很顯然他的動(dòng)作是很危險的,隨時(shí)都有摔跤的可能。扣籃不是每個(gè)人都能做到的,但是他卻偏偏能做到,這使我不得不佩服他。
當球被扣入籃球框中,結束的鈴打響了。在最后一刻,他又幫助了球隊加了兩分,原本到最后實(shí)際是打平的,而他意外的扣籃進(jìn)分讓全場(chǎng)都震驚了,他的扣籃也結束了這場(chǎng)比賽。
當他代表球隊去領(lǐng)獎的時(shí)候,他再次向我微笑,我不由得伸出個(gè)大拇指為他點(diǎn)贊。拿著(zhù)獎杯的他很帥,我舉起相機拍下了他成功的這一刻。這張圖片我一直保留著(zhù)。
自從遇見(jiàn)你,我就以你為榮。你放棄了讀雅思英語(yǔ),而選擇了籃球,他不曾后悔,因為他告訴我,既然選擇了就不要想著(zhù)后悔,而是努力去走完自己走的路。
很感謝遇見(jiàn)那個(gè)最美好的你,讓我懂得該怎么去走完人生的路,去實(shí)現自己的夢(mèng)想!
美好的遇見(jiàn)作文 8
遇見(jiàn)了他,便覺(jué)得生活是如此美好。他,便是我最好的朋友。遇見(jiàn)總是美好的。
遇見(jiàn)了他,生活增添了許多色彩。每個(gè)人在世界上都是獨一無(wú)二的。既然我遇見(jiàn)了你,就代表你會(huì )給我的生活帶來(lái)光彩。上天的思想誰(shuí)能夠猜想到,但上天旨意的力量就是如此的強大,強大到你我二人都無(wú)法避免這次相遇。人生中真正的朋友,就是為了治療自己人生中所受的傷,也是為了在人生的黑白照上上色的。既然遇見(jiàn)了,為何還要躲避,坦然面對不就好了嗎?遇見(jiàn),本就是上天給予你我二人的機遇。
遇見(jiàn),不是為了利益而存在的。如果真的是利益的話(huà),為何不是見(jiàn)面而是人生的相遇呢?雖有人說(shuō):“世界上沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益。”那相遇這個(gè)詞還有什么意義呢,只是為了掩蓋利益這個(gè)讓人惡心的東西么?遇見(jiàn)彼此本就是在彼此成長(cháng)路上遇見(jiàn)的,而遇見(jiàn)的目的并不是為了買(mǎi)賣(mài)物品。真正的遇見(jiàn),是為了請你為我指路并與我一同前行的伙伴。遇見(jiàn)了一次,可惜沒(méi)有機會(huì )遇見(jiàn)第二次。人生本就短暫,既然我們相遇了,也同樣會(huì )分離的',不要怕,因為上天安排了一切。雖不是“大難臨頭各自飛”這么無(wú)情,帶彼此都走上了岔路口的左右。但當自己還想第二次遇見(jiàn)你,因為時(shí)間的阻礙,它已經(jīng)不允許讓我有時(shí)間轉身尋找你了。它很快,就像“行路人”似的讓你我跑到了彼此旅程的前后。雖然很高興我們能相遇,但又可惜你我已經(jīng)不能再相遇第二次了。
遇不見(jiàn)你時(shí),只好再“遇見(jiàn)”你,自己在人生路上默默嘆息,因為人生就只允許我這一次任性的浪費時(shí)間遇見(jiàn)你。但它已經(jīng)教訓了我一頓,所以始終往前方跑,所以我只好回憶你我第一次也是最后一次相見(jiàn)的時(shí)光。回憶和遇見(jiàn)都是美好的,但同樣也是殘苦的,因為自己已經(jīng)遇不見(jiàn)第二次的你了,只好用回憶,但每一次回憶更會(huì )使我第二次遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)總是美好的。雖然這樣,但不得不靜下心來(lái)向人生的前方跑去,因為時(shí)間也同樣不允許我這般胡鬧了。但是我很幸運,因為我可以遇見(jiàn)你。雖然往事想起來(lái)是那么痛苦,但不得不承認遇見(jiàn)你是自己青春甚至人生最幸運的幸運。
正如人生一樣,你我的相遇只有短短的一次。它就像“電影”一般,開(kāi)頭是那么激動(dòng)人心,到了結尾又是那么感人,直戳自己內心的深處。但好的電影無(wú)論自己再怎么回味,也就只是記憶中的那些片段。而且無(wú)論是出續集又是怎樣,都不如第一次那么真實(shí)。因為,人生只有一次,遇見(jiàn)也只有一次。
遇見(jiàn)總是那么美好,因為要樂(lè )觀(guān)看開(kāi)自己人生那條滿(mǎn)是迷霧的路。而你便是我遇見(jiàn)的第一個(gè)伙伴——美好。
美好的遇見(jiàn)作文 9
小時(shí)候,我總是深深地凝望著(zhù)那琴聲迭起的教室,聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。
7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿(mǎn)好奇,當我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映著(zhù)鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴啊!大大的眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉,更是羨慕。
那一年,那一天,我帶著(zhù)一身的疲憊回到家,打開(kāi)家門(mén),映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書(shū)包,欣喜地跑過(guò)去,不可置信地摸著(zhù),感覺(jué)如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著(zhù)我的臉頰,眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅。
四年來(lái),我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著(zhù)我的痛苦、我的快樂(lè )。它就像我的朋友,分擔著(zhù)我的痛苦,分享著(zhù)我的快樂(lè )!有多少時(shí)候,我會(huì )不顧一切地亂彈一氣,摸著(zhù)酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。
小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級的.十級證書(shū),我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對它置若罔聞。偶爾看著(zhù)它,也會(huì )想起老師的鼓勵,也會(huì )回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開(kāi),它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開(kāi)始冷落它,疏遠它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設,一個(gè)顯示文藝修養的象征。
一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著(zhù)那曾經(jīng)陪伴著(zhù)我的它,我打開(kāi)塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來(lái),輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著(zhù)它,眼中頓時(shí)溢滿(mǎn)淚水,視線(xiàn)一下子模糊不清。
它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(cháng)。
謝謝你們,陪伴我度過(guò)快樂(lè )的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!
