那一刻幾分甜蜜在心頭作文

時(shí)間：2023-07-07 01:24:43 好文我要投稿

那一刻幾分甜蜜在心頭作文【實(shí)用】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的那一刻幾分甜蜜在心頭作文，歡迎閱讀與收藏。

那一刻幾分甜蜜在心頭作文【實(shí)用】

那一刻幾分甜蜜在心頭作文1

　　回憶就像一張大網(wǎng)，捕撈著(zhù)生活這條大河中的件件往事。唯有那些最珍貴、最難忘的時(shí)刻，會(huì )永遠留在心里。

　　生活中總會(huì )有一些人，使我們在那寒冷之中感受到溫暖，使自己嘗到心頭上的那絲甜蜜。去年冬天，我們家定了“多鮮”牌純牛奶。每天清晨，都會(huì )有一位送奶阿姨將新鮮的牛奶送到每家每戶(hù)的奶箱中，日復一日，年復一年。由于奶箱是在樓梯口門(mén)外的墻壁上懸掛著(zhù)，因此，也沒(méi)有人清楚牛奶是什么時(shí)間送到的。直到有一天，老師通知學(xué)校第二天給全體學(xué)生驗血檢查，要求我們空腹，不能吃早飯。所以，我打算早上帶一瓶新鮮牛奶去學(xué)校，等到抽血完畢喝。

　　第二天早上六點(diǎn)半，我揉著(zhù)睡眼惺忪的眼睛，慢悠悠地走下樓梯取牛奶。當我剛推開(kāi)樓下的單元門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)黑影在門(mén)前晃來(lái)晃去，仔細一看，竟是送奶的阿姨。原來(lái)在天還未亮前，牛奶就已經(jīng)送到了奶箱。

　　一陣凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)，我忍不住縮著(zhù)脖子裹緊衣服。忽然，我看到送奶阿姨竟裸著(zhù)雙手拿著(zhù)一個(gè)個(gè)奶瓶，那得多冰啊？在好奇心的驅使下我忍不住去問(wèn)，她朝我笑笑說(shuō)：＂冬天戴上手套容易打滑，萬(wàn)一摔碎一個(gè)瓶子，那就會(huì )有一家人沒(méi)有奶喝了。＂看著(zhù)她那布滿(mǎn)老繭且通紅皸裂的雙手，頓時(shí)，我說(shuō)不出一句話(huà)。她放好奶便又去下一站送奶去了。我從奶箱中取出奶瓶，雙手竟然捧不住那冰冷的瓶子，“哇！好冰啊！”我忍不住大聲喊到。但我仍拆開(kāi)一瓶牛奶呷了一口，一股冰涼的氣息裝進(jìn)了我的體內。但是，那一刻，心中涌上了幾分甜蜜和溫暖。

　　我每天都品嘗著(zhù)美味的牛奶，卻渾然不知在這瓶牛奶的背后，竟然包含著(zhù)無(wú)數送奶人默默無(wú)聞地付出。

　　前不久，單元樓中的`一個(gè)燈泡壞了，令人郁悶的是壞燈泡在二樓，幾乎是整棟人上上下下的必經(jīng)之地，每次，鄰居們從這處走過(guò)時(shí)，先是聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)急促的跺腳聲，隨之而來(lái)的便總是人們那充滿(mǎn)無(wú)奈、憎恨和包含負面情緒的嘆息聲。天長(cháng)日久，但仍未有一個(gè)人去修理這個(gè)燈泡。

