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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-23 08:55:44 好文 我要投稿
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成長(zhǎng)的煩惱作文11篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文11篇(優(yōu))

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

  ——題記

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。

  每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱。

  父母的.嘮叨

  進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽(tīng)完我的話后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽(tīng)到這些話,我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。

  同學(xué)之間的誤會(huì)

  在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。

  做不完的作業(yè)

  “同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)。“我身體不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)。”“什么嘛!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

  哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱多了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題好親切呀!在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱。不必說(shuō)國(guó)家的憂郁,也不必說(shuō)家庭的困擾,單是學(xué)習(xí)這一門(mén)功課,就讓我絞盡腦汁,廢寢忘食,一個(gè)字“煩”。

  我逐漸發(fā)現(xiàn),自從我上初中后,我在每個(gè)方面都變了,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得體貼父母,舉止的文雅,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了。可在長(zhǎng)大的過(guò)程中,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),忙都忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越加越重,害怕成績(jī)下降,害怕考不上高中、大學(xué),以后出來(lái)找不到工作等等。小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事,不必背著媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。但這并不是我想像中的那樣,超出了我的意料。成長(zhǎng)就只有煩惱,而沒(méi)有快樂(lè)嗎?有人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè),而我就說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱這首歌的時(shí)候,心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后,不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了,只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,遇到不會(huì)的就絞盡腦汁,抓耳撓腮地想,想得頭都大了。每當(dāng)晚上復(fù)習(xí)時(shí),我望著眼前一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是地理?還是……一個(gè)字“煩”。我多想回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小女孩啊!

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的'少女,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有的煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  老師評(píng)語(yǔ):小作者從自己的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些煩惱引發(fā)自己的思考,認(rèn)為自己的煩惱只是著作中深藏的錯(cuò)別字,能找出來(lái)就會(huì)解決這煩惱了,是同齡人一個(gè)很好的借鑒。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “惱”海無(wú)涯,煩惱總是無(wú)窮無(wú)盡的,就說(shuō)在我們這個(gè)年齡階段吧,考試成績(jī)不理想、青春期帶來(lái)的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺(jué)到了的是考試所帶來(lái)的煩惱。

  每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會(huì)特別緊張,黑板上醒目的、專門(mén)用紅色粉筆寫(xiě)的倒計(jì)時(shí)更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知,這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內(nèi)容重復(fù)來(lái)重復(fù)去,這段時(shí)期就是累。

  在臨近考試的最后兩天,仿佛一場(chǎng)暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒(méi)有了,黑板上寫(xiě)作業(yè)的地方也只有復(fù)習(xí)二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當(dāng)是在極度的緊張中度過(guò)的。

  一個(gè)深呼吸,走進(jìn)了考場(chǎng),舒了一口氣,走出了考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)也出來(lái)了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個(gè)高度。

  從考試前十多天到考試結(jié)束,這段過(guò)程是十分令我煩惱的。開(kāi)頭幾天是復(fù)習(xí),其實(shí)內(nèi)容已經(jīng)重復(fù)過(guò)多次了,但是還得聽(tīng),因?yàn)楹芏嗖槐匾脑捓锟赡苡幸痪錁O其重要的.話。另外,不聽(tīng)講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當(dāng)多。至于那一張張的題,其實(shí)要做也不難,但做了其實(shí)有些老師根本沒(méi)時(shí)間評(píng)講,錯(cuò)還是錯(cuò),對(duì)還是對(duì),不覺(jué)得很有用處。中間兩天休息時(shí)間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時(shí)睡不著,但相對(duì)來(lái)講比較放松。考試以后排名的公布是最恐怖的時(shí)候了,尤其是像我這樣在年級(jí)六七十名游蕩的,這個(gè)階段相當(dāng)靠運(yùn)氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來(lái)講就是有機(jī)會(huì)考上某某中學(xué),從比較現(xiàn)實(shí)的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時(shí)期過(guò)的比較舒服。

  這個(gè)煩惱從我入中學(xué)開(kāi)始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個(gè)煩惱的辦法只有兩個(gè),要么哪天不用中考高考了,要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實(shí),那看來(lái)只有“好好學(xué)習(xí)”方能解除煩惱了!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放生傻笑的時(shí)光叫做童年。當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;你終于''如愿以償''地長(zhǎng)成了大人,你才明白,那句''不想長(zhǎng)大''是只屬于長(zhǎng)大對(duì)我們的至理名言。豎著一圈一圈的年輪,腳步不能放慢。心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長(zhǎng)的煩惱你知道多少?