美好的遇見(jiàn)作文 10
遇見(jiàn)你,是一種美好的邂逅;遇見(jiàn)你,是一縷純真的情愫;遇見(jiàn)你,心緒如白云飄飄。
人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見(jiàn)。當然,也會(huì )有令人憂(yōu)傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會(huì )說(shuō)翻就翻,總有一葉小槳帶領(lǐng)我走進(jìn)你的心田,架起一道友誼的橋梁。
友誼,慢慢擦出火花
剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的'同學(xué),四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線(xiàn)。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過(guò)道,似曾相識的感覺(jué),拉近了我們的距離。盡管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。
友誼的小船揚帆起航
共同的興趣愛(ài)好,促進(jìn)了我們的交往;共同的學(xué)習目標,讓我們越走越近。老師創(chuàng )造的“師徒制”學(xué)習方法,奠定了我們相互學(xué)習的.基礎,學(xué)習上,我們相互幫助,下課后,我們一起玩耍。我發(fā)現你并沒(méi)有表現的那么冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學(xué)習的執著(zhù),嚴謹的態(tài)度深深地影響著(zhù)我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
友誼,沒(méi)有距離
好景不長(cháng),由于父母工作的調動(dòng),你也隨著(zhù)轉學(xué)到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時(shí)光,每天下課后我們一起開(kāi)心、一起快樂(lè ),一起探討問(wèn)題,雖然很多時(shí)候我們意見(jiàn)相左,甚至有時(shí)堅持己見(jiàn)、爭辯激烈,但是真理永遠不會(huì )被淹沒(méi),我們的友誼不會(huì )因此而破裂,你是我學(xué)習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂(lè )。
雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說(shuō)開(kāi)心,傾訴難過(guò),相互學(xué)習,齊頭并進(jìn)。開(kāi)心的篇章有我們共同書(shū)寫(xiě),難過(guò)的日子我們相互慰藉。
我相信,我們的友誼沒(méi)有質(zhì)保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。
錯過(guò),是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。
感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。
美好的遇見(jiàn)作文 11
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣,踏著(zhù)深深淺淺的腳步飄蕩著(zhù),飄蕩著(zhù)。試圖想遇見(jiàn)些什么?于是我開(kāi)始游蕩……
遇見(jiàn)——拐彎處的父愛(ài)
弟弟和朋友游戲時(shí)不小心弄傷了腳,汩汩的鮮血從傷口中溢出,讓人驚心動(dòng)魄。而弟弟并沒(méi)有流淚。此時(shí)他們遇見(jiàn)了爸爸,弟弟開(kāi)始著(zhù)急了。他戰戰兢兢地走向爸爸,用手輕輕地指了指傷口說(shuō):“爸爸,我不小心弄傷的,好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼,淡淡地說(shuō)道:“哦,那就快回家去。”我弟弟失望地低下頭,爸爸很快就繞過(guò)他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情,便拍了拍他的肩膀說(shuō):“不用失望,你看他等一下到拐彎處的地方,就會(huì )回頭看你的。”弟弟撅起嘴,好奇地問(wèn)道:“你怎么知道?”他紅著(zhù)臉說(shuō)道:“我爸就是這樣。”弟弟失望的臉頓時(shí)有了希望。他們都不約而同地轉過(guò)頭看著(zhù)父親,好像在期待著(zhù)什么,近了,爸爸在到達拐彎處時(shí)不經(jīng)意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼,弟弟他們高興地跳起來(lái),也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原來(lái),爸爸還是愛(ài)我們的,哪怕平時(shí)對我們很?chē)绤枴?/p>
我遇見(jiàn)了,我遇見(jiàn)了拐彎處的.父愛(ài)。
遇見(jiàn)——公交車(chē)上的愛(ài)情