　　有一天，我放學(xué)回家上樓時(shí)，看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，雙腳正踩在一個(gè)搖搖晃晃的凳子上，只見(jiàn)他一只手中拿著(zhù)新燈泡，另一只手顫顫巍巍擰著(zhù)那個(gè)舊燈泡的螺旋扣。見(jiàn)此情景，我急忙上前說(shuō)：“老爺爺，我幫您扶著(zhù)凳子吧。”老人的感激地說(shuō)了一聲，“孩子，謝謝你！”。幾分鐘過(guò)后，他終于將燈泡換好了，當他扶著(zhù)椅背，小心翼翼的從凳子上下來(lái)之后，我才驚訝地發(fā)現這位老爺爺竟然是位盲人。原來(lái)他是前不久剛剛搬來(lái)的一樓新租戶(hù)。我不解地對他說(shuō)：“老爺爺，您看不見(jiàn)，還親自換燈泡，這樣做是很危險的。您萬(wàn)一摔傷了怎么辦呢？”他笑著(zhù)說(shuō)到：“沒(méi)事的，我經(jīng)常在晚上聽(tīng)到大家爬樓梯的時(shí)候，樓上會(huì )傳來(lái)重重的跺腳聲，后來(lái)才知道是燈泡壞了。樓梯是大家的，我修一下沒(méi)什么的。”我張了張嘴，卻發(fā)現自己什么也說(shuō)不出來(lái)。老爺爺新?lián)Q的那橙紅色的燈火將漆黑的樓道照亮了，也照亮了我的心靈。那一刻，只留幾分甜蜜在心頭，久久不曾散去……

　　其實(shí)，在生活中，只要我們睜大眼睛發(fā)現，去體會(huì )。我相信，大家也都能夠品上這份甜蜜的味道。

那一刻幾分甜蜜在心頭作文2

　　一個(gè)寒冷的清晨，我偶然間找到了一張照片，里面是一個(gè)長(cháng)得清秀，身材高挑的女孩，頓時(shí)，幾分甜蜜涌上心頭……

　　記得三年級開(kāi)學(xué)初那天，我與她相遇了。那一天清晨，幾抹陽(yáng)光照射在教室里，同學(xué)們正在互相訴說(shuō)著(zhù)假期的趣事，一串清脆悅耳的鈴聲打斷了他們，同學(xué)們只好極不情愿地回到座位上坐好，亂哄哄的教室瞬間安靜下來(lái)。

　　隨后，老師領(lǐng)著(zhù)她——一位轉學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，我仔細地打量道：長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一只秀麗挺拔的鼻子下，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。“她長(cháng)得真清秀啊！”我不禁羨慕地贊嘆道。就在我出神的`時(shí)候，她已經(jīng)悄無(wú)聲息地坐在我旁邊，我被這突如其來(lái)的驚喜嚇呆了。她看了看我：“看什么看，小心影響你的成績(jì)。老師已經(jīng)開(kāi)始講課啦！”高傲而又冷酷地說(shuō)道。我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，認真聽(tīng)課，不知為什么，我的眼睛總是不由自主地看她。為此，我被老師狠狠地批一頓，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她在一旁偷笑，厭惡之心油然而生。

　　此后，我們就一直發(fā)生矛盾，使我對她的厭惡又平添了許多。比如說(shuō)美術(shù)課上，她忘了帶繪畫(huà)工具，我好心借她，殊不知她竟把我的繪畫(huà)工具弄壞，還誣陷我借她壞的工具，而我自己用的是好工具。我被班主任冤枉了一通。還有一次，她在課上傳紙條，被我發(fā)現后，告訴了老師，她竟喊冤枉，說(shuō)這紙條是我傳的，只是被她發(fā)現后，全部塞給了她，就這樣，我又被老師一通罵，像這樣的事還有許多。

　　因為一次事情，使我對她的厭惡煙消云散。那一天，我又被老師冤枉了，一氣這下，便來(lái)到操場(chǎng)上發(fā)泄。就在我快跑完第二圈時(shí)，突然跌倒了，一陣撕心的疼痛開(kāi)始了，使我走不了路。最可怕的是現在已經(jīng)黑夜了，濃濃的夜色包圍著(zhù)我，周?chē)岷谝黄？謶种恼诎l(fā)酵，就在我快絕望之時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，她拿著(zhù)一個(gè)手電筒似乎在尋找什么。當她看見(jiàn)我時(shí)，驚訝占據了整張臉，但不一會(huì )兒，她就恢復了正常，她問(wèn)道：“你怎么在這兒?”“關(guān)你什么事。”我逞強地說(shuō)道。

　　“我知道你生我的氣，因為我一直冤枉你，你別生我的氣了，我向你道歉。”她懷著(zhù)歉意，說(shuō)道：“我原諒你了，剛剛我在跑步，突然跌倒了，現在走不了路了。”我無(wú)奈地說(shuō)。“我扶你回去。”她說(shuō)完，便伸手來(lái)扶我，我只好同意這個(gè)方法，過(guò)了許久，在她的攙扶下，我回到了家。