  讓我煩惱的———成績(jī)

  以前,我的成績(jī)是不用爸爸媽媽操心的,可是現(xiàn)在是不一樣的了。現(xiàn)在父母對(duì)我的期望很大,他們努力賺錢(qián),只是為了給我提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,滿足我的`要求。他們希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的高中和大學(xué),以便讓我找一個(gè)好的工作,但是我的壓力特別大。

  我上課時(shí)總是精力總是集中不起來(lái),有時(shí)腦子會(huì)開(kāi)小差。有時(shí)想聽(tīng)可是老師講了什么也沒(méi)弄清楚;為此父母總會(huì)讓我去上補(bǔ)習(xí)班,以變成績(jī)能再往上提高。可是弄得我特別累,但是我又不敢說(shuō)。只能在心里說(shuō)說(shuō)。慢慢的,我自己習(xí)慣把自己封閉起來(lái)。有什也么事不給別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)單獨(dú)的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷口罷了。

  讓我煩惱的——體型

  以前,我也是一個(gè)很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢變得貪吃起來(lái)了。然后就變成了一個(gè)胖子了,我有時(shí)照鏡子會(huì)自言自語(yǔ)道:''這還是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?''當(dāng)時(shí)我就下定決減肥,可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨:減肥。減肥吧。你都胖成這樣了,還是個(gè)女孩嗎?就算是個(gè)男孩也沒(méi)有那么胖的呀。''每當(dāng)我鼓起勇氣去面對(duì)我的''肥胖''的時(shí)候總是一個(gè)''敗''字結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂裰泄怩r的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,但煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。

  進(jìn)入初中后,煩惱也變得異常多,他們一個(gè)個(gè)想你沖來(lái),讓你招架不住。當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的煩惱莫過(guò)于考試、老師、家長(zhǎng)的三重壓力。初中生活過(guò)于緊張,每一次考試都是力不從心。看那試卷上的一個(gè)個(gè)紅圈圈,紅叉叉,仿佛他們正在向你xx說(shuō):“哈哈,誰(shuí)讓你不認(rèn)真答題的,這下吃苦頭了吧!”看看班長(zhǎng)的成績(jī),好像那就是一個(gè)天文數(shù)字一般,遙不可及。再望望自己的成績(jī),數(shù)字低得連地?cái)傌浂假I(mǎi)不起,我不禁掩面嘆息。但是,我還沒(méi)來(lái)得及喘氣,老師就發(fā)動(dòng)了第二波攻勢(shì)。耳朵聽(tīng)著前十名的成績(jī),仿佛心靈就受到了一次次重?fù)簟km然上幾次考得不錯(cuò),但這一次真的是差到了極點(diǎn)。現(xiàn)在總有一種“長(zhǎng)江前浪推前浪后浪,前浪死在沙灘上”的感覺(jué)。因?yàn)橛性S多新起之秀取代了我的位置。終于熬過(guò)了老師的長(zhǎng)篇大論。我背上書(shū)包,踏著沉重的腳步,仿佛每一步都舉步維艱,抬頭看看天都是灰的。回家后,又是面臨父母的輪番追問(wèn)和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言,于是心中的壓力便越積越多,后來(lái)變成了一個(gè)難解的心結(jié)。

  但是,成長(zhǎng)的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無(wú)阻礙。煩惱并不是不可解決的,換一種角度想想,可不可以把這三方面的壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。我這么悲觀消極的面對(duì)人生,人生也會(huì)這樣對(duì)待我,何不樂(lè)觀積極的面對(duì)他們,迎接他們的挑戰(zhàn),在其中成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)這么想,我的.心情好了許多,心情也好了很多。再想一想,我們也可以用其他方式來(lái)釋放這種壓力,例如騎騎自行車(chē),打打籃球等,還可以向同學(xué)傾訴苦悶。要知道樂(lè)觀積極的態(tài)度可以影響終生,讓人有所成就,而悲觀者反之。有一則公益廣告說(shuō)的是樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)半杯果汁的看法,正好論證了這個(gè)觀點(diǎn)。

  成長(zhǎng)就是那天空中的月亮,它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵,再光潔的人生也有污點(diǎn),再美麗的青春也有遺憾——那就是成長(zhǎng)的煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí),也很快樂(lè),她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來(lái),老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說(shuō)了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺(jué)好惘然。

  難道我說(shuō)錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕啊!

