[優(yōu)]親切的懷戀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的親切的懷戀作文，希望能夠幫助到大家。

親切的懷戀作文1

　　當今世界，一句流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲，眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權利都只是過(guò)往云煙，只有平平淡淡的生活才會(huì )成為將來(lái)懷戀的對象。

　　小時(shí)候，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀！每次，父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí)，那時(shí)候小，我總是掛在父母身上不愿下來(lái)，老師想把我從父母身上拉下來(lái)，她一抱我，我就大哭，老師、父母就都要陪我站在門(mén)外，哄我。他們很無(wú)奈，我想：那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規規矩矩的，真討厭，哼！他們卻每天堅持讓我來(lái)，天天送，大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi)，我卻愁眉苦臉。在這樣下去，我會(huì )比他們老得更快的。

　　不過(guò)，后來(lái)發(fā)現一個(gè)小秘密，只要日歷上的字是紅色的'，他們就不會(huì )逼著(zhù)我去上學(xué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的字是紅色時(shí)，我就可以不去上學(xué)呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小機靈鬼，因為那天放假，不用上學(xué)。”我胡亂答應著(zhù)，一個(gè)奇異的想法在我的頭腦中閃過(guò)，我詭異地笑了。

　　第二天早晨，媽媽習慣性看了眼日歷，驚奇地問(wèn)：“今天是周六嗎？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手機，確實(shí)是周三，她看了我一眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，望著(zhù)窗外，她一回頭，正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了，回過(guò)頭，哭笑不得地看著(zhù)我，我羞得滿(mǎn)臉通紅，低下頭，心想：真討厭，干嘛揭穿呀！無(wú)奈，我又被逼著(zhù)去上學(xué)了。

　　現在回想起來(lái)，那時(shí)的我好幼稚，也好可愛(ài)，每次想起這個(gè)小插曲，就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)�現在上中學(xué)了，不能天天見(jiàn)到父母，唉！好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光啊！那是珍藏在我內心深處的最親切的懷念。

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們現在還好嗎？我想你們了！

親切的懷戀作文2

　　學(xué)習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來(lái)、我那充實(shí)的現實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學(xué)會(huì )了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車(chē)時(shí)，爺爺看著(zhù)我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。

　　那是一個(gè)烈日當空的晌午，我發(fā)高燒了，爺爺抱著(zhù)我快步走在去醫院的路上。不知是由于陽(yáng)光的毒辣還是過(guò)于焦急，爺爺滿(mǎn)頭都是汗水，我爬在爺爺的肩上，真想去用我的手為爺爺擦去即將流進(jìn)眼睛里的汗水，可是我剛剛一動(dòng)，爺爺就感覺(jué)到了。他慈祥的對著(zhù)我說(shuō)，“寶貝，別著(zhù)急，一會(huì )兒就到醫院了，到了醫院你的'病就好了。”我的眼淚瞬時(shí)間就流了下來(lái)，慢慢竟打濕了爺爺的肩頭。

　　那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病床上默默地注視著(zhù)我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉著(zhù)我的手。可能是爺爺與我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。爺爺最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè )的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。

親切的懷戀作文3

　　置身大學(xué)，轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子，我好想哭。真的很懷念那個(gè)曾經(jīng)傻傻努力的我，那個(gè)在沒(méi)有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進(jìn)我的大學(xué)，我可以學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )不哭，學(xué)會(huì )坦然。

　　日記里留下的那些志在必得的`誓言，那些小蝸牛的小小天大大夢(mèng)想，還有六月里始終會(huì )屬于我的一米陽(yáng)光的堅定信念，還有愛(ài)我的人的永遠支持……都成了我當時(shí)快樂(lè )前行的勇氣和動(dòng)力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來(lái)：啃數學(xué)題到深夜，在不知不覺(jué)里頭埋進(jìn)臂膀睡去。早上起很早，五分鐘里洗刷吃飯完畢，蹬上自行車(chē)往學(xué)校趕晨讀，狂奔的路上還要背幾個(gè)ENGLISH WORD。扯著(zhù)嗓子背政史，直到啞了才發(fā)覺(jué)已背了很久。做的好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊，現在都不舍得扔。面對鮮紅的卷子，不再為自己找借口，而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來(lái)越漂亮。為了不讓自己發(fā)困，每天會(huì )喝好多綠茶，滴好多眼液。天天奔波在三點(diǎn)一線(xiàn)，卻還覺(jué)得自己不夠努力，跟別人比太懶太差了。

　　此時(shí)的我再看彼時(shí)的我，當初的自己原來(lái)過(guò)得很充實(shí)，擁有痛并快樂(lè )著(zhù)的幸福！終于那些讓我討厭的課再也沒(méi)了，我也不會(huì )再早起晚睡的拼命了，那些我喜歡的雜志圖書(shū)館里應有盡有，我再也不用象高中那樣偷偷買(mǎi)來(lái)藏在課桌底下看了，我再也不用為了能買(mǎi)到那些漂亮的小東西（當時(shí)我有收集它們的可愛(ài)癖好）而在僅有的不到兩個(gè)小時(shí)的午休空里滿(mǎn)大街跑了，因為我有了更多自由的空間，然而現在的我卻在這個(gè)自由空間里失重了。