　　第二天清晨，我來(lái)到教室，對她笑了笑，不好意思地說(shuō)：“昨天謝謝你。”“不客氣，之前是我不對，不該總是冤枉你，讓你被老師批評。”她低下頭說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，都過(guò)去了，我們做好朋友吧！”“好啊！”她的臉上，頓時(shí)洋溢起笑容。

　　這一刻，幾分甜蜜涌上心頭。

那一刻幾分甜蜜在心頭作文3

　　盼望了許久的生日就快到了，不知道我的那些“狐朋狗友”會(huì )給我什么驚喜呢？

　　下課后，我沖到老三面前，一本正經(jīng)地問(wèn)他：“老三，你知道明天是什么日子嗎？”

　　“明天？明天29號，星期四，怎么了？”老三一臉疑惑的樣子。

　　“明天那么重要的日子你竟然忘了。”我加大分貝向他吼道，“想，拼死了想。順利提醒一下，是關(guān)于老朽的。”不知道為什么，看了一篇名叫《十六歲，老朽了》的文章后，我就喜歡用老朽來(lái)自稱(chēng)。

　　“記起來(lái)了，是你光棍16周年紀念日。”老三拍了拍腦袋，大聲地說(shuō)。然后還使勁地拍了拍我的肩膀。

　　“知道就好！”我甩開(kāi)他的手，狠狠地瞪了他一眼，昂著(zhù)頭離開(kāi)了。可惡，這家伙居然連我的生日都忘記了，虧我平時(shí)對他那么好。

　　終于到了這一天，我特地換了一身新裝，并一改平時(shí)的冷峻與高傲，代之的是一副“和藹親切”的表情。走進(jìn)教室，我還特意地跟目光相遇的同學(xué)打個(gè)招呼，招呼是打了，可內心期待的那一呼四十七應的生日快樂(lè )卻未曾響起。倒是我的變化引起了同學(xué)們注意，他們都呆呆地看著(zhù)我，那感覺(jué)，就像教室出現一個(gè)怪物一樣。

　　班長(cháng)弱弱地問(wèn)了我一句：“小軒子，你哪里不舒服啦！”

　　“你才有病呢？”話(huà)一出口，我就意識到這句話(huà)與我今天的'形象不吻合，連忙笑著(zhù)說(shuō)，“我沒(méi)事。”

　　“可你今天怎么笑得如此詭異啊！”班長(cháng)又補充了一句。

　　“我有嗎？沒(méi)有吧！”我伸長(cháng)脖子，詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

　　“嗯，嗯……”他們居然如此一致地點(diǎn)頭說(shuō)道。

　　氣死我也，我……但今天我不能生氣，我忍。想到這里，我立即保持住他們那所謂的“詭異”的笑容，回到座位上。

　　一天了，一個(gè)人都沒(méi)有對我說(shuō)生日快樂(lè )。心中可是無(wú)比憤怒、郁悶啊！

　　晚自習鈴聲響起了，我怏怏不樂(lè )，心不在焉地收拾書(shū)本，準備起身回寢室。還沒(méi)站起身來(lái)，教室里的燈忽然熄了。“誰(shuí)啊，這么缺德，咱還沒(méi)出教室呢！”我吼了一聲，好像要把內心的“怨氣”全發(fā)出來(lái)似的。不對啊！氣氛有點(diǎn)怪，平時(shí)一下晚自習，教室里歌聲、笑聲、打鬧聲，那是聲聲入耳啊！

　　忽然，教室了出現了一團光亮，有人點(diǎn)起了蠟燭。一會(huì )兒，四周都點(diǎn)起了蠟燭。“happy birthday to you……”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，教室里響起了《生日快樂(lè )》的歌聲，那有那“小軒子，祝你生日快樂(lè )”的祝福聲。頓時(shí)，我感到眼眶里噙著(zhù)淚水。“謝、謝、謝謝大家！”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，“你，你們，太壞了！”大伙圍著(zhù)我，有的拍了拍我的肩膀，對我做著(zhù)鬼臉；有的撓著(zhù)我的頭，對我眨著(zhù)眼……