公交車(chē)上,擠滿(mǎn)了下班的人。人們都在互相地擁擠著(zhù),生怕被別人擠下車(chē)。然而有一對夫妻卻吸引著(zhù)我的目光。他們看上去,應該有七十多歲。只見(jiàn)那老伯伯用雙手擁抱著(zhù)奶奶,默默地擁著(zhù),生怕奶奶被擠壞。雙手的青筋都已顯露出來(lái),汗珠一滴滴地從臉上滑落。奶奶也含笑地用手來(lái)?yè)岣伤暮埂km然被擠的很辛苦,但他依然那么擁護他的愛(ài)人,那么溫柔地對她微笑。世界仿佛只剩下他們。即使歲月、無(wú)情地流逝,即使他早已不是當年的偉岸,英俊的他,即使她也不是當年青春亮麗的她。但是他仍然愛(ài)她,她也愛(ài)他。他們依然相愛(ài)著(zhù)。只是愛(ài)的那么細水長(cháng)流,相濡以沫。即使幾十年過(guò)去了,他們還在相愛(ài)著(zhù),時(shí)間在他們在眼里不過(guò)是一種擺設罷了……
我遇見(jiàn)了,我遇見(jiàn)了公交上的愛(ài)情。
遇見(jiàn)——課桌下的友情
跟朋友鬧了幾天的矛盾,心情總是不好,互不理睬對方。但幾天過(guò)去了,心中好像總是缺少些什么。其實(shí)回頭想起來(lái),我們大家都有錯,不過(guò)大家都不愿意第一個(gè)道歉,畢竟面子大過(guò)天。事情就這樣過(guò)去了。
“啪”,課本不小心掉下來(lái)。本想把它撿起,才剛彎腰。書(shū)已不知被誰(shuí)撿起來(lái)。我連忙感謝。才剛抬頭,才發(fā)現是她。只見(jiàn)她沖著(zhù)我微笑地說(shuō)道:“書(shū)掉下來(lái)了,我幫你給撿回來(lái),給。”還是那個(gè)淡淡的微笑,我茫然的臉頓時(shí)溶化了,展開(kāi)笑臉,伸手拿書(shū)。就這樣,簡(jiǎn)單的一個(gè)笑臉,吹散了我們所有的烏云。
我遇見(jiàn)了,我遇見(jiàn)了書(shū)桌下的友情。
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣,踏著(zhù)深深淺淺的腳步,飄蕩著(zhù)。于是我遇見(jiàn)了,拐彎處的父愛(ài),公交車(chē)的上的愛(ài)情,書(shū)桌下的友情……
朋友,轉一圈,或許在下一個(gè)路口你會(huì )遇見(jiàn)某些人或是某些事,而影響你的一生!
美好的遇見(jiàn)作文 12
時(shí)光中,歲月來(lái)去匆匆,滄桑了容顏,沉淀了風(fēng)華。每個(gè)春天來(lái)到時(shí),陽(yáng)光正好的時(shí)候,他們也以為是彼此的正好,而青春之河卻滾滾流逝,一去不復返。我們又該為青春留怎樣的美好呢?
漸漸地走遠了,漸漸忘記了一些人的臉龐,漸漸在時(shí)間沙漏細細碎碎的聲音中迷失了自己,那些曾經(jīng)一度許下的山盟海誓漸漸走過(guò)了,被遺忘的無(wú)數個(gè)與你有關(guān)的日子,無(wú)數個(gè)與你有關(guān)的事物。時(shí)間,好像帶走了我的一切,帶走了我們兩個(gè)形單影只的身影,淹沒(méi)在人群中,當緣滅時(shí),消失在時(shí)間的盡頭。
輕輕閉上眼,記憶中的你音容笑貌依舊清晰如炬,如今的我,早已不是當年那個(gè)天天咿咿呀呀哼兒歌,單純的如同一張白紙般的小女孩了,已將以前家人親手做的衣服丟棄,換上了自以為時(shí)髦的衣服,那些原本被我們視作珍寶的粗布衣,早已不見(jiàn)蹤影。回想起以前收到新衣的開(kāi)心與喜悅,搖搖頭,竟莫名的覺(jué)得好笑。
不知是因為長(cháng)大了,還是因為什么,對任何事物總是很敏感,心里總覺(jué)得有什么不好的.事情要發(fā)生,于是常常一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人不知道為什么焦慮。隔著(zhù)手機屏幕問(wèn)你,你卻只是笑笑,說(shuō):“小小年紀就傷春悲秋的,傻不傻啊。”
我也笑笑,豁然開(kāi)朗。是啊,生活這么美好,在如花的年紀中,我應該把目光放得更長(cháng)遠,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的美好,將它們通通編進(jìn),我夢(mèng)的長(cháng)河中。驀然回首,生活中的`親人,朋友,老師,一張張熟悉的笑臉像播放幻燈片似的在我腦中回蕩,我知道,我應該珍惜世界上所有的美好,不用刻意得去追風(fēng)捕影,只需要留意生活中的每每小細節,將它們永久的保留在心中。
心中的美好匯集成溪的美好,一路歡歌,蕩滌著(zhù)沿途的污濁與腐朽,匯入人生的長(cháng)河中,匯入宇宙般浩瀚的江河湖海。
風(fēng)淡淡吹過(guò),美好依舊在心中。
美好的遇見(jiàn)作文 13
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你”你在遇見(jiàn)生命中美好的風(fēng)景,你自然也成了一道亮麗的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過(guò)臉頰,我邁著(zhù)輕快的步子走在路上。遇見(jiàn)了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。
在這籬笆里,屬它的顏色最不艷麗,枝條最不挺直,種在一個(gè)最不顯眼的地方。
我佇足觀(guān)望,思緒翻飛,在一次偶然的'機會(huì ),父母親認識了一位鋼琴老師,并讓我去學(xué)習。我天生手指就比常人短了好幾截,對于彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),是致命的要害。
