給我向前的力量作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的給我向前的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　坐在班級(jí)的感覺(jué)讓我感到有一種團(tuán)結(jié)之風(fēng)，徐徐吹來(lái)。坐在11班的教室后，總能讓我聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。或許又能看見(jiàn)一位帥氣的男老師在走廊里嘰嘰喳喳教導(dǎo)學(xué)生。你可以看……

　　不久，我們高一分了文理科。我心里充滿了期待，這個(gè)老師脾氣咋樣?數(shù)不清的疑問(wèn)涌上心頭。終于分了班，果不其然，一位男老師站在講臺(tái)上，可見(jiàn)脾氣不太好，心里難免有點(diǎn)失望，但是“嚴(yán)師出高徒”嘛!在他的帶領(lǐng)下，我們班是我們年級(jí)最快進(jìn)入狀態(tài)的班級(jí)。雖然，我們有時(shí)抱怨，但是，我們班的學(xué)生的成績(jī)都有了明顯的提高，尤其是地理。

　　那次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量，這力量是鐵，這力量是鋼。無(wú)論是男生還是女生，都踴躍的報(bào)名。在準(zhǔn)備這次晚會(huì)之前的晚上，老班讓我們整理桌子，盡管我們文科班的男生少，但是個(gè)子大的男生總是幫助其他人。三下五除二，教室讓我們弄得漂漂亮亮的，我們心里都感到自豪。我愛(ài)我的同學(xué)!

　　那次感冒盛行，上課時(shí)同學(xué)們咳咳，流鼻涕，我們老班坐在教室后面，我可以感受到老班心里也不好受。晚餐的時(shí)候，老班手里提了一大袋感冒沖劑，他仍然嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子們，你們感冒了要多喝點(diǎn)水，我還買(mǎi)了些金銀花茶，誰(shuí)要想喝就去班長(zhǎng)那里去領(lǐng)。”聽(tīng)到這里，我心里想：“看不出來(lái)，老班平時(shí)挺嚴(yán)肅的，到關(guān)鍵時(shí)刻還特別溫柔，我有時(shí)還埋怨他，我心里特別慚愧。”我愛(ài)我的老班!

　　那次，星期一，我們學(xué)校升國(guó)旗的時(shí)候，順便發(fā)了明星班級(jí)的獎(jiǎng)，當(dāng)然，我們班也在其中。當(dāng)校長(zhǎng)助理說(shuō):“有請(qǐng)11班班長(zhǎng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。”我們班每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)地鼓掌，班長(zhǎng)在響聲中跑向了講臺(tái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，老班終于露出了久違的微笑。從這以后，每次上課的時(shí)候，我總能看見(jiàn)教室前方一張紅呼呼的獎(jiǎng)狀，在我眼前警醒我“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”，這時(shí)忽然有一種聲音在我耳邊盤(pán)旋，不錯(cuò)，就是我們班的宣誓口號(hào)：“父母在干什么，翹首倚望。老師在干什么，耕耘課堂。我們?cè)诟墒裁矗�拼搏�?mèng)想。十一，拼了拼了拼了!!!”我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)十一班!

　　在我失落的時(shí)候，班級(jí)總能給我一種自信的力量;在我寂寞的時(shí)候，班級(jí)總能給我一種熱鬧的感覺(jué);在我成功的時(shí)候，班級(jí)總能讓我與別人分享成功的快樂(lè)。如果說(shuō)我是一朵白云，那么班級(jí)就是我遨游的天空,在成長(zhǎng)的路上，記憶中班級(jí)讓我學(xué)會(huì)了很多很多……

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