　　那一刻，被熱鬧與溫馨包圍的我，徹底感動(dòng)了。白天所積攢的點(diǎn)點(diǎn)憤怒、郁悶、酸楚已不復存在，內心涌起的，是幾分甜蜜。這甜蜜，在心中蕩漾，盛開(kāi)成一朵叫作友誼的花朵。

那一刻幾分甜蜜在心頭作文4

　　人生路上，感受良多，酸甜苦辣，五味俱全，隨著(zhù)時(shí)間的推移，大多數都猶如被潮水沖上沙灘的貝殼一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。但有一件事情，卻讓我很難忘記，每每想起這件事，我的心中就會(huì )不由自主地生起一份甜蜜。

　　那是一個(gè)十分特別的日子，是我走向少年的日子，那一天是我的“圓鎖大典”。

　　一上午，爸爸媽媽就在酒店忙碌著(zhù)，我也在盡心地做著(zhù)自己的工作，那就是迎接自己好朋友的到來(lái)。鐘表的指針一步一步的爬向中午的位置，我的好朋友們幾乎全都到酒店了，大家圍坐在一起，愉快地說(shuō)笑著(zhù)，只有和我最“鐵”的小剛卻不見(jiàn)蹤影。我心想：“這個(gè)小剛干什么去了？這都幾點(diǎn)了還不來(lái)？”

　　已經(jīng)十一點(diǎn)半多了，儀式馬上就要開(kāi)始了，我更加著(zhù)急了：“這個(gè)小剛搞什么鬼？昨天還說(shuō)要第一個(gè)來(lái)祝賀我生日快樂(lè )，結果現在都快開(kāi)飯了，他還沒(méi)有來(lái)了，真是的。”又過(guò)了一會(huì )，主持人用他那磁性的聲音宣布：“請各位來(lái)賓盡快在座位上就坐，慶典儀式將在十分鐘后開(kāi)始！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我想：小剛不會(huì )是不來(lái)了吧？我一生中最重要的一次生日，如果他不參加，我會(huì )有遺憾的啊。想到這，我更加著(zhù)急了，從門(mén)口往外走了幾步，焦急地望著(zhù)馬路。

　　正在這時(shí)，一輛出租車(chē)“嘎”的一聲，停在了酒店門(mén)口，車(chē)門(mén)打開(kāi)的一瞬間，一個(gè)小男孩向酒店大門(mén)跑了過(guò)來(lái)。我一看，正是我的鐵兄弟小剛，于是也急忙迎著(zhù)他跑過(guò)去，對他說(shuō)：“你為什么來(lái)的這么遲啊？讓我等的好著(zhù)急啊！”小剛忙著(zhù)向我道歉，我拉著(zhù)他的手，一溜煙跑進(jìn)了大廳。我兩剛坐下，背景音樂(lè )戛然而止，主持人那充滿(mǎn)磁性的聲音又一次響起——“臧濤十二歲生日慶典，現在——開(kāi)始——！”

　　按照主持人的指令，儀式進(jìn)行著(zhù)，很快就到了最讓我期待的朋友們送禮物的環(huán)節了。直到我的朋友們都把禮物送完了，才看到小剛抱著(zhù)一個(gè)禮物盒走上臺來(lái)，他接過(guò)主持人的'話(huà)筒說(shuō)：“今天是我最鐵哥們的十二歲生日慶典，我作為他最鐵的朋友，當然要送給他一個(gè)最特別的禮物，下面請我的老鐵打開(kāi)禮盒，收下我這個(gè)最特別的禮物吧！”

　　看著(zhù)他神秘兮兮的樣子，我急忙打開(kāi)了盒子：里邊是一本裝幀精美的小冊子，封面上有一行漂亮的藝術(shù)字《筆尖走過(guò)的童年》，書(shū)名下面是我那個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的簽名“臧濤”。還沒(méi)等我翻開(kāi)書(shū)看，小剛又不失時(shí)機地說(shuō)：“我的這個(gè)鐵哥們，是一個(gè)才華橫溢的文藝兒童，小學(xué)六年，他每周的作文，都是老師給我們朗讀的優(yōu)秀作品，今天我收集了一些他的作品，幫他出版了一本書(shū)。并把這本書(shū)送給我的老鐵，衷心祝賀我的老鐵生日快樂(lè )！”