在前幾本的簡(jiǎn)單練習中,我都吃力地花費了好幾年的時(shí)間學(xué)完,即將迎來(lái)第一次考級。這一下就慌了,不管手指怎么撐都達不到要求,有時(shí)練到疼還做不好時(shí),我就開(kāi)始發(fā)脾氣,砸書(shū),敲琴,哭著(zhù)鬧著(zhù)不去學(xué),父母對我也沒(méi)辦法。
在考級之前,老師安排了一次模擬考,父母把我硬逼去了,在進(jìn)入教室的那一刻,我聽(tīng)到了來(lái)自各個(gè)聲音的嘲笑“哎,她不是不來(lái)了,怎么,現在來(lái)出丑啊?”“就她那種短小的手指,會(huì )彈得多好!”我努力捂著(zhù)耳朵,不去聽(tīng)那些嘲笑。坐下之后,發(fā)現隨后是一個(gè)特殊的女孩,她只有一只手臂,但她自信走到鋼琴旁,優(yōu)雅的開(kāi)始彈奏。我瞪大眼睛,嘴巴微張,若不是親眼看見(jiàn),誰(shuí)也不會(huì )相信一首節奏感,完整性,感情都處理得那么好的曲子是由一個(gè)看起來(lái)比我還小卻又殘疾的女孩彈的。
我瘋似的跑回家,撿起被我弄得不堪的書(shū),撫去鋼琴的灰塵,苦苦練習著(zhù),不同的是,我堅持下來(lái)了,無(wú)時(shí)無(wú)刻撐著(zhù)自己的手指。
考級當天,我猶如換了一個(gè)全新的靈魂走上臺,行云流水般完成演奏,那一刻,我清楚地看見(jiàn),老師欣慰地鼓起了掌,之前嘲笑我的同學(xué)為我歡呼,淚水才是屬于這一刻的。
因為遇見(jiàn)了生命中那道美好的風(fēng)景,我也成了亮麗的風(fēng)景。
回過(guò)神來(lái),驚奇的發(fā)現原本那株玫瑰顏色是最艷麗的,枝條也是當中最挺直的,成為一朵引人注目的玫瑰。因為那株玫瑰遇見(jiàn)了太陽(yáng)。
因為遇見(jiàn),所以美好!
美好的遇見(jiàn)作文 14
青色的磚石小路靜謐,幾只燕子銜著(zhù)枝條飛過(guò),杏花伸出墻頭,淺白顏色,如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀遇見(jiàn)了最美好的你。當你走近我時(shí),幽淡的杏花香氣變得有一點(diǎn)兒濃郁,像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感,讓人沉迷。
初冬時(shí)淡淡的暖陽(yáng)已慢慢褪去,雨滴又開(kāi)始親近大地。總在這時(shí)想起你,香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿(mǎn)鵝卵石的校道上,你撐著(zhù)傘,走在朦朧的雨霧,輕輕地向我走來(lái)。將你的傘撐在我的頭頂,我看著(zhù)你,你眼里有笑,笑里有暖,暖里有風(fēng),撩撥開(kāi)了我的心弦。你和我說(shuō)過(guò)你最喜歡雨滴,你說(shuō)假如藍天是一張古弦,那白云就是它的琴弦,雨滴則是它奏出的曼妙的弦樂(lè )。我最喜歡和你一起追玩打鬧,亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去,但我沒(méi)有告訴你:有一種失去,叫存在。那種存在,也許在天涯,也許在身旁。無(wú)論如何,它都是你生命中的一部分,亦不會(huì )失去,亦不會(huì )遠飛。
我們有著(zhù)共同的喜好,我們談詩(shī)論經(jīng),你最?lèi)?ài)陶淵明,向往桃花源的美麗,期待“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄,風(fēng)飄飄而吹衣”的.隱逸格調。可我卻獨鐘于李白,我總愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)我和他本是同家,我喜愛(ài)他“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的遠大抱負,我欣賞他“我歌月徘徊,我舞影零亂”的曠達不羈的個(gè)性,最希望擁有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”的無(wú)拘無(wú)束。
我看到半人高的蓬蒿在仰天長(cháng)笑,我看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花倒映著(zhù)春水,我看到古木參天的蒼山雨痕,我看到通往桃源的石階上落英繽紛,可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年,可心底總有那團緊密的情思,越久越深。愿這夜雨將我對你的思念寄向遠方。
你總會(huì )為一些夢(mèng)而年少輕狂,你總會(huì )為一些愿望而奮不顧身,你總會(huì )為一些美好心甘情愿,你總會(huì )為一些人紅了眼眶。總有相知的人,相遇在最好的時(shí)光。
清風(fēng)吹走離愁,山高水遠,思念緊握,掌心溫熱。感謝青春路上有你同行。遇見(jiàn)此人傾心此生。
美好的遇見(jiàn)作文 15
夜,是那么的寧靜,黑暗籠罩了一切,天空中群星閃耀,它們眨巴著(zhù)眼睛,仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。我的心情很沉重,淚水從眼里決堤般的向外流淌,眼里閃著(zhù)白亮的光,無(wú)限延伸至天空!