  站在窗口,我終于明白了,原來(lái)是那場(chǎng)比賽,不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要啊!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的.不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽(tīng)使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆印D菚r(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了。“君子之交淡如水”,彼此之間的理解和愛(ài)才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。

  現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,

  現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

  雖然現(xiàn)在我才初一,可是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的知識(shí),更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè),多讓我們寫(xiě)一份練習(xí),嗚嗚!好無(wú)聊啊!我沒(méi)有了以往的歡樂(lè),沒(méi)有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛(ài)和孩子應(yīng)該有的自由和樂(lè)趣!我像是籠子里被軟禁的.小鳥(niǎo),每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)軟禁我的籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛(ài)和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè)趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

  我多想出去玩會(huì)兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫(huà)片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開(kāi)心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個(gè)美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂(lè),可以找到一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊,從寒假開(kāi)始,我的體重開(kāi)始直線飆升,竟然從“100”上升到“120”!所以,現(xiàn)在開(kāi)始,本人將實(shí)行減肥計(jì)劃。

  可是,當(dāng)我看到媽媽給我定制的減肥計(jì)劃時(shí),頓時(shí)我就沒(méi)了信心。你瞧吧,什么早晨起來(lái)先不忙吃早飯,去小區(qū)里跑兩圈;所有的'零食一律沒(méi)收,碰都不能碰;吃飯的時(shí)候頂多只能吃一碗,而且不能吃肉,要多吃水果蔬菜,并且能站的時(shí)候就站,能不坐的時(shí)候就不坐……好吧,為了減肥,我忍了!

  第二天早晨,一只大手猛地把我的被子揭開(kāi),弄得我渾身一個(gè)哆嗦。我意識(shí)朦朧,本能地拉著被子繼續(xù)躺了下去。可是,還沒(méi)來(lái)得及完全躺下去,就被媽媽用力地拉了起來(lái),她在我耳邊使勁喊道:“起床啦!”天哪,簡(jiǎn)直震耳欲聾,我一下子醒了過(guò)來(lái)。我只好趕緊穿好弄好,下樓跑步。

  剛到樓底下,一股寒風(fēng)臨面而來(lái),直朝我衣服里鉆,我蜷縮成一團(tuán),但是我心想,跑了一圈肯定就暖和了。于是,我開(kāi)始跑起來(lái)。起初,我跑得還算可以,可是半圈下來(lái),我的腿逐漸變軟,隨后便像灌了鉛一樣,挪都挪不動(dòng)。但我又一想,減肥的成功就在前方等著我呢!于是我鼓足了勁,繼續(xù)跑,終于我到達(dá)了“長(zhǎng)征”的目的地。

  回到家,我一看,家里頓時(shí)“煥然一新”,什么吃的都沒(méi)有了!再看看媽媽為我準(zhǔn)備的早飯。哦!我的天吶!竟然只有一小碗粥和一點(diǎn)榨菜。好吧,為了減肥,只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。

  好不容易熬到了中午,媽媽端在桌子上的并沒(méi)有什么好吃的,只有一小盤(pán)青菜和一碗蕃茄蛋湯。

  媽媽瞅了我一眼,對(duì)我說(shuō):“你就知足吧,你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了。”好吧,聽(tīng)了這句話,我只能繼續(xù)忍。

  日復(fù)一日,終于到開(kāi)學(xué)了。那天,我滿懷希望地站上了體重稱。啊!我竟然瘦下了整整10斤。

  可是好心情并沒(méi)能持續(xù)多久,周末到了奶奶家,奶奶看到我這個(gè)樣子,心疼地對(duì)我說(shuō):“快吃,快吃,我們長(zhǎng)得胖并不代表以后就瘦不下來(lái)……”好吧,說(shuō)得挺有道理的,算了,這次我就放縱一下吧。不久,我的體重就又上升了5斤。

  唉,這減肥之路可真是讓我煩啊。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  從三年級(jí)起,我一直被一個(gè)煩惱所困擾——戴眼鏡。我因近視必須得戴眼鏡,不戴眼鏡看不清,生活、學(xué)習(xí)都不方便,(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,讓人感受到因戴眼鏡帶來(lái)的諸多不便,也為下文必須找眼鏡埋下了伏筆。)父母還以近視戴眼鏡為由,限制我看電視,玩電腦,甚至看書(shū)學(xué)習(xí)。這些我都能忍受,最讓我抓狂的還是下面這件事了。(限制“我”看電視,玩電腦,電視、電腦這些都是孩子的最?lèi)?ài),“我”居然都能忍受,唯獨(dú)不能忍受下面的事,足見(jiàn)它帶給“我”的困擾有多大,也調(diào)足了讀者的閱讀興趣。)

  那天早上,我像往常一樣,剛一醒,就將手伸向我放眼鏡的地方,誰(shuí)知一摸,空空如也!一般我晚上睡覺(jué)前都會(huì)把眼鏡放在那,以便第二天早上醒來(lái)一拿就戴。可能是前一天晚上我找“周公”的`愿望太迫切了,眼鏡胡亂一放,倒頭便睡了。現(xiàn)在可上哪找我親愛(ài)的眼鏡?