　　這時(shí)候，我才明白了小剛遲到的原因，把那本書(shū)抱起來(lái)的一瞬間，幾分甜蜜在我心頭涌起……

那一刻幾分甜蜜在心頭作文5

　　風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )迎來(lái)一道美麗的彩虹。那一刻，幾分甜蜜在心頭；登上山峰，張開(kāi)手臂享受著(zhù)微風(fēng)的洗禮。那一刻，幾分甜蜜在心頭；挫折過(guò)后，發(fā)現了自己小小的成長(cháng)和領(lǐng)悟，歡喜不可言喻。那一刻，幾分甜蜜在心頭。甜蜜或許只是在一瞬間，卻滋潤了你一天的歡愉。

　　跳起來(lái)的甜蜜

　　又是一節“陽(yáng)光明媚”的體育課，天氣晴朗，我們的心情也晴空萬(wàn)里。一群女生決定要跳大繩，大家都爭先恐后地搶著(zhù)要跳，生怕沒(méi)有自己的份。而我呢，則默默地坐在大樹(shù)底下，靜靜地看著(zhù)。“班長(cháng)，你也過(guò)來(lái)一起玩啊。”“對啊，試一下。”她們突然紛紛地對我說(shuō)。而我，只是搖了搖頭，拒絕了。為什么？因為我害怕，我總覺(jué)得自己不行，覺(jué)得繩子會(huì )抽到我。“對啊，還是不要去玩好了，我一定跳不好的。”每當我猶豫想要試一下之時(shí)，我總會(huì )這么想。或許，她們希望我能夠試著(zhù)玩一下吧，又是拉又是扯的要我去跳。最終，我還是敗下陣來(lái)，“投降”了。可當我真正跳的時(shí)候，發(fā)現并沒(méi)有我想象的那么可怕。或許，是我把跳繩想的太過(guò)困難和強大了，亦是我把自己認為得太過(guò)弱小和不自信。

　　雙腳一上一下地跳動(dòng)著(zhù)，還有旁人們口中“1、2、3”地數著(zhù)，而自己的心中也充滿(mǎn)了妙不可言的愉快。即使不小心被繩子抽疼了，那又有什么關(guān)系呢，這不正是我們生活中必須經(jīng)歷的嗎？當雙腳跳起來(lái)離開(kāi)地面的那一瞬間，我突然間明白了，不要不給予自己一次嘗試的機會(huì )就認定自己“我不行”。那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　文字的甜蜜

　　雨，肆無(wú)忌憚地拍打著(zhù)窗戶(hù)，雨水帶來(lái)的一絲絲寒意不免會(huì )讓人產(chǎn)生一種惆仗之情。于是，我便選擇了讓看書(shū)來(lái)打磨時(shí)間，走進(jìn)了飄的世界。飄這本書(shū)是美國的瑪格麗特·米切爾寫(xiě)的。這是她一生中唯一的一部小說(shuō)作品，但是在美國文學(xué)史上有著(zhù)不可動(dòng)搖的地位。我走進(jìn)了主人公思嘉的人生，目睹了戰亂的殘忍和人物的`丑惡與善美。就這樣，原本惆仗的心這時(shí)跟著(zhù)故事的情節跌宕起伏。翻到頁(yè)末，“不管怎么說(shuō)，明天又是另一天”。這是本書(shū)的最后一句話(huà)。頓時(shí)，我的心中倍感甜蜜，這是文字的美好所帶來(lái)的。

　　當你埋頭靜坐，用自己的心去領(lǐng)悟每一個(gè)字，每一句話(huà)的真諦；當你拋開(kāi)身邊的一切喧囂，真正走進(jìn)文字的世界，故事的天堂，書(shū)本的仙境之時(shí)，你會(huì )在心中油然升起幾分安寧和祥和，享受與快樂(lè )。那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　這個(gè)世界上，沒(méi)有永遠的痛苦和悲傷，也沒(méi)有永久的失敗和不幸。饑餓時(shí)的一個(gè)蘋(píng)果，寒冷時(shí)的一件外套，挫敗后的一句鼓舞，迷茫時(shí)的一個(gè)方向。那一刻，幾分甜蜜悄悄地在心頭洋溢和蔓延。