我想了很多很多,從古到今,我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切的一切!
森林里,有我無(wú)比美好的回憶,漫山遍野有我印上的足跡,我狂奔在森林里,風(fēng)一樣的迅速,天空的小鳥(niǎo)為我鼓掌,地上的草兒向我點(diǎn)頭致意。在那一刻,我笑的是那么的開(kāi)心,天地的一切仿佛都屬于我。
在我的大家庭里,兄弟姐妹可真多,我們一天到晚一起玩耍,我們的.父母眼里總是泛著(zhù)憂(yōu)郁的`光,每當我們問(wèn)時(shí),他們總是嚴厲地叫我們學(xué)好本領(lǐng):“你們什么都不要想,不想過(guò)去,不想未來(lái),我們擁有的只有現在”在這個(gè)歡樂(lè )的家庭中,時(shí)間偷偷地溜走。
想到這兒,我笑了,掛滿(mǎn)淚水的臉上浮現出的笑。夜依舊那么靜,靜的仿佛一切都在這一刻窒息。
快走,快!“母親撕心裂肺的叫喊如刀子般劃著(zhù)我近乎破碎的心。只聽(tīng)得一聲足以喚醒天地萬(wàn)物的號叫和一聲震耳欲聾的巨響,她倒在了血泊里,臉上掛著(zhù)晶瑩的淚。帶著(zhù)母親的理想,我逃離了現場(chǎng)。
這一聲巨響打破了森林里的寧靜,只見(jiàn)成批的狩獵者闖入了我們的生活。我們開(kāi)始變的流離失所,躲在角落里,看著(zhù)噩夢(mèng)一樣的畫(huà)面在眼前一遍一遍的上演。狩獵者總是滿(mǎn)載而歸,而我的同伴則越來(lái)越少!
終于,只剩下了我一個(gè),他們整天地尋找我,已經(jīng)好多天了,我只能在夜里出來(lái),感受這大自然帶給我的一切!
昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕地在我眼前上演,數不盡的歡樂(lè )與傷悲,我恨透了人類(lèi),同樣是生命,為什么我們的命運那么悲慘,就因為我是狼?我的眼淚再一次流了下來(lái)。
那里才是我的家?太陽(yáng)的光輝出現了,只有太陽(yáng)是無(wú)私的,對我們一視同仁。我聽(tīng)見(jiàn)了一些聲響,是他們來(lái)了,我終究不能逃過(guò)這一劫,我仰天長(cháng)嘯,一道美麗的弧線(xiàn)載著(zhù)我和我的夢(mèng)一起飛走,飛向另一個(gè)世界。
美好的遇見(jiàn)作文 16
世間的一切都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命。正如在這個(gè)秋天,我遇見(jiàn)了大北,從此在大北的校園里,也有了我的舞臺。在一個(gè)陽(yáng)光怡和的日子,我邁進(jìn)了大北的大北的校門(mén),請相信我,初入大北時(shí)我是彷徨不安的——甚至有淚水在眼眶里打轉。但不知為何,我很快就鎮定下來(lái)了。或許是因為灑落的暖洋洋的日光,或許是因為路邊歪著(zhù)小腦袋用好奇的目光打量我的小松鼠,或許是因為路旁學(xué)長(cháng)學(xué)姐們親手種下的森森大樹(shù),或許是因為主教學(xué)樓上蒼勁有力的校名,或許是因為進(jìn)宿舍樓里一句暖心的歡迎回家……反正我是鎮定下來(lái)了,并且生平第一次很想純粹的笑——開(kāi)懷大笑的那種。
回味了在大北的這一個(gè)月里,我能想到的`只有一個(gè)詞——“慶幸”,我想慶幸有這樣好的老師,這樣好的同學(xué),這樣好的學(xué)校,慶幸你我的遇見(jiàn),才使得我沒(méi)虛度了這段青春時(shí)光。在大北的這段日子里,我真的學(xué)到了很多:獨立自主,堅韌,敢于挑戰拼搏,并且能夠積極參加各種活動(dòng)……同時(shí)還收獲了來(lái)自我們8班的友誼。我為我的學(xué)校感到驕傲與自豪,并且感恩——感恩它讓我擁有了充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信的微笑。瞧我現在的樣子,又有誰(shuí)能夠想到,在小學(xué)時(shí)的我上課時(shí)從來(lái)不舉手,更別說(shuō)參加活動(dòng)呢?