  我使勁地瞪大雙眼,渴望能看清楚些,誰(shuí)知眼前仍是“花花”世界。怎么辦?時(shí)間不得人,還要上學(xué)呢,總不能還跟老師解釋遲到是為找眼鏡吧。心頭一急,我便不管三七二十一立即摸索起來(lái),左翻翻,右找找,上掀掀,下摸摸,胡亂找了一通,好不容易才找著了。(四處尋找的過(guò)程,只用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言就表現(xiàn)了出來(lái)。)摸著親愛(ài)的眼鏡心里別提多激動(dòng),低頭一看鏡片已被我弄模糊,只得又找了一張紙巾把它擦干凈。帶上明凈的眼鏡,清晰的世界真美好,再一看房間,我自己都被嚇了一大跳:凳子倒了,水杯翻了,水流了一地,枕頭、被子全躺在地上,書(shū)包底朝天,文具到處都有……(一系列短小精悍的句子,仿佛是個(gè)特寫(xiě)鏡頭,在房間內(nèi)逐一掃描,將凌亂不堪刻畫(huà)得淋漓盡致!)天哪!這還是人住的房間嗎?我爸我媽常說(shuō)我的房間像“狗窩”,現(xiàn)在我不得不承認(rèn)它的確比“狗窩”還“狗窩”。突然腳上一陣鉆心的疼痛,低頭一看,腳上藍(lán)藍(lán)的墨水中間正流著殷紅的血,(前文總寫(xiě)找眼鏡時(shí)闖下的禍,這兒卻抓住個(gè)小細(xì)節(jié),具體、真實(shí)地讓人覺(jué)得找眼鏡帶來(lái)的麻煩有多大。)原來(lái)是找眼鏡時(shí)一不小心踩到鋼筆筆尖上,剛才著急找眼鏡沒(méi)什么感覺(jué),現(xiàn)在才緩過(guò)神來(lái)。我顧不上腳底的疼痛,又是一陣忙活趕緊把房間收拾好,以免中午回家時(shí)到處是陷阱。

  吃好早飯,急急忙忙地去上學(xué),又遲到了,老師聽(tīng)到我又因?yàn)檎已坨R而遲到時(shí),又好氣又好笑,那神情真讓我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  這樣的事情,偶爾發(fā)生一次也就罷了,更讓我煩惱和生氣的是它經(jīng)常發(fā)生。我要是有雙明亮的,不用戴眼鏡的眼睛該多好啊!

  唉,這煩惱不知到何時(shí)才能結(jié)束!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  我問(wèn)媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”媽媽笑著回答:“你到相冊(cè)里去尋找吧!”我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根臘燭......

  我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服......

  我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:“你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上......

  我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂(lè),也有煩惱的.....

  小時(shí)候,我的快樂(lè)和煩惱很幼稚,總是天真的問(wèn):冬天為什么不能吃冰淇淋?我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪?我想堆雪人,打雪仗......

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。

  我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí),如同一只受驚的“丑小鴨”,做任何事都萎萎縮縮,不敢依偎在老師身邊,不敢大膽的和同學(xué)交流,我這只“丑小鴨”第一次感到失眠,第一次感到自卑,第一次感到了煩惱。

  我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的“火眼金睛”,我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友,讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的班集體里,如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的大家庭里,“丑小鴨”感到溫曖,感到無(wú)比幸福,曾幾何時(shí),對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛,可知,期待有那么一天,會(huì)變成美麗的天鵝…….

  我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹滅臘燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….

  我要奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體,還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..

  我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的.灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……..

  我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….

  我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨,上帝如果為你關(guān)啟一道門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱,我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì),它就會(huì)消失,迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。可成長(zhǎng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂郁中。

  今年我14了,是六年級(jí)的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……

  可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂(lè)子”。

  他們仨這一年來(lái)像竹子拔節(jié)一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(zhǎng),而我卻紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),你還是沒(méi)長(zhǎng)多少。”然后走到陸的'一旁,隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話音未落更不爽的事發(fā)生了:只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè),只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門(mén)聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細(xì)一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見(jiàn)狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。

  一旁的季指著他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負(fù)智呢,好朋友不應(yīng)該這樣。”“路遙知馬力日久見(jiàn)人心。”聽(tīng)完這話我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”,耀武揚(yáng)威地看著我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(zhǎng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉(zhuǎn)身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。

  這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!

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