　　是不是我“走得太遠了，已忘記了當初為何而出發(fā)？”我突然明白，只有揀回生命里最原本的夢(mèng)想，我才可以一路走得執著(zhù)，一路走得安然。

親切的懷戀作文4

　　一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。——題記

　　學(xué)習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來(lái)、我那充實(shí)的現實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負有心人。我學(xué)會(huì )了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車(chē)時(shí)，姥姥看著(zhù)我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。

　　那是一個(gè)烈日當空的'晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著(zhù)她用那滿(mǎn)是皺紋的手費力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì )用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì )用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì )撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達我對她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。

　　那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著(zhù)我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著(zhù)我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè )的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

親切的懷戀作文5

　　初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了，我記下這三年中最親切的懷戀。

　　記得初二的時(shí)候，我有幸當上了航模社的社長(cháng)，這對于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導”經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經(jīng)費也十分拮據。回憶起我們十多個(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)光，那真是多最親切的懷戀，因為我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的事情。

　　又想起了初一的時(shí)候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時(shí)候，我甚至連辯論的規則都不懂，說(shuō)話(huà)一快還會(huì )結結巴巴，可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準備時(shí)，我們都會(huì )幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據進(jìn)行辯論。有時(shí)，我們還會(huì )很幼稚地說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就聊起天來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)又轉回了辯題。我們一組四個(gè)人，背負著(zhù)全班同學(xué)的期待，終于一路過(guò)關(guān)斬將，榮獲年級第一名。當宣布名次的時(shí)候，激動(dòng)的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。

　　無(wú)論是在課間同學(xué)們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀(guān)”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的'人流，都成為了我最親切的懷戀——因為我已經(jīng)融入了這個(gè)集體，我已經(jīng)適應了這種生活，這個(gè)校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個(gè)老師和同學(xué)，都已經(jīng)深深地印入了我的內心，記遠銘記。

　　有幸的是，還有87天享受這美好的初中時(shí)光，在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里，我也會(huì )努力學(xué)習，為初中生活畫(huà)下完滿(mǎn)的句號。

親切的懷戀作文6

　　童年的記憶如同天上的星星，數不勝數，都是那么美麗耀眼，都藏著(zhù)一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……

　　要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊的時(shí)候，因為重的實(shí)在吃不消那好似千斤重的相冊，“啪”的全部掉在地上了。望著(zhù)一地的東西，急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕為笑。

　　胖乎乎的'臉上眉毛撇成八字形，嘴巴像個(gè)癩皮狗，眼淚順著(zhù)臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的。

　　因為從小到大只要一哭鼻子，眼睛、鼻子就全部染紅，所以倍感親切。再往下看看手，一手拿著(zhù)剃須刀，一手揉著(zhù)微紅的下巴，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。

　　經(jīng)常看著(zhù)老爸拿著(zhù)那個(gè)好像很好玩的東西在下巴轉悠，覺(jué)得新奇得很，可爸媽都說(shuō)危險不要碰。頑皮搗蛋的我趁著(zhù)老爸不在家，老媽燒飯，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的房間，拿出我早已窺探好位置的剃須刀，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著(zhù)老爸的動(dòng)作準備開(kāi)動(dòng)。可誰(shuí)知剛碰到下巴，一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉，驚嚇得猛地松開(kāi)手，剃須刀便“啪”地掉在腳上，也顧不得這么多了，現在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都沒(méi)有用，找創(chuàng )口貼也找不到卻找到了相機，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著(zhù)圍裙的老媽手中拿著(zhù)鍋鏟，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng )口貼。

　　老媽教育了我好長(cháng)時(shí)間，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認錯。可漸漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了，老媽趕緊飛奔過(guò)去，我捂著(zhù)下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著(zhù)至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及。

　　多么親切的一張照片，多么親切的懷念。

親切的懷戀作文7

　　你為我的成長(cháng)撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒(méi)有發(fā)現。

　　我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經(jīng)滄桑”的老者。你————我生活了11年的老樓。

　　我走進(jìn)你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時(shí)的手印重合。我細心的觀(guān)看你身上的“傷疤”沒(méi)想到， 竟 發(fā)現了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那些早已被我塵封到內心深處的記憶，一一喚醒。

　　那是的生活并不富裕，但每天都沒(méi)有煩惱，生活得很快樂(lè )。記得，每次放學(xué)，姥姥都會(huì )去小賣(mài)部給我買(mǎi)許多好吃的。現在回想起當年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的`我的心中，食物的確有著(zhù)十分大的誘惑力。而那時(shí)不懂事的我卻從不曾想把分一點(diǎn)給姥姥、姥爺吃。現在回想起此時(shí)，我都會(huì )深深自責。而姥姥現在已遠在天涯，我只有親切的懷戀。