我很感恩我們的遇見(jiàn),感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望;它是一種最美的`心態(tài),是人生幸福的源泉;落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩這次遇見(jiàn),給我帶來(lái)了最美好的青春。
美好的遇見(jiàn)作文 17
不讀書(shū)的人只能活一次,讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書(shū)為人生中最美好的遇見(jiàn)。
記得第一次遇見(jiàn)書(shū),是在我上幼兒園的時(shí)候。那次,媽媽回家給我買(mǎi)了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),當時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書(shū)里,再也走不出來(lái)。
記得有一次,還因此鬧了個(gè)笑話(huà)呢!那次我從書(shū)中看到了關(guān)于一群熊孩子學(xué)鳥(niǎo)飛的故事,我也想試驗一下。我先把家里的東西編成兩個(gè)鳥(niǎo)翅膀,正準備“起飛”時(shí),被爸爸瞧見(jiàn)了,我才知道這件事的嚴重性。
小時(shí)候,我還特別喜歡看童話(huà)書(shū)。可憐的白雪公主,英俊的王子,惡毒的王后,無(wú)不深深牽動(dòng)著(zhù)我的心。長(cháng)大了,我喜歡看美麗的有關(guān)自然風(fēng)景的書(shū)。我用心感受著(zhù)一滴滴落雨的清脆,一朵朵花綻放的絢麗,一片片葉子生長(cháng)的強勁,一聲聲蟲(chóng)鳴的遼遠。清新,靜寂,這些景,這些物留在我的心中揮之不去。
現在,我喜歡看各類(lèi)經(jīng)典名著(zhù)。讀魯迅的《朝花夕拾》,我用心品味那些離我們久遠的童年故事;讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》,我用心感受著(zhù)親情的美好;讀楊振寧的《鄧稼先》和端木蕻良《土地的誓言》,我用心體會(huì )著(zhù)那份深厚的'愛(ài)國情懷。我在書(shū)中暢游游,我在書(shū)中感動(dòng)!
我生活在一個(gè)小縣城,縣城原來(lái)只有一個(gè)新華書(shū)店,幾年前在溫泉路新建了一個(gè)圖書(shū)館,辦了借書(shū)證,就可以在圖書(shū)館里借閱。去年暑假,媽媽在圖書(shū)館為我辦了一個(gè)借書(shū)證。在圖書(shū)館,我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí),直到管理員催促快走時(shí),我才依依不舍地放下書(shū),第二天又接著(zhù)去看。后來(lái),管理員一見(jiàn)到我,就笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開(kāi),粗心的人會(huì )只嗅到花香,有心的人卻會(huì )駐足欣賞,記住它的樣子。書(shū)就是開(kāi)在我人生路上的這些芳香的花。
書(shū),我人生最美好的遇見(jiàn),讓我受益匪淺;讓我明白要努力向上,才能更加美好!
一頁(yè)一頁(yè)的紙,像白蝶似的飛呀飛。我將在漫漫人生路上,繼續與書(shū)的美好相遇。
美好的遇見(jiàn)作文 18
還記得三年級結束的那個(gè)暑假,我突然轉學(xué)了,還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。天,那么藍。云,那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著(zhù)我的臉頰,似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的,如珍珠般純潔,已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著(zhù),蟬兒歌唱著(zhù),一切都是那么平凡而普通。
忽然,一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道,她竟是棵櫻花樹(shù)。這是我們的第一次相遇。只記得,它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機的綠。也許,我們就是在那時(shí),不期而遇的'吧。
又是一年分別季,我們,即將結束小學(xué)六年的漫長(cháng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候,櫻花開(kāi)得最爛漫。不僅是我家樓下的,也許是巧合,也許是緣分,我們小學(xué)的操場(chǎng)周?chē)挂查_(kāi)出了那滿(mǎn)樹(shù)的白櫻。一簇一簇的白色,從天上開(kāi)到地上,那么白,那么嬌嫩,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使。同學(xué)們都聚在樹(shù)下,追逐打鬧,嘻嘻哈哈,好不熱鬧。再一次,我們,相遇了。
雨,落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了,校門(mén)外無(wú)比的熱鬧。撐一把傘,與同伴漫步雨中,漫步櫻中,是何等美妙的享受!走在不平整的石磚小路上,聊著(zhù)天,吹來(lái)一陣風(fēng),便會(huì )有無(wú)數白櫻裹著(zhù)雨點(diǎn)兒,輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊:“櫻花雨!櫻花雨!”半透明的花瓣攜著(zhù)晶瑩的雨滴,乘著(zhù)風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景,真是如夢(mèng)似幻!
