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到圖書(shū)館作文

時(shí)間:2023-08-04 09:41:47 好文 我要投稿

到圖書(shū)館作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的到圖書(shū)館作文,歡迎大家分享。

到圖書(shū)館作文

到圖書(shū)館作文1

  圖書(shū)館就像一座寶山,也像一片知識(shí)花園,可以在那里吹著免費(fèi)空調(diào)和增進(jìn)學(xué)問(wèn),真是一舉數(shù)得啊!

  圖書(shū)館是我的知識(shí)補(bǔ)給站,每當(dāng)我一進(jìn)圖書(shū)館,我總是坐在舒舒服服的椅子上,靜靜的.閱讀書(shū)籍,隨著作者的文釆,進(jìn)入了奇妙的學(xué)習(xí)天地,一會(huì)兒徘徊在樂(lè)趣無(wú)窮的童話(huà)世界里;一會(huì)兒坐時(shí)光機(jī)到三國(guó)時(shí)代,和劉備、關(guān)羽、張飛打天下;有時(shí)候,探索大自然的奧妙,真是“好書(shū)在手,其樂(lè)無(wú)窮”啊!

  俗話(huà)說(shuō):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。”,在圖書(shū)館看書(shū),使我獲益良多,得到了許多知識(shí),讓我應(yīng)用在生活上,尤其是寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)的時(shí)候,它使我文思如泉涌,下筆如行云流水。讀書(shū)可以讓我滿(mǎn)腹經(jīng)綸。圖書(shū)館就像知識(shí)的果園,一本本書(shū)就像那一顆顆的果實(shí),讓我任意吸取蘊(yùn)藏在果實(shí)內(nèi)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。俗話(huà)說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)乏味,面目可憎。”,對(duì)我這只小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),到圖書(shū)館“蛀”書(shū),是人生一大享受。

到圖書(shū)館作文2

  求得知識(shí)的地方有很多,例如:博物館、美術(shù)館、動(dòng)物園、植物園……不過(guò)有一個(gè)地方可以讓我一進(jìn)去就不想再出來(lái),那就是圖書(shū)館。

  我們學(xué)校的'圖書(shū)館,環(huán)境清幽,一眼望去,圖書(shū)擺放整齊,墻壁貼著幾句勵(lì)志小語(yǔ),角落里還種著幾盆觀賞植物,給人有舒適的感覺(jué)。

  書(shū)架上有各式各樣的書(shū)籍,有科學(xué)、地理、天文、歷史、美術(shù)……應(yīng)有盡有。翻開(kāi)書(shū)本,讓法老王帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的金字塔王國(guó),騎著小馬在非洲大草原奔馳,乘著太空船隨著太空人跟流星賽跑……

  圖書(shū)館有如一做寶山,走一趟寶山,讓你不會(huì)空手而回。

到圖書(shū)館作文3

  聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館已經(jīng)建好了,今天我就和媽媽去看看里面有什么好書(shū)。

  來(lái)到5樓的少兒閱讀室,透過(guò)玻璃墻,我看見(jiàn)里面的環(huán)境寬敞明亮,每個(gè)書(shū)架上都整齊地?cái)[放著一本本新書(shū)。里面的人有的在看報(bào),有的'在看書(shū),還有的在找書(shū)。

  一進(jìn)門(mén),里面的書(shū)就讓我眼花繚亂,有《少兒百科全書(shū)》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小心大發(fā)明》……,我來(lái)到童話(huà)類(lèi)書(shū)架的面前,看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)看過(guò)的童話(huà)書(shū)。我想:這么多好看的書(shū),不知道多久才能看完?我隨手拿了一本《藍(lán)色美國(guó)童話(huà)》,就津津有味地看了起來(lái),圖書(shū)館里非常安靜,連一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。

  快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,連一半也沒(méi)看到就要回家了。我請(qǐng)媽媽把借書(shū)證拿出來(lái)把這本書(shū)給借了。我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)辦理了手續(xù),阿姨說(shuō):“小朋友,要把書(shū)保護(hù)好哦,記得要準(zhǔn)時(shí)還書(shū)。”

  在回家的路上,我說(shuō):“以后,我還要經(jīng)常到圖書(shū)館去借書(shū)。”

到圖書(shū)館作文4

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了,同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的散散步,通通風(fēng);有的說(shuō)說(shuō)笑笑;還有的聊聊天。

  班級(jí)里一下子,只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“我們等會(huì)兒到圖書(shū)館去上閱讀課。”通知下來(lái),消息一下子傳開(kāi)了,同學(xué)們都興奮極了!我更是高興,因?yàn)檫@是我第一次去圖書(shū)館,頓時(shí)心中的好奇心不言而喻。我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口。哇,里面好安靜啊!大家都迫不及待地走進(jìn)去,安靜地坐在座位上,管理員就跟我們講起了在圖書(shū)館的守則,我們都洗耳恭聽(tīng)。

  到借書(shū)的`時(shí)候了,我們走到書(shū)柜那邊,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋一樣,我從柜子上取下一本《格林童話(huà)》,拿著這本書(shū)就到借書(shū)臺(tái)那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書(shū)。

  直到下課鈴聲再次響起時(shí),才戀戀不舍地 走回班級(jí)。

  我喜歡在圖書(shū)館里上閱讀課,它使我陶醉在書(shū)海當(dāng)中。

到圖書(shū)館作文5

  今日禮拜六,我跟媽媽去圖書(shū)館,成果今日關(guān)門(mén),由于圖書(shū)館最近都在重建,所以咱們就改去另一個(gè)當(dāng)?shù)亓恕?/p>

  咱們就改去大學(xué)圖書(shū)館,大學(xué)圖書(shū)館是我看過(guò)最美麗的圖書(shū)館,那兒有好大的停車(chē)場(chǎng),我跟媽媽停好車(chē)之后咱們就進(jìn)去里邊,里邊有一個(gè)兒童圖書(shū)室,里邊有很多的故事書(shū),我就挑了其間一本看,書(shū)名叫做解救獨(dú)角獸,由于咱們晚上要去吃喜酒,所以沒(méi)看完,里邊的阿姨問(wèn)我說(shuō),這本書(shū)你喜愛(ài)看嗎?我跟他說(shuō)喜愛(ài),下禮拜我要來(lái)持續(xù)把這本看完。

  去圖書(shū)館給我一種很安靜的'心境,我們都在刻苦讀書(shū),讓我也不知不覺(jué)安靜了下來(lái),以往都很少來(lái)圖書(shū)館,今后我會(huì)常常來(lái)圖書(shū)館看書(shū),看到他人刻苦,讓我也有想讀書(shū)的激動(dòng)。我今后一定要讀研究生,跟舅舅相同讀碩士。

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