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惜別的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的惜別的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
惜別的作文1
就快到了離別母校的時(shí)刻了，離別這個(gè)伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校的時(shí)刻。曾經(jīng)向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾經(jīng)向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師。......
校園里的花壇旁還有我和伙伴的笑語(yǔ)；校園里的操場(chǎng)上還有我的足跡；校園里的那明亮的教室里還有我的溫?zé)幔恍@里的微機(jī)室里還有我敲打鍵盤(pán)的聲音。.....但是，以后呢？我離別校園后還能再看看老師的面龐嗎？或許會(huì)，或許.....
我不敢再想下去，自從我走進(jìn)這個(gè)要伴我六年的校園后，我就喜歡上了她。她的'一草一木，她的老師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個(gè)校園里送出去多少個(gè)才子，多少個(gè)才女？我不知道他們還是否記得這個(gè)校園，但是，我會(huì)記住她,我的母校！
我不可能回到可愛(ài)的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重這段短暫的時(shí)光......
在離別這個(gè)校園的時(shí)候我們除了依依惜別,只能獻(xiàn)給母校一個(gè)個(gè)美好的祝愿.再見(jiàn)我的童年,我的母校!
惜別的作文2
可惜正月過(guò)去了，閏土須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前，說(shuō)：“爹，我知道您最疼我了。快把閏土留下來(lái)吧！行不行？求求你了。”
“不行啊！樟壽。”爹搖著頭說(shuō)，“爹也想把閏土留下來(lái)當(dāng)做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的。”爹邊說(shuō)邊嘆氣，慢慢地走了。我見(jiàn)爹無(wú)能為力，就跑去找閏土的爸爸，我對(duì)他說(shuō)：“閏土的爸爸，能不能讓閏土留下來(lái)，和我一起上學(xué)讀書(shū)呀？”
他和爹一樣搖了搖頭，說(shuō)：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得閏土幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”
最后一絲希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽(tīng)著從廚房傳來(lái)的細(xì)細(xì)啜泣，那是閏土的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。
轉(zhuǎn)眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周?chē)囊磺卸即┥狭算y裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔(dān)，背著行李，穿著草鞋。他正準(zhǔn)備走時(shí)，我叫住了他，飛跑過(guò)去，拉著他的手說(shuō)：“閏土，留下來(lái)吧，今天下了雪，我們?nèi)パb弶抓小鳥(niǎo)雀吧！”
閏土說(shuō)：“樟壽，你是我最好的朋友，我會(huì)想著你的.。有空我會(huì)來(lái)和你玩的，現(xiàn)在我真的要走了。”
看著依依不舍離開(kāi)的閏土，我又失聲痛哭起來(lái)。
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