　　還記得，每天晚飯后我都會(huì )和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生，所以造就了我現在的“男人味”。有很長(cháng)一段時(shí)間，非常流行玩陀螺，我央求過(guò)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺(jué)出了我的小心思，二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了。當時(shí)，我簡(jiǎn)直太感動(dòng)了……

　　你驗證了我純真無(wú)邪的童年。每當見(jiàn)到你，我兒時(shí)的伙伴仿佛一一浮現在眼前。再也不會(huì )有第二個(gè)場(chǎng)所會(huì )讓我如此懷念。你，就是我心中永遠的家。

　　“一切都是瞬間，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去了的，都會(huì )成為親切的懷戀”

親切的懷戀作文8

　　秋風(fēng)颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我親切的懷戀。

　　我們在楓林相識，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著(zhù)一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē)，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。

　　“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。

　　“不，楓葉是最美的'！它們是大自然的精靈！它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(cháng)長(cháng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著(zhù)翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。

　　此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿(mǎn)目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

　　幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節，不知那片楓葉是金是紅。

　　朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？？一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著(zhù)它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

　　我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，升華…我們的友誼和楓林同在！

　　我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林，重溫我們親切的懷戀……

親切的懷戀作文9

　　歲月如風(fēng)，浮動(dòng)我的心靈，時(shí)光似海，洗濯我的記憶。可是腦海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時(shí)光沖走？冰棍里夾帶著(zhù)姥爺的情怎能讓我忘卻？因為那是我親切的懷戀。

　　夕陽(yáng)下、臺階上、懷戀著(zhù)親切的過(guò)往……

　　童年時(shí)，總愛(ài)停駐在姥爺的自行車(chē)上。在我心中，那里就是安全的港灣，從來(lái)也不用擔心從車(chē)座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車(chē)座上，舒服而快活。姥爺則用那布滿(mǎn)“溝壑”的大手把持著(zhù)錚亮的車(chē)把，緩緩地和我一同游走過(guò)坑洼不平的潮濕的青石板小路。

　　我們就這樣走在每一個(gè)溫暖的黃昏。每逢到了賣(mài)冰棍的小賣(mài)鋪，姥爺的自行車(chē)總會(huì )稱(chēng)我心意地停下來(lái)，他微笑地望著(zhù)我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動(dòng)作來(lái)表示我對這僅5角的冰棍的'渴望，姥爺剛從小賣(mài)鋪中走出，我的目光便尾隨著(zhù)姥爺而去，不！更準確地說(shuō)是尾隨著(zhù)冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開(kāi)冰棍那簡(jiǎn)陋至極的包裝，然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時(shí)的我不顧一切地享受著(zhù)清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著(zhù)冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的心房。

　　想至此，淚珠已漣漣。

　　坐在臺階上，我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)：“大爺，這自行車(chē)上是您家的孩子嗎？真可愛(ài)！”您說(shuō)：“那是我的外甥狗子，可皮了。”現在坐在考場(chǎng)中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關(guān)愛(ài)，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場(chǎng)外盼望著(zhù)我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會(huì )讓您失望，會(huì )在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。

　　一切都是往事，一切都是回憶。我會(huì )珍藏這美好的回憶，因為那是我最親切的懷戀。

親切的懷戀作文10

　　“小剛骨折了，小剛骨折了！”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒(méi)來(lái)讀書(shū)，原來(lái)骨折了。

　　星期天，老師和小剛班上的幾名小干部，一起帶著(zhù)禮物來(lái)到醫院探望他。

　　自從小剛聽(tīng)醫生說(shuō)自己要成為跛子，每天以淚洗臉了，這不，又開(kāi)始掉眼淚了。

　　這時(shí)，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說(shuō)：“小剛，你別哭了，這樣就不是男子漢了！”“可醫生說(shuō)我要變成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了。”小剛哽哽咽咽地說(shuō)。這時(shí)，老師安慰道：你不會(huì )變成跛子的。你要相信，現在科技很發(fā)達，一定會(huì )把你給治好的。你要勇敢，不要被困難給嚇到，快站起來(lái)，成為生活的強者！小剛！小剛望著(zhù)大家，半信半疑。房邊一位同學(xué)說(shuō)：“小剛，就算你變成了跛子，那也沒(méi)有關(guān)系呀！我們可以用雙手創(chuàng )造世界呀！”“對，我還有手，還可以創(chuàng )造世界！”老師邊說(shuō)邊從包包里拿出了一本《生活強者》，遞給了小剛說(shuō)，這時(shí)一本關(guān)于生活中的強者，拿去看吧，相信你也能成為強者。

　　望著(zhù)這一道道期待，灼熱的目光，聽(tīng)著(zhù)治一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，小剛百感交集，熱淚盈眶，一股激動(dòng)地暖流沖走了他心頭的.憂(yōu)郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春風(fēng)拂面，臉上蕩漾著(zhù)幸福的神情。

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