雨,停了。滿(mǎn)地的白櫻,帶著(zhù)些凄冷的美感,卻絲毫不會(huì )讓你覺(jué)得凄慘。被雨洗禮過(guò)的櫻樹(shù),反而變得更綠,更有生命力了。櫻落,并不代表著(zhù)結束,它所孕育的新生命,然而是更多美好的開(kāi)始。美好的事物大都很受世人的喜愛(ài),人人都在追求美,不過(guò)我認為美不在追求,美在不期而遇,因為不期而遇,所以顯得尤為的美。
落櫻繽紛,在這個(gè)分離的季節,我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去,不必再留戀。你讓我們微笑著(zhù)離別,笑著(zhù)來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你讓我們共同成長(cháng),共同創(chuàng )造幸福快樂(lè )的回憶。或許是櫻花樹(shù)感染了我,感謝,不期而遇!
美好的遇見(jiàn)作文 19
淡淡的清香帶我進(jìn)了一個(gè)小小的世界,一簇不知名的花朵,在風(fēng)里吐露芬芳。
白色的花瓣,嫩黃的花蕊,淡淡的清香,它沒(méi)有玫瑰的艷麗,米蘭的芬芳,百合的純潔。它從未把自己與別人攀比,恒久的美,并不是它所奢求的,剎那間的.芳華,更不是它所期盼的。它要的`只是開(kāi)花,只要綻放出花朵,僅僅只是這樣一個(gè)小小的心愿就足夠了。
是呀,一顆露珠,也閃爍著(zhù)縷縷情絲;一片楓葉,也折疊著(zhù)綿綿念想;一粒沙子,也磨礪出串串故事;一簇花朵,也能氤氳出自己的夢(mèng)幻。不知為何,看著(zhù)它,我的腦海里浮現出了一個(gè)人,一個(gè)讓我難忘的人——珍。
在我的記憶里,珍像是一株無(wú)名的花,一向隱藏著(zhù)自己的美麗。她淡雅,因為她對每一個(gè)人都是淡淡的,偶爾投向你的目光也都只是輕鴻一瞥。她文靜,因為在活動(dòng)或上課時(shí)你只能看見(jiàn)她一個(gè)人在一旁靜靜地翻書(shū)。她對于周邊的一切都是安靜輕柔的,然而,在那一次,我發(fā)現了她深藏的別樣的美麗。
那是一個(gè)炎熱的夏天,同學(xué)們都匆匆忙忙地準備回家,而她卻慢條斯里地整理書(shū)包,邁著(zhù)優(yōu)雅的小步走了出去,我悄悄地跟在她后面準備看她這幾天為什么走得這么早。就在這時(shí),她轉了一個(gè)彎又折了回來(lái),我怔了一下,趕緊躲了起來(lái),在她走了不遠后,又立馬跟了上去。回到教室已空無(wú)一人,她動(dòng)手打掃完教室后跑向了體育室,我見(jiàn)狀就跟了去,在體育室門(mén)口,我看到了一個(gè)讓人震驚的畫(huà)面:她,瘦弱的身影正對著(zhù)一面墻,一下一下地打著(zhù)排球。我恍惚記起珍好像跟我說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想是當一個(gè)優(yōu)秀的排球手。簡(jiǎn)直不可思議,因為珍她就像是空氣般的存在,在小時(shí)候幾乎從未有人注意過(guò)她,甚至在一次秋游的時(shí)候珍被獨自一人拋棄那個(gè)小樹(shù)林里,現在她卻為了自己的夢(mèng)想去努力,去追求,這一切令我難以置信,但又令我受益匪淺。
只要綻放就夠了,這是一朵花的心愿。珍何嘗不是這樣呢!在我心里,你是最美……
美好的遇見(jiàn)作文 20
意外地遇見(jiàn)你,是我一生中最美的收獲。——題記
天空飄著(zhù)幾朵悠閑的云,太陽(yáng)紅著(zhù)臉蛋,斜斜地掛在天邊,在這樣一個(gè)完美的日子里,我戴著(zhù)耳機哼著(zhù)歌,回到了爺爺家。
爺爺的家在一幢老式建筑中,樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹,每次走過(guò)那里,我總是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò),生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著(zhù)些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心境。
可是今日,水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味,我的'好奇心驅使我彎下身子,靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗!
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧。”我喃喃地說(shuō)道,“可是這真是個(gè)美麗的意外。”
纖細的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的,在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的`墻壁的襯托下,顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處,分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形,末尾帶著(zhù)一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般,給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機,嶄新的期望。葉片的綠,是生命的色彩。
你的莖僅有毛衣針般粗細,好像一碰就會(huì )折斷,可卻十分硬朗,挺直了腰,期盼著(zhù)陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài),深深震撼了我。你的生機活力與你生長(cháng)環(huán)境的陰暗,濕冷構成了鮮明的比較,一綠一黑,強烈的色差沖擊著(zhù)我的眼球,給我以心靈的震撼。你生長(cháng)在如此惡劣的環(huán)境中,仍然能奮力生長(cháng),那我們呢?在感受你帶來(lái)的著(zhù)生命奇跡的同時(shí),我也在思考著(zhù)自己應對困境和挫折時(shí)應有的表現……
意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗,使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大,使我明白了應當如何應對困境與挫折,多謝你!