那一刻幾分甜蜜在心頭作文6

　　幸福在那一刻綻放

　　如果說(shuō)人生是一篇詩(shī)歌，那幸福就是華麗的語(yǔ)句；如果說(shuō)人生是一張畫(huà)紙，那幸福就是優(yōu)美的圖案；如果說(shuō)人生是一首歌曲，那幸福就是動(dòng)人的音符？？而幸福，在那一刻，綻放。

　　幸福母親的字條

　　還記得那年，你每天都要加班，每天都早出晚歸。我只好自己復習、自己上學(xué)、自己玩，每天都十分無(wú)聊，我想：什么時(shí)候你才能陪陪我啊？那天，你還像往常一樣，早早就上班去了，而我爸爸和爺爺有些事就先走了。我起床發(fā)現屋子里除了我之外空無(wú)一人，而我又發(fā)現桌子上有現成的飯菜，我想：天助我也啊！正好我餓了，就讓我嘗嘗這幾道菜怎么樣？我上了餐桌，拿起了筷子就開(kāi)吃。等我吃完，在收拾餐桌時(shí)，發(fā)現了一張小紙條，我一看，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，媽媽最近很忙，沒(méi)有陪你，真對不起。快吃吧，這是我親手做的飯媽媽。上面的一個(gè)個(gè)字、一個(gè)個(gè)詞都像滴滴清泉，滋潤著(zhù)我已干枯的心田。

　　是暖陽(yáng)吧，溫暖了我的心房，您我的母親，讓我感到，幸福在那一刻綻放。

　　幸福老師的雨傘

　　還記得那天，放學(xué)后，我剛想回家，天卻下了大雨，可我卻沒(méi)有帶傘。我想：我是走還是等雨停？走？那我不成了“落湯雞”。不走？雨不知道什么時(shí)候才停，那家長(cháng)會(huì )擔心死我的。天上的雨愈下愈大，我心中的雨也愈下愈大;天邊的烏云愈來(lái)愈多，我心頭的烏云也愈來(lái)愈多。最終，我選擇冒雨回家。我剛想走，只聽(tīng)您叫住我說(shuō)：“不介意的話(huà)，我們一起回家吧。”我高興地同意了，我們邊走邊談天，不知不覺(jué)中，我到家了，我回頭向您道謝，卻看見(jiàn)您的右肩已經(jīng)被雨淋濕了。天上的雨還在下著(zhù)，可我心中的烏云已經(jīng)散了，明媚的陽(yáng)光照亮了我的心。

　　是春風(fēng)吧，吹散了我的燥熱，您我的老師，讓我感到，幸福在那一刻綻放。

　　幸福朋友的鉛筆

　　還記得考試時(shí)，我把書(shū)包都給翻爛了，也沒(méi)有找到涂卡筆。我只好向朋友們借，可平日里的鐵哥們兒卻像不認識我一樣，竟沒(méi)有一個(gè)人借我。外面的'天，灰灰的；外面的地，黑黑的。本該常青的樹(shù)也光禿禿的。樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的討論著(zhù)什么，像是嘲笑我的粗心。在我心灰意冷時(shí)，你把自己的鉛筆借給我。我問(wèn)：“你怎么辦啊？”你想了想，用力把筆掰成了兩半，又將其中一個(gè)削好，給了我。我用這支“神筆”過(guò)五關(guān)斬六將，取得了考試的勝利。我抬頭望去，只見(jiàn)烏云已散，暖陽(yáng)掛在天邊，我的心房也暖暖的。驀然回首，你那燦爛的微笑，比陽(yáng)光還要溫暖。而這支筆，也像橋梁一般，連接了我們的友誼，我們的心。是春雨吧，洗濯了我的心靈。你我的朋友，讓我感到，幸福在那一刻綻放。

　　幸福，如一張紙、如一把傘、如一支筆？幸福的種子，經(jīng)過(guò)暖陽(yáng)的關(guān)照、春風(fēng)的愛(ài)撫、清泉的滋潤，在經(jīng)過(guò)數年的努力，一定會(huì )在某一刻綻放。

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