那些過(guò)去的日子作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的那些過(guò)去的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　周末的興趣班里，結識了一個(gè)五年級的小妹妹，巧的是，她和我住一個(gè)小區，讀的小學(xué)也是我曾經(jīng)待了六年的地方，所以每次我們都有聊不完的話(huà)題。

　　秋日的太陽(yáng)在頭頂的天空中發(fā)出溫暖的光。我們倆在回家路上慢慢地走著(zhù)聊著(zhù)。不經(jīng)意聊到了學(xué)校旁邊小區里的那個(gè)秘密通道，心突然一震，腦海里浮現出那里的畫(huà)面，那個(gè)和小學(xué)同學(xué)度過(guò)了無(wú)數個(gè)傍晚的地方。

　　立刻決定繞路去那里，她也欣然同意了。可能她還無(wú)法理解，于我而言，回到那個(gè)地方比回到小學(xué)還有意義。

　　秘密通道就在那個(gè)小區的盡頭，從那里回家能比走大路少十分鐘的路程，也更有趣。我甚至還記得當別的同學(xué)告訴我們通道的存在，我們又驚訝又期待的樣子。熟悉了這里以后，我們再也沒(méi)有走過(guò)大路。

　　小區其實(shí)就是一個(gè)滿(mǎn)載回憶的地方，我一邊走，一邊給小妹妹指：那片房子后面的草叢就是我們以前藏小黃車(chē)的地方；那邊的柵欄可以踩著(zhù)下面的壓水井上去，但現在柵欄修高了。每個(gè)物件都能觸發(fā)我的回憶，當時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛仍在耳邊。不知不覺(jué)，走到了盡頭，一股熟悉的氣息拂面。

　　一切都沒(méi)變。

　　在一個(gè)我曾經(jīng)崴了腳的、白色的短墻后，是一大塊雜草叢生的泥地，上面長(cháng)著(zhù)一棵叫不出名字的樹(shù)，泥地那端，是一排黑色的柵欄，一輛不知停了多少年的破舊三輪車(chē)后面，一根柵欄掉了，中間的縫隙剛好可以過(guò)一個(gè)孩子。

　　在那觸電般的一霎那，腦海里的畫(huà)面和眼前的畫(huà)面重疊在了一起，似乎連一根草都沒(méi)有變過(guò)。

　　但當我欣喜若狂地跳上短墻，站在熟悉的泥地上時(shí)，我忽然意識到，曾經(jīng)漫過(guò)膝蓋的雜草，如今只到小腿了；曾經(jīng)踮腳才能夠著(zhù)的樹(shù)，如今我已可以碰到樹(shù)冠了；曾經(jīng)輕輕松松穿過(guò)的柵欄縫，卻忽然變得那么窄。

　　嗓子好像被堵住了。

　　雜草、小樹(shù)、柵欄縫，它們都沒(méi)變，變的是人，已不是小學(xué)時(shí)的模樣，。

　　站在泥地里，我想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，大家都信誓旦旦地說(shuō)不會(huì )忘記彼此，但無(wú)論我們如何親密，時(shí)光還是像一條寬闊的河，擋在了我們中間，使得每個(gè)人接著(zhù)走自己的路，路上又涌來(lái)更多的人，大家一起歡樂(lè )地歌唱，把之前的那些同伴，早就拋到腦后。

　　我沒(méi)有把我的想法告訴小妹妹，我不想讓她那無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )中摻著(zhù)苦澀的珍惜，只想讓她自由自在地度過(guò)這一段滿(mǎn)載快樂(lè )的路。

　　我們總以為身邊的風(fēng)景在變化，事實(shí)只是，我們在不停地向前奔跑。

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