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嘰嘰和喳喳作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的嘰嘰和喳喳作文，歡迎大家分享。
嘰嘰和喳喳作文1
雞媽媽有兩個(gè)寶貝女兒：姐姐叫嘰嘰，妹妹叫喳喳。在雞媽媽的精心撫育下，嘰嘰和喳喳一天比一天長(zhǎng)大。雞媽媽不但關(guān)心女兒的身體成長(zhǎng)，還注意培養(yǎng)她們的生活本領(lǐng)。有一天，雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)女兒說(shuō)：
“嘰嘰和喳喳，你們已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，媽媽不能總跟在你們身后，所以你們要培養(yǎng)自理能力，凡是自己能做的.事就要自己做。今天，我要教你們一種生活本領(lǐng)——釘紐扣，好嗎？”
“好！”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。
“先看我怎樣釘，”雞媽媽坐在大樹(shù)底下穿針引線(xiàn)， “然后你們學(xué)著做。”
嘰嘰和喳喳都很聰明，但喳喳有精神不集中的毛病，無(wú)論做什么事情總是“思想溜號(hào)”，一心二用。現(xiàn)在，媽媽教釘紐扣的時(shí)候，她的毛病又犯了。看樹(shù)葉落到腳下，喳喳把它撿在手里，左擺弄，右擺弄，提著葉柄轉(zhuǎn)著玩。
嘰嘰卻注意聽(tīng)講，她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針，怎樣打結(jié)，怎樣把針插到扣眼里，而且注意聽(tīng)媽媽講解要領(lǐng)。
這一切雞媽媽部看在眼里，但她暫時(shí)沒(méi)有批評(píng)喳喳，而要用事實(shí)教育她女兒。
“我講的和做的你倆都懂了嗎？”
“懂了。”
“好吧，現(xiàn)在你們自己試一試，并且進(jìn)行一場(chǎng)釘紐扣比賽，看誰(shuí)釘?shù)糜趾糜挚臁！眿寢屨f(shuō)著分別發(fā)給兩個(gè)女兒針、線(xiàn)、鈕扣和衣服。
“預(yù)備——，開(kāi)始！”
隨媽媽的一聲令下，嘰嘰就開(kāi)始有條不紊地操作。< 她先把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里，然后打上結(jié)，再把鈕扣摁在衣服上，穿針引線(xiàn)，一絲不茍地釘起鈕扣來(lái)。
可喳喳不僅穿針就用了很長(zhǎng)時(shí)間，而且還忘記了打結(jié)，所以往衣服上釘時(shí)幾次都扯過(guò)了頭，線(xiàn)總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……
“媽媽?zhuān)裔斖炅恕！眹\嘰報(bào)告說(shuō)。
嘰嘰和喳喳作文2
從前，在一片大樹(shù)林里，有兩只小鳥(niǎo)，黃色的叫喳喳，藍(lán)色的叫嘰嘰，它們是非常要好的朋友。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大森林里。
這樣生活了很久，嘰嘰和喳喳都厭倦了這樣的`生活，于是它們停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聊了起來(lái)。嘰嘰先開(kāi)口了:“我覺(jué)得我們應(yīng)該去找一個(gè)比這更舒適的地方！”喳喳點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里想:這里這么舒適，你難道還不滿(mǎn)足嗎？這是嘰嘰又說(shuō)話(huà)了:“我們回家收拾一下，明天在這里會(huì)合！”
喳喳回到家中，想：還是拿點(diǎn)吃的吧！于是它拿了一包谷子，又想：如果那里不比這里好，那我怎么回來(lái)呢？想罷，又拿了一張地圖。它吃了飯，就睡下來(lái)了。翻過(guò)頭來(lái)說(shuō)嘰嘰，它覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，什么都沒(méi)準(zhǔn)備，躺在床上就等明天到來(lái)。
第二天一早它們就上路了。它們一直往前飛。累了就歇一會(huì)兒，渴了就喝露水，餓了就隨便找個(gè)地方吃點(diǎn)東西，而每次到一個(gè)地方停歇的時(shí)候，（喳喳）就在地圖上標(biāo)出所在的位置。
嘰嘰的食量很大，一天要吃三頓，而喳喳二天只吃一頓。
一天剛吃完飯，喳喳實(shí)在忍不住了，對(duì)嘰嘰說(shuō)：“你的食量太大了，吃當(dāng)然東西太多了，你還是少吃點(diǎn)吧！”“急什么，我們不會(huì)找不到吃的！”嘰嘰不在乎的說(shuō)。嘰嘰沒(méi)有聽(tīng)喳喳的，還是一天吃三頓，喳喳也沒(méi)有聽(tīng)嘰嘰的，依然是二天吃一頓。
這天，嘰嘰和喳喳剛吃完飯，忽然，一雙大手把它們抓住了，放到了籠子了里，如果只是這樣，那也就算了，可那人一直不給它們喂食。很快，喳喳的谷子也被吃完了。沒(méi)過(guò)幾天，嘰嘰就餓的頭昏腦脹，“如果有吃的就好了……”
嘰嘰終于被餓死了，喳喳卻被放了出來(lái)，按照地圖回到了家，又過(guò)上了幸福的生活。
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