遇見(jiàn)你,是我一生中最美最美的意外。
美好的遇見(jiàn)作文 21
人生,有許多完美遇見(jiàn)。在人生路途中,總會(huì )有些“遇見(jiàn)”溫暖著(zhù)你的心,一遍又一遍的再讀,一次又一次的感動(dòng),人生所以而擁有了璀璨的光。
放假時(shí)我不習慣早起,每次起床,太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾明白朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機會(huì )我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開(kāi),一束溫和不刺眼的光吸引了我,將我喚醒。這是我從未感受過(guò)的光,我跟隨著(zhù)它的光源,走到了陽(yáng)臺。一幅如畫(huà)的景色映入了我的眼簾,我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線(xiàn)無(wú)法從它身上離開(kāi)。
它的光沒(méi)有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒,所以我能夠清楚的看見(jiàn)它的姿色,但她又像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現出來(lái)。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多,沒(méi)有絲毫悲傷之感,處處綻放著(zhù)活力。它擁有獨屬于它的魅力。
這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì),當它將自身完全展現于世時(shí),我看到了它另一個(gè)美麗的樣貌。他站立于山峰之巔,擁有了照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬(wàn)物喚醒,向各處展現它的'活力,宣布新一天已經(jīng)開(kāi)始。讓本身應當一天都疲憊的`我,對新的一天充滿(mǎn)期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅僅是我,全世界也會(huì )充滿(mǎn)活力。朝陽(yáng)有的只是一種美,一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)期望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái),明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一向指引他向前,直到他找到自己的路。
與你的遇見(jiàn)是最美的遇見(jiàn),也是每一個(gè)人最美的遇見(jiàn),我后悔沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)你,但我很高心,也很感激能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開(kāi)始,賜予我一天的活力,是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。
美好的遇見(jiàn)作文 22
望著(zhù)那個(gè)女孩離去時(shí)歡快的身影,我一時(shí)陷入沉思之中。那女孩教會(huì )我如何幫助他人。
冬日里,寒風(fēng)將柳條吹拂,將花兒吹彎,將小草吹搖擺。人們走在大街上,個(gè)個(gè)戴著(zhù)帽子,凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)人們的臉龐。
我走在回家的小路上,寒風(fēng)將我的牙齒吹得直“打架”,我忍不住到早餐店買(mǎi)幾個(gè)包子,打算暖暖身。兩旁的梅花在冬日里結了一層厚厚的霜花。“這天真冷”我抱怨道。
這時(shí),我路過(guò)一個(gè)水果店,看到兩旁站滿(mǎn)了人,也便好奇地向里擠了擠,看個(gè)熱鬧。原來(lái)是一個(gè)乞丐,他衣著(zhù)襤褸,頭發(fā)蓬松,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。因為太冷了,想到水果店里暖和一下,誰(shuí)料,這店主不僅沒(méi)收留,還嫌棄地將乞丐推到一旁,不影響他做生意。讓這個(gè)乞丐獨自在寒風(fēng)中直打哆嗦。
這時(shí),不知何時(shí)前面冒出了一個(gè)小女孩。只見(jiàn)這個(gè)小女孩扎著(zhù)高馬尾,有瓷器般光潔白皙的皮膚,頭頂上是一個(gè)引人注目的發(fā)夾,上面還嵌有太陽(yáng)圖案的花紋。
“大哥哥,你能將包子送我嗎?”
我呆了一下,但我看到女孩那清澈如清泉般的眼眸時(shí),我果斷將包子遞給了她。女孩的臉上頓時(shí)蕩出燦爛的微笑,正如那發(fā)卡上的小太陽(yáng)。
那個(gè)衣衫襤褸的`乞丐蜷縮在墻角,臉被寒風(fēng)吹得慘白,嘴唇被寒風(fēng)似乎吹得凍裂,他看到小女孩遞給的包子時(shí),瞬間怔住了,不久熱淚盈眶,他感激地望著(zhù)小女孩,便狼吞虎咽吃了起來(lái)。
我看到小女孩離去時(shí)歡快的身影,似乎懂得了許多。世間的美好,就在于幫助他人。
冬日里的太陽(yáng)正照耀在小女孩那發(fā)卡上,是那么的純真、善良、積極,為人們的心中點(diǎn)燃一盞明燈。
當一個(gè)人去幫助他人時(shí),他就會(huì )遇到這世間上的美好,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的開(kāi)心與甜蜜。正是因為這個(gè)女孩的暖人舉動(dòng),悄悄注入了我的心房。留意身邊,你就會(huì )發(fā)現美好。
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